孩子叛逆期，父母該怎么辦？父母要正視孩子自我意識(shí)的增長(zhǎng)和對(duì)世界認(rèn)知能力的提高，不要把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給孩子，孩子想干什么，不要用自己的經(jīng)驗(yàn)去套，相信他能夠設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。家長(zhǎng)只需耐心地幫助他們克服自身尚存的幼稚性和認(rèn)識(shí)上的片面性即可。

青少年行為矯正學(xué)校認(rèn)為離家出走是青少年的品行障礙之一。由于青少年的心理特征的某些影響，加上學(xué)校和家庭中存在的問(wèn)題，一些青少年容易一時(shí)義憤而離家出走。雖然這種情況并不多，一旦發(fā)生，危害性是相當(dāng)大的。
青少年離家出走，通常是指青少年未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人的同意，擅自離開(kāi)家庭而出走他處。從目前情況來(lái)看，青少年離家出走在各種階層的家庭中都有發(fā)生。其中有過(guò)了幾天自行回家的，也有被父母、鄰居、親戚等找回去的，還有被社會(huì)上的熱心人和有關(guān)部門(mén)發(fā)現(xiàn)后負(fù)責(zé)送回去的。
2015年10月8日，瀘州市龍馬潭區(qū)勝利街12歲少女文潔，未帶手機(jī)和錢(qián)離家出走。在她房間的電腦上，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)用PPT做的“遺書(shū)”，分別給外公外婆、媽媽和同學(xué)留言，并稱自己“太累，想永遠(yuǎn)睡了”。家人說(shuō)，近段時(shí)間文潔經(jīng)常把自己反鎖在房間玩電腦，房間的小字條上記錄著以前被欺負(fù)的事。4天已經(jīng)過(guò)去，他們?cè)儐?wèn)了文潔的好朋友，仍無(wú)音訊。他們只好懸賞1—5萬(wàn)元，酬謝能夠提供有價(jià)值線索的人。
孩子離家出走的最主要原因主要是如下四個(gè)方面：
一、人際關(guān)系緊張。
從調(diào)查材料來(lái)看，出走的孩子大多因父母望子成龍心切、師生關(guān)系緊張及與同學(xué)相處不融洽，造成心理上的壓抑，導(dǎo)致棄學(xué)離家出走。
二、人格異常與逆反心理。
人格異常的學(xué)生會(huì)對(duì)周?chē)娜吮в袛骋夂徒鋫湫睦?，與學(xué)校或家庭的成員鬧矛盾而突然出走。
三、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重。
孩子厭學(xué)情緒產(chǎn)生，某種逆反心理也會(huì)形成，有些孩子便以逃學(xué)或出走的形式表現(xiàn)出來(lái)。
四、角色觀念變異與拜金心理。
孩子通過(guò)各種信息渠道接受了大量信息后，一部分人會(huì)對(duì)讀書(shū)不感興趣，而熱衷于讀書(shū)以外的東西，比如早戀或迷戀于網(wǎng)吧。此外，拜金傾向嚴(yán)重的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心，逃學(xué)去掙錢(qián)，或?qū)W某些歌星、影星，離家外出闖天下。
五、盲目從眾心理。
當(dāng)媒體披露因片面追求升學(xué)率造成一些學(xué)生壓力太大而離家出走的消息后，有的孩子就加以仿效，以為是解脫的好方法。
逆反心理
青少年離家出走的危害：
1、離家出走荒廢學(xué)業(yè);
2、出走他處，失去依靠和支持，容易受人欺負(fù)和成為被害人，如帶著的錢(qián)和物，被人偷或搶或騙了，又如被挾制、受脅迫、恐嚇、傷害等;
3、女孩子出走后，出于無(wú)知和無(wú)奈，易走上賣(mài)淫道路，或受壞人誘騙被迫賣(mài)淫;
4、在生活無(wú)著落、無(wú)處覓食住宿的困境下，容易艇而走險(xiǎn)，去偷竊、搶劫，陷人犯罪泥坑;
5、出走以后，遇到種種挫折障礙，加上心境惡劣，容易產(chǎn)生自殺的想法和行為;
6、造成父母的恐慌焦慮不安，耗費(fèi)錢(qián)財(cái)和精力到處尋找。
少年夜不歸宿離家出走的危害性極大，一個(gè)人流浪在外，生活沒(méi)有規(guī)律，睡眠飲食沒(méi)有保障，遠(yuǎn)離父母和親人，孤獨(dú)感和恐懼感由然而生，一系列的不適應(yīng)容易使少年情緒憂郁，產(chǎn)生偏激和憤世嫉俗的心理。另外，流浪在外的少年易染上不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)偷盜、抽煙、酗酒和說(shuō)謊等。特別令人憂慮的是，離家出走還容易使少年走上犯罪道路。
青少年行為矯正學(xué)校