十五歲的學(xué)生沉迷網(wǎng)戀，一開(kāi)始只會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，后期發(fā)生不良結(jié)交，更是會(huì)影響孩子三觀，對(duì)抗父母，離家走上不歸路。如果家長(zhǎng)管教不了，不如送到正規(guī)叛逆網(wǎng)戀青少年特訓(xùn)學(xué)校，通過(guò)專業(yè)教學(xué)，讓孩子很體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)的虛幻，知道網(wǎng)上交友的荒謬，不會(huì)沉迷于網(wǎng)上交友。戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校哪家好？

孩子叛逆不聽(tīng)話是由這兩個(gè)原因?qū)е碌?/p>

內(nèi)容概要：當(dāng)孩子到了叛逆期，家長(zhǎng)帶孩子也沒(méi)辦法，說(shuō)多怕孩子走極端，說(shuō)少怕孩子誤入歧途，真是可憐的家長(zhǎng)。特訓(xùn)學(xué)校表示其實(shí)，孩子的叛逆，可能是這兩個(gè)原因造成的，家長(zhǎng)需要特別...?當(dāng)孩子到了叛逆期，家長(zhǎng)帶孩子也沒(méi)辦法，說(shuō)多怕孩子走極端，說(shuō)少怕孩子誤入歧途，真是可憐的家長(zhǎng)。特訓(xùn)學(xué)校表示其實(shí)，孩子的叛逆，可能是這兩個(gè)原因造成的，家長(zhǎng)需要特別注意。?

一、 家庭環(huán)境?如果夫妻關(guān)系不好，孩子們很容易受到影響，失去對(duì)家人的愛(ài)。因此，家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育非常重要，同時(shí)也要控制自己的情緒，不能對(duì)孩子大喊大叫，甚至打孩子，很容易引起孩子的叛逆心理。

二、人格教育當(dāng)父母過(guò)分放縱孩子，事事聽(tīng)話時(shí)，孩子就會(huì)有一個(gè)習(xí)慣，一旦父母把自己的行為改變給孩子，孩子就很難接受。所以家長(zhǎng)對(duì)孩子的人格教育要從小做起，千萬(wàn)不要等到孩子習(xí)慣改變之后。?在父母眼里，不管孩子多久，還是個(gè)孩子。不過(guò)，媽媽應(yīng)該意識(shí)到，雖然孩子還小，但他很有判斷力。如果孩子從小沒(méi)有接受這些教育，長(zhǎng)大后就很難糾正，因?yàn)橐坏┖⒆拥淖晕乙庾R(shí)形成，父母的觀念可能會(huì)與他發(fā)生沖突。?

和諧的家庭能為孩子提供良好的生活環(huán)境，所以父母在日常生活中的出現(xiàn)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至影響到下一代的孩子。當(dāng)孩子長(zhǎng)大后，他會(huì)想到他原來(lái)的家庭和父母的影響。

國(guó)內(nèi)叛逆青少年特訓(xùn)管教學(xué)校（機(jī)構(gòu)）哪家好？小編為大家總結(jié)了叛逆期孩子存在的問(wèn)題：

叛逆期孩子存在的問(wèn)題，大致可以分為行為類和情緒類：

1.行為問(wèn)題：表現(xiàn)為攻擊行為，破壞行為，不負(fù)責(zé)任，不服從，惡劣的人際關(guān)系等；

2.情緒問(wèn)題：表現(xiàn)為恐懼和害怕等。

3.造成孩子出現(xiàn)這樣問(wèn)題的原因有很多，外因包括社會(huì)因素，家庭因素，學(xué)校因素。內(nèi)因是指學(xué)生的自我因素包括智力，人格，身體等。

關(guān)于叛逆青少年特訓(xùn)管教學(xué)校（機(jī)構(gòu)）：

作為國(guó)內(nèi)十強(qiáng)叛逆青少年特訓(xùn)管教學(xué)校（機(jī)構(gòu)）之一，占地20余畝，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資優(yōu)秀、管理科學(xué)。學(xué)校秉承、匡扶人性、救濟(jì)學(xué)困，辦學(xué)宗旨。專業(yè)從事：學(xué)困學(xué)生、病態(tài)心理調(diào)節(jié)，青少年好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練和問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育。

學(xué)校的訓(xùn)練教官基本上都是退伍軍人，還有優(yōu)秀的文化課老師，同時(shí)學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)的心理老師、太極拳老師。采用8大教育模式，一對(duì)一心理輔導(dǎo)+特長(zhǎng)教育；行為矯正教育+感恩勵(lì)志教育；正確人生價(jià)值觀+勞動(dòng)體驗(yàn)教育；父母家庭輔導(dǎo)+素質(zhì)拓展。

以心理輔導(dǎo)為主要疏導(dǎo)方式，入學(xué)前進(jìn)行測(cè)評(píng)，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)及行為習(xí)慣，由專業(yè)的心理老師定制一對(duì)一心理疏導(dǎo)方案。定期組織親子活動(dòng)，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。

目前本地有著多所叛逆教育學(xué)校，不過(guò)這些叛逆教育學(xué)校規(guī)模有大有小，質(zhì)量有高有低。那么叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名有哪些?我們一起來(lái)看看：

1、勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、鑫好青少年教育學(xué)校

3、萃華青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、青少年叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校

溫馨提示：為了不影響您的咨詢，來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話聯(lián)系，方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。（請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題近些矯正。教育局監(jiān)管 ，正規(guī)辦學(xué) ，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題，幫助孩子走出困境。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：針對(duì)10-18歲青少年心理問(wèn)題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。該戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊(duì)伍，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：作為一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長(zhǎng)。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：通過(guò)感恩教育讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易;堅(jiān)持零體罰，不打碼不體罰孩子，充分尊重孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變 。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，學(xué)會(huì)與孩子有效的交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng);一對(duì)一心理輔導(dǎo)：孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆行為，定制矯正方案。