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蘇州少兒心理輔導(dǎo)班實(shí)力排名

機(jī)構(gòu):兒童專注力訓(xùn)練中心 時(shí)間:2021-10-11 16:18:46 點(diǎn)擊:129
專注力培訓(xùn)

很多人會(huì)把專注力理解為是人的一種態(tài)度,也有人把它理解為單獨(dú)的一項(xiàng)能力,這些種種的理解其實(shí)都是片面的,專注力是認(rèn)知活動(dòng)的動(dòng)力功能,認(rèn)知活動(dòng)包括聽(tīng)知覺(jué)、視知覺(jué)、記憶、思維、想象、執(zhí)行、反饋等活動(dòng),認(rèn)知活動(dòng)得以順利開(kāi)展的推動(dòng)力正是專注力。

你是否有以下的煩惱?

  • 力不從心
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    迫切渴望知識(shí)更新,卻常常感到力不從心。

  • 心理問(wèn)題
    心理問(wèn)題 icon

    感到工作緊張、焦慮、易怒,導(dǎo)致記憶力下降。


提升記憶力小知識(shí)

  • 生活方式生活方式

    采用積極健康的生活方式,平時(shí)多做運(yùn)動(dòng),平時(shí)要有規(guī)律地生活、學(xué)習(xí)、工作、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等。

  • 自我調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)

    正確進(jìn)行自我調(diào)節(jié),注意保持積極樂(lè)觀的情緒和積極向上的心態(tài),要學(xué)會(huì)自我減壓,保持身心健康。

  • 生活習(xí)慣生活習(xí)慣

    物品放在相對(duì)固定的位置,對(duì)于一些重要的事情可以采取用筆記錄的方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  • 健康飲食健康飲食

    注意食用新鮮蔬菜、水果及以下幾種食物:玉米、糙大米、全小麥、黃豆、綠豆、動(dòng)物肝臟、瘦肉類等。


三大課程特色 characteristic icon

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    專業(yè)記憶技術(shù)訓(xùn)練,讓你成為記憶高手。

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    腦力競(jìng)技不僅比拼技術(shù),還考驗(yàn)?zāi)愕膶W⒘Φ淖非蟆?/p>

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    世界記憶***教練組成的級(jí)記憶法師資團(tuán)隊(duì)。


了解小兒多動(dòng)癥的常識(shí)性知識(shí)

小兒多動(dòng)癥危害性是較為嚴(yán)重的,會(huì)有很多的孩子遇到這種疾病,從而給患兒的健康方面帶來(lái)了相當(dāng)嚴(yán)重的侵害,我們要認(rèn)真去了解多動(dòng)癥的知識(shí)才可以,往下看為大家介紹一下小兒多動(dòng)癥的相關(guān)常識(shí)會(huì)有哪些呢,來(lái)了解一下吧。多動(dòng)癥是一種病。隨著人們對(duì)兒童多動(dòng)癥的深入研究,已發(fā)現(xiàn)多動(dòng)癥兒童有許多異常,如大腦解剖異常、代謝異常、執(zhí)行功能異常和基因異常等。這些證實(shí)了多動(dòng)癥兒童的變化是有病理基礎(chǔ)的,多動(dòng)癥是一種疾病。多動(dòng)癥是終身病。多動(dòng)癥兒童長(zhǎng)大后雖然多動(dòng)表現(xiàn)可能會(huì)減輕甚至消失,但其他癥狀并不一定有明顯的改善,甚至可能終身存在。多動(dòng)癥兒童年齡小的時(shí)候多動(dòng)表現(xiàn)明顯,隨著年齡的增長(zhǎng),則注意力不集中更明顯。常與共病相伴隨。多動(dòng)癥的表現(xiàn)主要是注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)等,但實(shí)際上單純的多動(dòng)癥大約只有約1/3,大部分的多動(dòng)癥都同時(shí)伴有其他疾病,我們稱之為共病,包括抽動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、對(duì)立違抗、品行障礙、焦慮、抑郁等。由于這些共病的存在,使得多動(dòng)癥的癥狀加重或不典型,對(duì)多動(dòng)癥患兒的學(xué)業(yè)、職業(yè)和社會(huì)生活等方面產(chǎn)生廣泛而消極的影響,造成了更嚴(yán)重的后果。重視女孩多動(dòng)癥。不少人認(rèn)為,多動(dòng)癥是男孩的病,女孩沒(méi)有多少多動(dòng)癥。近年的研究發(fā)現(xiàn),女孩多動(dòng)癥的發(fā)病率遠(yuǎn)比我們想象的高。因?yàn)槎鄤?dòng)癥女孩其多動(dòng)的表現(xiàn)并不明顯,主要表現(xiàn)為注意力不集中,這就是所謂的“不多動(dòng)多動(dòng)癥”,往往容易被人忽視。藥物治療是首選。多動(dòng)癥的治療方法有很多,如心理行為治療、家庭治療和藥物治療等。既往由于人們對(duì)該病的治療存在著種種誤解,特別是擔(dān)心藥物的副作用,依從性不高,許多患兒并未得到適當(dāng)?shù)闹委?,貽誤了治療時(shí)機(jī)。近年研究發(fā)現(xiàn),只有藥物治療和非藥物治療同時(shí)進(jìn)行,才能發(fā)揮最大的作用,而僅用非藥物治療的效果往往不夠理想。藥物治療要長(zhǎng)期。由于多動(dòng)癥的癥狀長(zhǎng)期存在,對(duì)多動(dòng)癥兒童的影響也長(zhǎng)期存在,而藥物治療并不能根治疾病,需要長(zhǎng)期服藥。僅在考試時(shí)服用藥物的方法是不可取的。藥物治療要連續(xù)。既往多動(dòng)癥的治療,常采用間斷治療,即周1-周5服藥,周末停藥,節(jié)假日停藥,其實(shí)這種服藥方法是不科學(xué)的。多動(dòng)癥的癥狀始終都存在,如果采用間斷治療的方法,可能在學(xué)習(xí)時(shí)癥狀有所改善,但其他方面的問(wèn)題并不能改善,而實(shí)際上兒童行為和各種功能問(wèn)題,是一個(gè)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要的問(wèn)題。藥物治療選擇多。鹽酸哌甲酯仍然是目前用于治療多動(dòng)癥的首選藥物,尤其長(zhǎng)效控釋片具有效果好、維持時(shí)間長(zhǎng)、不良反應(yīng)小等優(yōu)點(diǎn),已逐漸被治療指南推薦為治療多動(dòng)癥的首選藥物。近年來(lái),其他治療多動(dòng)癥的藥物也已逐漸應(yīng)用于臨床,如抗抑郁劑、去甲腎上腺素再攝取抑制劑等可用于治療多動(dòng)癥伴有共病患者,這為多動(dòng)癥患者提供了更多的藥物選擇機(jī)會(huì)。綜合認(rèn)識(shí)相關(guān)的內(nèi)容之后,大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了小兒多動(dòng)癥疾病的常識(shí)是什么了,多動(dòng)癥具有極嚴(yán)重的危害性,特別多的孩子會(huì)出現(xiàn)多動(dòng)癥的癥狀,嚴(yán)重的侵害了患兒的健康,在孩子發(fā)病后要注意及早的治療,特別是應(yīng)當(dāng)去預(yù)防多動(dòng)癥才可以。

專注力培訓(xùn)


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