注意力差的孩子,比較容易分心,尤其是在課堂上經常因為發(fā)呆所錯過很多學習知識,影響學習效率,學習分心是很多上課孩子常有的毛病,除此之外比較常見的還有拖延癥,當然雖然拖延和學習分心多少都有主觀或者客觀的因素但是不可否認,這些都和孩子的學習狀態(tài)是有關的,注意力不集中就是精神不夠,思想容易想到別的地方去,學習不在狀態(tài)上,某種程度來說學習不集中精神,孩子上課確實沒有什么精力,因此有必要的關心孩子學習狀態(tài)還是很有必要的。
小兒多動癥屬于兒童時間的多見病,而且有很多的孩子飽受該病帶來的危害,多動癥一旦發(fā)生將會讓孩子的健康受到波及,這種疾病的發(fā)病率越來越高,為此身為家長的大家應當關注起來,一起往下看了解一下相關的常識。 注意缺陷多動障礙(adhd)俗稱多動癥,與大多數同齡兒不同,他們表現為過度活動、注意維持困難和沖動控制困難。在這些表面現象之下,隱藏的是自控能力發(fā)育障礙。在我國,平均每一百個孩子就有五個存在這一問題。大多數孩子的問題都不是暫時的,而是會持續(xù)到青春期甚至成年期。在他們成長的過程中,遇到的困難會比其他孩子更多。同時,合并品行障礙、情緒障礙、學習困難、抽動的概率較高。 其致病原因尚不十分清楚,據觀察,本病與遺傳、環(huán)境、飲食、生活習慣及教育方式等因素有關。地區(qū)約有10%左右的發(fā)病率,且有上升趨勢。該病的主要表現是活動過多、注意力不集中、啃指甲、說謊話、任性易沖動,影響學習成績,嚴重者影響正常生活。目前,西藥治療較有成效,但一停藥原有癥狀復起。 兒童多動癥不僅影響兒童期的身心健康,且這些患者成年后與同齡人相比,學歷明顯偏低,約有70%的人存留有部分多動癥狀,其多數有人格障礙、嗜酒等問題。 因此,兒童多動癥的治療近年來越來越受到醫(yī)學界的關注,中醫(yī)學對此病也有一些研究。多年來一直從事兒童多動癥的研究,并有針對性地在臨床上使用經篩選過的無毒中藥配方。大多學齡兒童經過治療后,學習成績有所提高,體質有所增強。摒棄了以往西藥治療多動癥、抽動癥、鉛中毒得種種弊端,1-3療程癥狀消失或治愈,全程跟蹤治療,并應用心理矯正、飲食調節(jié)、感統(tǒng)訓練、藥物治療為主的四維療法,通過心理疏導,標本兼治,無毒副作用,短期內可以使癥 狀完全消失并不復發(fā)。該療法成為目前治療多動癥、抽動癥、遺尿癥最安全有效、身心同治的治療方法;綠色療法,在該領域開辟出一條新路子,為祖國的醫(yī)學做出 巨大貢獻。 相信朋友們在認識到了這些內容之后,應當對于小兒多動癥有了新的看法,這種疾病是生活中極為多見的,會讓孩子的內心出現很多的障礙,而且在多動當中感覺到痛苦,家長朋友們應當把小兒多動癥重視起來,發(fā)現問題就要提高警惕。