- 01 第一叛逆期：2~3歲，自我意識(shí)萌芽
此時(shí)，孩子越來越喜歡說“不”，可能會(huì)用攻擊舉動(dòng)表達(dá)反對(duì)意見。這是孩子從意識(shí)上開始與父母分離，在這個(gè)過程中，孩子開始形成自己的想法和態(tài)度。
- 02 第二叛逆期：7~9歲，小大人期
這時(shí)，孩子不愿意拉著媽媽的手，不喜歡被叫“寶貝”或小名了。男孩表現(xiàn)尤為明顯，脾氣秉性突然轉(zhuǎn)變，凡事都要跟家長對(duì)著干。女孩則常常過于依賴父母，愛哭鬧，比較嬌氣。
- 03 第三叛逆期：12歲以后，青春期
此時(shí)，孩子身體已基本發(fā)育成熟，特別是女孩發(fā)育比男孩快，但常遭遇各種挫折。男孩更多地體現(xiàn)為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強(qiáng)、易受同伴影響。
鞍山市叛逆孩子學(xué)校有哪幾所
機(jī)構(gòu)：青少年叛逆機(jī)構(gòu)
時(shí)間：2021-08-18 18:40:57
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孩子厭學(xué)了該怎么辦？ 按照家長的理論來說，他們是為了拯救孩子的未來，提高孩子的成績，讓他們在未來不要成為社會(huì)的廢柴才把孩子嚴(yán)加管教，甚至動(dòng)用武力，可現(xiàn)實(shí)往往十分打臉—— 即便是更加嚴(yán)厲的管教，孩子也依然沒有任何改變，甚至變本加厲，與家長的關(guān)系更加沖突，疏遠(yuǎn)，甚至是帶著戒心的防備與敵視
叛逆期的表現(xiàn)階段
叛逆期 叛逆是孩子順利成長的標(biāo)志，由于自我意識(shí)的發(fā)展，幾乎每個(gè)孩子都開始出現(xiàn)了反抗父母的叛逆行為，只不過表現(xiàn)出來的程度不同而已。
“翻舊賬”的爸媽最不招孩子喜歡
上周去春雷學(xué)校做輔導(dǎo)的時(shí)候，碰到一個(gè)脾氣暴躁、行為叛逆的孩子，因?yàn)橛?傾向被家長送來進(jìn)行行為矯正。
我問他為什么要傷害自己的爸媽。他說自己剛開始只是有些調(diào)皮而已，偶爾犯些錯(cuò)，被爸媽知道了，就開始揪住不放。不僅如此，還將陳芝麻爛谷子的事情通通翻出來數(shù)落他，指責(zé)他。他感覺跟父母無法溝通，便一氣之下離家出走了。沒想到，這一次的事成了他爸媽嘴上不饒人的證據(jù)。終于在某一次被爸媽聯(lián)合數(shù)落了大半天后，他暴發(fā)了，一把將媽媽推倒在地。
由此可見 ，錯(cuò)誤的教育方式會(huì)激化親子間的矛盾。
有話說：
孩子做錯(cuò)了事情，家長最好就事論事，不要翻出以前的舊賬，喋喋不休，激發(fā)孩子的逆反心理。比如，孩子在玩游戲時(shí)不小心摔倒了，媽媽生氣地說："你怎么搞的，每次都摔跤，上次把頭磕了，這次又把臉劃了!"這樣說，一方面會(huì)加強(qiáng)矛盾沖突，使孩子的情緒激烈化，錯(cuò)失教育的時(shí)機(jī)。另一方面，會(huì)加重孩子的心理負(fù)擔(dān)，認(rèn)為自己總是做錯(cuò)事情。長此以往，會(huì)影響到孩子對(duì)自己的認(rèn)知，養(yǎng)成做事瞻前顧后，膽小慎微的性格，對(duì)孩子的健康發(fā)展也是非常不利的。
童年陰影導(dǎo)致他性格缺陷，父母們都看看吧
青春期性格形成與父母態(tài)度類型之間的關(guān)系
孩子性格偏執(zhí)導(dǎo)致過激行為家長怎么做?
叛逆訓(xùn)練營
Adolescent Rebellion Boot Camp
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適合學(xué)員 沉迷電子產(chǎn)品；叛逆，拒絕溝通，與家長冷戰(zhàn)；內(nèi)向不自信；畏難抗挫能力差；人際交往能力差，孤僻自閉脫離團(tuán)體；早戀，不懂承擔(dān)愛情和婚姻責(zé)任，不懂得感恩；學(xué)習(xí)不主動(dòng)，成績不理想,逃學(xué)厭學(xué)；沒有方向和目標(biāo)；青春期比較迷茫，需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。
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課程簡介 為學(xué)員開設(shè)的這門叛逆期訓(xùn)練營課程，重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問題，了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律，并對(duì)癥下藥，解決學(xué)員出現(xiàn)的問題，幫助釋放父母的焦慮，改變和孩子的溝通方式，幫孩子平穩(wěn)步入成年期。
預(yù)約試聽，用效果說話 
課程目標(biāo)
世界上沒有兩片相同的葉子，每一個(gè)孩子也都有自己的與眾不同。我們要做的就是發(fā)掘孩子自身的潛力，幫助他們找回屬于自己的驕傲，在人生道路上乘風(fēng)破浪，無畏前行。
如何教育叛逆的孩子
1、統(tǒng)一意見。日常生活中，孩子對(duì)父母的依賴程度不一樣，有的孩子更依賴媽媽，有的則更喜愛爸爸。有的媽媽嬌寵女兒，會(huì)允許女兒持有不贊同爸爸意見的“特權(quán)”，這就可能導(dǎo)致爸爸在教育孩子時(shí)，孩子采取逆反行為對(duì)抗爸爸。所以，處理孩子的有關(guān)問題時(shí)，父母應(yīng)統(tǒng)意見，態(tài)度保持一致。
2、采用激將法。采用激將法，可以充分利用孩子的逆反心理，刺激他好勝的心態(tài)。比如父母故意說孩子“你不會(huì)好好寫作業(yè)，對(duì)不對(duì)”“你不會(huì)按時(shí)回家是不是”等，用這樣的話來刺激孩子。父母面對(duì)孩子的叛逆行為，不應(yīng)不分青紅皂白地指責(zé)、打壓孩子，否則只會(huì)讓他更加逆反。經(jīng)常站在孩子的角度看待問題，理解他的內(nèi)心需求，孩子才會(huì)感受到溫暖，叛逆行為才會(huì)減少。
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