位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 勵(lì)心青少年教育基地> 重慶叛逆少年教育學(xué)校(正規(guī)辦學(xué)靠譜)
1.善聆教育
2.國(guó)瑾教育
3.圣賢訓(xùn)教育
4.大正教育
5.興華教育
6.愛德思睿教育
7.弘揚(yáng)教育
8.德善美叛逆管教學(xué)校
9.心種子教育
10.志和教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
答案是總給孩子講大道理。因?yàn)榇蟮览聿⒉皇羌议L(zhǎng)偶爾一兩次講講,而是經(jīng)常性重復(fù),最后演變?yōu)閲Z叨不休。如果家長(zhǎng)真不知道自己的嘮叨會(huì)引發(fā)青春期孩子的叛逆行為,你可能就會(huì)讓孩子朝錯(cuò)誤的成長(zhǎng)方向發(fā)展。最為常見的是,青春期孩子知道自己應(yīng)該做的事,但會(huì)給自己制定一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn),看似做了,但是質(zhì)量卻很差,就拿孩子學(xué)業(yè)來說就是如此,家長(zhǎng)在這方面給孩子講大道理越多,孩子越聽不進(jìn),越不愿學(xué)。
對(duì)孩子在小時(shí)候該說就得說,該立規(guī)矩就立規(guī)矩,你別小的時(shí)候放開了寵,小的時(shí)候不答應(yīng)他,他大不了躺在地上打滾兒,你等他十二歲了才不答應(yīng)他就晚了。讓孩子從小知道什么該做,什么不該做,這是非常重要的一點(diǎn)。如果小時(shí)候孩子有了規(guī)則意識(shí),那么整個(gè)成長(zhǎng)過程會(huì)一帆風(fēng)順,如果小時(shí)候沒有規(guī)矩,可能需要用一生來糾正。這里面可能會(huì)涉及到一個(gè)問題,對(duì)孩子要不要打。一般情況下,對(duì)于一個(gè)幾歲的孩子,大人有足夠的手段去規(guī)范他的行為,強(qiáng)制措施也有很多,用不到打的程度。當(dāng)然,如果需要,偶爾打一次也未嘗不可。需要注意的是,打只是一種手段,目的是讓孩子懂得規(guī)則。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對(duì)象:初中階段的學(xué)生(8-20周歲)如出現(xiàn):叛逆心理、厭學(xué)、不想上學(xué)、親子關(guān)系緊張、沒有目標(biāo)、生活懶惰、沉迷手機(jī)等叛逆行為的綜合教育培訓(xùn)。
1.教培時(shí)間:2-6個(gè)月或者一年。管理模式:全封閉寄宿制管理,老師陪同制教育學(xué)習(xí)。針對(duì)現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學(xué),叛逆,不上學(xué),缺乏責(zé)任感,不理解父母的用心良苦,考慮問題相對(duì)自我,沒有正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。甚至是上學(xué)混日子,不想付出和努力。沒有生活和學(xué)習(xí)的緊迫感。
2.對(duì)于叛逆期階段的孩子,我們以素質(zhì)教育,心理輔導(dǎo),感恩教育,禮儀培養(yǎng),體驗(yàn)教育(貧困山區(qū)體驗(yàn)生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子,提高孩子的認(rèn)知和責(zé)任感,樹立正確的三觀。另外,在孩子教培期間,家長(zhǎng)中途也要參加家長(zhǎng)培訓(xùn)課和親子互動(dòng)課程。
3.入校方式:家長(zhǎng)直接帶孩子入校報(bào)名參加培訓(xùn)即可(隨時(shí)報(bào)名,入校后開始計(jì)算時(shí)間)。
4.入校需帶物品:家長(zhǎng)身份證復(fù)印件,學(xué)生戶口本(身份證)復(fù)印件,學(xué)生一寸照片2張,體檢報(bào)告一份,換洗衣服三套(根據(jù)季節(jié)配帶),鞋子襪子兩雙,在讀課本一套(中后期帶)。學(xué)生入校嚴(yán)禁帶手機(jī)電子產(chǎn)品和刀具等違紀(jì)物品。
青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校非常多,但是像勵(lì)志青少年教育集團(tuán)在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學(xué)校的信息可咨詢?cè)诰€客服老師,專業(yè)為你解答。
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