1、志和教育——挑戰(zhàn)極限網癮矯正營地
優(yōu)勢:采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助學生查漏補缺,攻破薄弱學科;我們有專業(yè)有教育經驗的負責的文化老師和專業(yè)的軍隊退伍的軍事訓練教官,及執(zhí)證二級以上心理專家團隊。
特點:文化課輔導:采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學習;后期跟蹤服務:有一到三年的服務期,若出現反彈,免費回基地再教育。
目標:學員入校后雙方簽訂合同,如孩子畢業(yè)后出現反彈情況,學校會負責再次培訓。
2、020叛逆教育——溫馨家園網癮戒治所
優(yōu)勢:通過各種教學模式塑造學生的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)學生的興趣愛好;叛逆少年游戲網癮戒除學校招生遍布全國,在北京、浙江、廣西、廣東等都有校區(qū),大家可以就近選擇校區(qū)。
特點:定期組織學生去鄉(xiāng)下進行勞動體驗教育,孩子們在體驗農活,親身感受勞動的辛累的同時,知道生活不容易,懂得感恩;同步小初高文化課輔導,采用小班教學,保障學習效率,不耽誤文化課學習,定期開設家長課堂,家校聯動,引導家長的自我成長。
目標:幫助孩子克服懶惰,提高自理自立能力,改善磨蹭、拖拉等習慣
3、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優(yōu)勢:行為矯正課程完成后1歲,中?;蚋咧幸陨蠈W歷,身體健康政審合格后可向當地武裝部推薦入伍;對1專業(yè)心理輔導:叛逆心理輔導老師對孩子進行測評,然后根據孩子的特點制定符合孩子性格的轉變方案。
特點:24小時遠程視頻監(jiān)控,透明化管理,通過手機app可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,讓家長放心;學校實行軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間,老師、教官與學員同吃同住同睡,絕無打罵現象,家長24小時遠程監(jiān)控,家長放心的學校。
目標:為學生定制讀書計劃,通過師生同讀一本書,發(fā)掘孩子觀點,幫助學生調節(jié)身心健康。
4、博思特教育——學會堅持與勇氣,重塑自信
優(yōu)勢:全封閉式軍事化管理模式,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣;簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,發(fā)布學員在校即時照片,接受家長監(jiān)督,與家長聯手努力,共同為孩子的健康成長保駕護航。
特點:24小時遠程視頻監(jiān)控,家長隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長督學,讓家長放心;家長課堂:定期開設家長座談會,家校聯動,教會家長如何與孩子溝通,助力孩子蛻變。
目標:學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經驗;24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,保障孩子各方面的能力。
5、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優(yōu)勢:開設有一對一心理疏導,從源頭上解決孩子叛逆網癮行為,提高孩子的自信;24小時遠程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,邀請家長監(jiān)督教學,隨時可以看到孩子在校畫面。
特點:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對癥下藥,定制矯正方案,知道幫助孩子完美蛻變;專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,針對孩子的叛逆行為,定制矯正方案。
目標:學校會讓孩子在校內,學會生活自理,內務安排,并養(yǎng)成良好的生活行為習慣。
6、善一訓教育——網癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:優(yōu)質的教學環(huán)境,學校占地30余畝,建筑面積7000多平方米,設有心理咨詢室、家庭教育指導室、親子溝通室、多媒體教室、心理測量室等教學設備齊全;同步小初高文化課輔導,采用小班教學,因材施教,幫助孩子查漏補缺,鞏固學習基礎。
特點:透明化管理,24小時遠程視頻監(jiān)控,邀請家長監(jiān)督教學,隨時可以看到孩子在校畫面;文化課同步輔導:為了學員回歸校園后,文課可以跟得上,我們小、初、高的文化課程同步輔導課程,在校輔導期間可報名參加各類考試,不影響孩子學業(yè),入校即簽訂協議,保證效果。
目標:學校宿舍、餐廳干凈整齊,保證孩子們健康飲食,培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習慣。
7、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I袖的圣地
優(yōu)勢:在改變青少年不良行為習慣的同時,至善勵志青少年叛逆專門管教學校按教學大綱同步開設文化課程,讓學生在行為習慣改變的同時,學習不受影響,不耽誤學業(yè);堅持不體罰打罵孩子:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對癥下藥,定制矯正方案
特點:孩子入學后,專業(yè)的心理咨詢師對孩子進行專業(yè)的輔導測評、制定一對一小專業(yè)的輔導計劃;接受學籍,同步文化課輔導,課程與學校同步,采用小班教學,因材施教,在矯正孩子不良行為的同時不耽誤文化課學習。
目標:科學化、透明化管理,學校實行小學、初中、高中文化課程同步輔導。
8、水沫榕泉教育——重塑之星網癮戒治學院
優(yōu)勢:學校以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統家庭教育等7大教學模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。
特點:學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,助力孩子完美蛻變;以行為輔導,心理輔導,文學教育相結合的教育模式,改變孩子不良行為習慣的同時,文學課程不落下。
目標:每一個學生都會接受全封閉的軍事化管理,同時學校鼓勵家長進行24小時遠程監(jiān)控以確保孩子的安全。此外,學校還提供初中到高中同步文化課輔導,幫助學生保持學業(yè)進展。
9、湘學教育——明日之星網癮康復基地
優(yōu)勢:采用軍事化管理、心理矯正、認知教育、三觀教育、家庭親情關懷綜合性教育培訓方法,給我一份信任,還你一個陽光少年;我校經過多年的教育經驗秉承:“責任為主,方法為主,效果為主”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。
特點:教育教學設施先進,功能齊全,擁有標準化教室、多媒體教室、農業(yè)實踐基地、運動場地等;小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助孩子查漏補缺,激發(fā)學習興趣。
目標:行為矯正期間,不落下文化課程與知識;同時老師會幫助孩子制定自習學習計劃。
10、興華教育——希望之光網癮戒除中心
優(yōu)勢:開設有家長課堂,家校聯動,引導家長自我成長,學會與孩子溝通,雙管齊下解決孩子的叛逆問題;全封閉式軍事化管理,禁止教官打罵體罰孩子,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)良好的生活習慣
特點:老師與學生同吃,同住,同學習,同訓練,切實保證學生在校的各種行為不脫離老師視線;學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,幫助孩子蛻變。
目標:課程豐富全面,軍事化管理培訓,培養(yǎng)孩子堅強的內心,提升責任感、榮譽感。
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