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永州封閉式叛逆孩子學(xué)校有哪些|逆反心理孩子的教育

機構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn) 時間:2025-06-18 18:13:25 點擊:7

叛逆

當青少年處于青春叛逆期,也是自我意識萌發(fā)的時期,面對青少年的叛逆行為,家長管教不了,甚至打罵,導(dǎo)致出現(xiàn)離家出走,退學(xué),輟學(xué),甚至更嚴重的問題。當青少年出現(xiàn)嚴重的叛逆行為,甚至影響正常的學(xué)習(xí),生活以及溝通交流,專門青少年特訓(xùn)學(xué)校專注于孩子自我成長、身心健康教育;已成功幫助眾多青少年重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生!歡迎家長咨詢相關(guān)問題。

一、杰龍教育特訓(xùn)學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、面向8-18周歲青春期叛逆孩子,對存在厭學(xué)、早戀、叛逆、離家出走等問題青少年采取行為矯正輔導(dǎo)教育,常年面向全國招生,全封閉式軍事化管理,安全有保障!

2、專業(yè)從事問題青少年心理教育,行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機構(gòu)。面向全國招收10-19歲有網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學(xué)逃課,自卑自閉,奢侈消費,*傾向,心理人格異常,打架斗毆,親情冷漠,自理能力差,與父母老師溝通困難,離家出走等叛逆的孩子。不讓孩子再走彎路,塑造積極向上的人生觀,價值觀。合同保證,家長滿意為止!

機構(gòu)優(yōu)勢

1、嚴格行為管理和紀律訓(xùn)練:學(xué)校制定明確的規(guī)章制度和行為準則,通過嚴格的紀律要求和獎懲機制,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。對于違規(guī)行為,學(xué)校會進行必要的處罰,并幫助學(xué)生認識到錯誤,引導(dǎo)他們改正。

2、在教育方法上,更加注重實踐教育、體驗教育和心理教育,通過豐富的活動和實踐,幫助學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造力、*思考能力和解決問題的能力。

3、通過心理輔導(dǎo)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力,提升內(nèi)在動力。

4、全封閉軍事化管理讓孩子參與軍姿、體能、隊列等等基礎(chǔ)的訓(xùn)練,通過這種模式,可以好的去培養(yǎng)孩子們的紀律作風(fēng),形成一個好的習(xí)慣,提高孩子們的身體素質(zhì),磨礪其意志力。

學(xué)員評價:

  • 郭女士:紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo). 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學(xué)校的幫助下回歸了正途. 感謝學(xué)校. 感謝老師.
  • 郭先生:畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀,這里的老師和同學(xué)們給予孩子的生長環(huán)境,特別重要,要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨,嘔心瀝血的付出,才讓孩子得以身心健康的發(fā)展,文化的濡染,對于孩子來說特別重要。
  • 黃女士:如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,建議家長們一定要提前考察學(xué)校,主要看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的,口碑怎么樣

叛逆

二、新目標叛逆孩子教育學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、專注青少年素質(zhì)教育十余載,常年招生,節(jié)假日不休息,隨時報到,學(xué)期不限,根據(jù)孩子的情況,轉(zhuǎn)變好畢業(yè)離校,全封閉式管理,培訓(xùn)期間家長可以隨時到??赐⒆?,孩子直至轉(zhuǎn)變好畢業(yè)離校,期間老師與孩子同吃、同住全天24小時陪同。

2、是一所針對青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動、家長培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校;

機構(gòu)優(yōu)勢

1、注重多元化教學(xué),包括文化課輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、社會實踐等多種形式的教育活動。這些活動旨在幫助學(xué)生全面提升綜合素質(zhì),為他們未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

2、專業(yè)心理導(dǎo)師跟進,深入孩子內(nèi)心,找到孩子叛逆網(wǎng)癮等原因,對癥下藥;后期跟蹤服務(wù),若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。

3、與孩子心靈溝通,走進孩子的內(nèi)心,幫助孩子完成心理建設(shè),讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好地回歸家庭回歸社會。

4、進行拓展訓(xùn)練以及禮儀規(guī)范:軍事化訓(xùn)練、勞動訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵志教育、體驗教育、特長教育。

學(xué)員評價:

  • 潘先生:本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處。
  • 丘女士:通過幾個月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。
  • 孔女士:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報,我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。

