，現(xiàn)在有很多叛逆不上學(xué)戒網(wǎng)癮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可以引導(dǎo)孩子改變不良行為，找到樂(lè)觀的方式與父母、家庭和社會(huì)相處。叛逆戒網(wǎng)癮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又稱青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒▽?duì)學(xué)生進(jìn)行教育，找到他們不正常行為背后的邏輯，改變他們的不良行為。如果家有網(wǎng)癮逆反少年，家長(zhǎng)可以借助學(xué)校的力量幫助自己的孩子。

機(jī)構(gòu)介紹

1、主要針對(duì)10-18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、厭學(xué)逃課、離家出走、傾向、心理人格異常、打架斗毆.與父母溝通困難、親情冷漠、奢侈消費(fèi)的青少年，是專業(yè)的叛逆教育學(xué)校，厭學(xué)教育學(xué)校，早戀管教學(xué)校，青少年叛逆管教學(xué)校。

2、是一家以拯救網(wǎng)癮，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，肥胖，自卑，自閉，離家出走，早戀，輕度抑郁為己任。主要是面向10-18歲的青少年,從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)孩子們的作風(fēng)紀(jì)律，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，同時(shí)也提高身體體質(zhì)，磨煉意志。

2、有著自己一套健全的培訓(xùn)體制，專業(yè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)全程心理輔導(dǎo)，全面培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和自我管理能力；通過(guò)法治感恩教育等使受訓(xùn)學(xué)員具備責(zé)任、誠(chéng)信、感恩、自信良好的個(gè)人品質(zhì)；衡陽(yáng)封閉式管理叛逆孩子的學(xué)校能夠做到關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私，孩子在衡陽(yáng)封閉式管理叛逆孩子的學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，能夠安心，讓家長(zhǎng)感到放心。

3、采用“心靈溝通”的方法，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會(huì)；

4、學(xué)校具備科學(xué)的管理和教育培訓(xùn)模式，其中包括軍事訓(xùn)練、心理健康疏導(dǎo)、素質(zhì)養(yǎng)成教育、文化課提升、家庭教五個(gè)課程，教育孩子“知好歹、懂規(guī)矩、有理想、會(huì)感恩、愛(ài)學(xué)習(xí)”

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一所正規(guī)的青少年封閉式學(xué)校，面向全國(guó)招收8-18周歲有上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等思想行為的青少年。

2、是一所針對(duì)孩子不聽(tīng)話、孩子叛逆、自卑自閉、厭學(xué)逃課、離家出走、親情冷漠等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、等叛逆青少年教育特訓(xùn)學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、辦學(xué)以來(lái)，成功把無(wú)數(shù)名成長(zhǎng)中遇到挫折的孩子轉(zhuǎn)化成身心健康的有志青年。學(xué)校教育教學(xué)工作受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的充分認(rèn)可。

2、采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，從點(diǎn)滴開(kāi)始，教會(huì)學(xué)員做人、行事，通過(guò)全封閉式軍事化管理模式來(lái)磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格.

3、學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

4、以”開(kāi)啟心靈，救贖靈魂”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感為準(zhǔn)則，以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈，塑造健康人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成----“五會(huì)”：學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)，學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母?！八姆ā保簩W(xué)法，知法，守法，用法。“三恩”：知恩，感恩，報(bào)恩的社會(huì)有用之人。

機(jī)構(gòu)介紹

1、主要針對(duì)10-18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、厭學(xué)逃課、離家出走、傾向、心理人格異常、打架斗毆.與父母溝通困難、親情冷漠、奢侈消費(fèi)的青少年，是專業(yè)的叛逆教育學(xué)校，厭學(xué)教育學(xué)校，早戀管教學(xué)校，青少年叛逆管教學(xué)校。

2、是一所專業(yè)的針對(duì)青春期的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)的心理輔導(dǎo)課程：一對(duì)一專業(yè)心理輔導(dǎo)，對(duì)孩子心理進(jìn)行調(diào)整，幫助孩子宣泄不良情緒，學(xué)會(huì)控制自我；

2、配備了優(yōu)秀的心理教師、軍隊(duì)推薦的優(yōu)秀教官、國(guó)學(xué)教育課程特約講師、文化課導(dǎo)師等

3、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育。親子教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)期滿的學(xué)生。成績(jī)基礎(chǔ)好的學(xué)生，可報(bào)考普通高中或是重點(diǎn)高中。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生可以通過(guò)推薦到普通職高學(xué)校，獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長(zhǎng)。對(duì)于初中階段有音、體、美特長(zhǎng)的學(xué)生，就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。

4、通過(guò)對(duì)問(wèn)題青少年的特殊管理，改變孩子學(xué)習(xí)倦怠、紀(jì)律不嚴(yán)等不良習(xí)慣，提高孩子的心理素質(zhì)，挖掘孩子內(nèi)在潛能，從而提高對(duì)學(xué)習(xí)的熱情以及學(xué)習(xí)的自主積極性。通過(guò)一系列的培訓(xùn)課程來(lái)塑造孩子的堅(jiān)強(qiáng)人格，豐富他們的生活知識(shí)，提高對(duì)生活的熱情，并學(xué)會(huì)感恩自己，感恩父母，感恩學(xué)校、老師。最后，他們以一種全新的狀態(tài)回到家、學(xué)校和社會(huì)的懷抱中去。

機(jī)構(gòu)介紹

1、幫您解決孩子叛逆不聽(tīng)話、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等不良行為。學(xué)校采取專業(yè)的心理輔導(dǎo)、文化課輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練以及社會(huì)實(shí)踐等特殊教育模式，幫助迷途少年學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩，矯正不良言行和生活習(xí)慣，銳變完美少年！

2、叛逆期孩子封閉式特訓(xùn)學(xué)校奉行“只有青少年問(wèn)題，沒(méi)有問(wèn)題青少年”的教學(xué)理念。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、封閉式學(xué)校通過(guò)開(kāi)設(shè)父母課堂，觀看感恩勵(lì)志電影，道德和法制教育，增強(qiáng)孩子同理心，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)感恩。

2、由多名*二級(jí)心理咨詢師，心理健康社會(huì)工作者，從事問(wèn)題青少年教育領(lǐng)域多年的專職教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)，特訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)有心理輔導(dǎo)、感恩教育、人格品質(zhì)教育、勵(lì)志教育、情感教育、國(guó)學(xué)教育、生活體驗(yàn)教育、自控能力，使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂(lè)、健康向上的陽(yáng)光少年。

3、分類分層、因材施教地根據(jù)學(xué)生的年齡、文化、問(wèn)題不同的差異，采用“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的方法實(shí)行分類分層目標(biāo)教育方法；根據(jù)早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、四類不同問(wèn)題的學(xué)生采用針對(duì)性地矯正教育；根據(jù)學(xué)生在校學(xué)制的不同采用實(shí)施分段教育。

4、教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)：全封閉學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)；辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

機(jī)構(gòu)介紹

1、是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福 一個(gè)家庭，和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。

2、青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來(lái)，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、幫助孩子一對(duì)一制定自己的規(guī)劃，引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)孩子的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，結(jié)合學(xué)校對(duì)孩子的專業(yè)評(píng)測(cè)協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識(shí)、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。

2、國(guó)學(xué)教育及專題素質(zhì)教育：學(xué)習(xí)中華文明和傳統(tǒng)文化，從中感悟真理，提升道德品質(zhì)。

3、　遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺(jué)地改變自我。

4、通過(guò)按照軍人的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行管教培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，樹(shù)立正確的理念，從而健全孩子的人格。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一批專業(yè)的心理咨詢師一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過(guò)硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍，孩子不僅能得到對(duì)不良行為的矯正還能繼續(xù)文化課程。

孩子叛逆，家長(zhǎng)們一定要耐心教育引導(dǎo)。如果確定已經(jīng)跟孩子無(wú)法溝通，關(guān)系十分惡劣，那么也可以考慮給孩子找一所正規(guī)的叛逆教育學(xué)校去學(xué)習(xí)一段時(shí)間。如有不明白或者不了解的地方，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)！