叛逆

三、知恩叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。

2、是一所正規(guī)叛逆期孩子改造學(xué)校,全封閉式管理學(xué)校,讓父母不再擔(dān)心孩子的問題。學(xué)校交通便利,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進。學(xué)校是一所針對12-18周歲厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆出走、品行問題等青少年進行心理教育、行為矯正的全日制成長教育學(xué)校。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、建有高標準教學(xué)樓、標準化宿舍、多功能活動中心等多項設(shè)施,學(xué)生能夠享受到高品質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、提供家庭教育指導(dǎo):學(xué)校與家長保持密切聯(lián)系,向家長傳授正確的家庭教育理念和方法。通過家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,促進學(xué)生的健康成長。

3、所有執(zhí)教老師都接受過專業(yè)的特殊培訓(xùn),掌握多種教育教學(xué)方法,具有豐富的特殊教育教學(xué)經(jīng)驗。

4、心理輔導(dǎo)不僅包括情緒管理、自我認知等方面的指導(dǎo),還包括對家庭關(guān)系、人際關(guān)系等問題的干預(yù),旨在幫助學(xué)生解決內(nèi)心的困擾,提升自我認知和情感管理能力。

學(xué)員評價:

  • 潘先生:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
  • 程女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
  • 魏女士:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。

叛逆

四、慧諾特教育青少年教育學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu),是一家正規(guī)的叛逆厭學(xué)管教學(xué)校。針對青少年矯正,厚德教育以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,助力孩子蛻變。

2、面向全國招收沉溺于網(wǎng)癮、叛逆、離家出走、打架、逃課厭學(xué)、不服管教、抽煙暍酒等不具備良好行為習(xí)慣,意志力薄弱,做事缺乏計劃性、主動性等令老師頭疼、家長心煩的8-18歲身體健康的青少年。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、不僅注重學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),更注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面素質(zhì)的提升。

2、制定適合孩子的干預(yù)方案,采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo),不體罰、不責(zé)罵、不說教,找出孩子的心理癥結(jié),深深觸動孩子的心靈,激發(fā)孩子心中的巨大潛能。

3、透明化教學(xué),無打罵、變相體罰學(xué)生,隨時視頻跟拍發(fā)送至家長群。

4、通過親情教育影片和親子互動等方式對青少年進行感恩教育培訓(xùn),給孩子營造一個良好的成長環(huán)境。

學(xué)員評價:

  • 廖先生:送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
  • 任女士:通過這幾個月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)有了新的認識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學(xué)習(xí)。
  • 董先生:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

叛逆

五、湘學(xué)青少年叛逆學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、專門針對叛逆少年的專業(yè)管教機構(gòu),秉承“以人為本,以德育為核心,以法治為保障,以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念,堅持“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式,致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習(xí)慣,重新融入社會,實現(xiàn)知行合一。

2、是一所實行軍事化學(xué)校實行封閉式管理模式,對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求更高的正規(guī)封閉學(xué)校,這所學(xué)校通過按照軍人的要求對學(xué)生進行管教培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,樹立正確的理念,從而健全孩子的人格。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、全封閉軍事化管理,通過日常訓(xùn)練,以軍人的姿態(tài)嚴厲要求每一位學(xué)生,通過行為養(yǎng)成教育,戶外拓展等活動,改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,使學(xué)生具有自我控制能力!

2、提供豐富多樣的戶外拓展活動,以促進學(xué)生身心的平衡發(fā)展。

3、提供針對孩子成長問題的一對一心理輔導(dǎo),就是一位心理老師對一位學(xué)生,針對孩子的心理問題進行的個性化探討。

4、采用全封閉軍事化管理,結(jié)合文化學(xué)習(xí),實訓(xùn)與體驗相結(jié)合,心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成。

學(xué)員評價:

  • 趙先生:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃,積極主動地學(xué)習(xí),不用家長操心2、不再沉迷手機,能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多,遇事會和父母溝通,詢問父母的意見可以的!老師很專業(yè),教會家長很多方法,孩子也有很大的改變!
  • 馮女士:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。
  • 邵先生:經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。

叛逆

作為父母教育孩子是非常重要的事情,感謝您今天瀏覽叛逆學(xué)校的相關(guān)知識!做父母的總是時刻在操心孩子,孩子小的時候關(guān)心孩子的成長健康,等孩子上學(xué)了還要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績??墒请S著孩子們漸漸長大,他們已經(jīng)有了自己的想法,如何讓孩子不再叛逆,聽從老師和家長的話是我現(xiàn)在每天都在思考的問題。有時候被孩子氣急了,我還在想要不要把孩子送去孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校。想要了解更多的信息,歡迎各位父母電話咨詢我們!


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