大腦的整合功能健全，需要依靠整個大腦皮層的功能。正常的人在清醒的時候，大腦的整合功能是正常運行的，但是某一些兒童，大腦皮層的各部分區(qū)域的興奮程度是不一樣，大腦皮層的協(xié)調(diào)性會變差，所以整合功能就出現(xiàn)紊亂。那么幼兒感覺統(tǒng)合失調(diào)是怎么回事?

幼兒感覺統(tǒng)合失調(diào)

　　感覺統(tǒng)合失調(diào)指大腦對機體所感覺到的周圍環(huán)境或事物不能做出合理的統(tǒng)合，從而表現(xiàn)出一系列的失調(diào)表現(xiàn)。常有以下表現(xiàn)為大運動方面。存在多動、注意力不集中或協(xié)調(diào)性差等，如在跑、走動時容易摔跤，或者不能走獨木橋等。對空間和位置覺的失調(diào)表現(xiàn)。

　　兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)需要盡早調(diào)理，治療越早，效果越好。需要注意的是兒童進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練前，首先需要由專家測查孩子的感覺統(tǒng)合能力和智力發(fā)展水平，然后制訂一對一的訓(xùn)練方案，通過一些特殊研制的教具，以游戲的形式對孩子進行一系列的行為和腦力的強化訓(xùn)練，使兒童能充分感知各種刺激，在大腦中進行感覺的統(tǒng)合，促進大腦發(fā)展，提高注意力、記憶力、自我控制能力、概括推理能力等。

　　要在相關(guān)專門機構(gòu)做感統(tǒng)訓(xùn)練。經(jīng)過長期個性化的訓(xùn)練，孩子的語言能力應(yīng)該有一個提升。另外我個人建議，如果孩子的語言功能只是因為與家長之間交流少、孩子說話的機會少等原因，就要在這一方面加強了。如多與孩子交談、多鼓勵孩子說話，少用肢體表示，家長多給孩子創(chuàng)造說話的機會等等。

感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因有哪些

　　感受統(tǒng)合失調(diào)是指當(dāng)外界刺激因素發(fā)生變化時,刺激信號與大腦不能有效地結(jié)合,導(dǎo)致機體無法作出準確的反應(yīng)。若長期如此,將嚴重影響病人的身心健康,甚至危及生命。此病的病因大致可分為以下幾個方面:一是孕期生活方式不當(dāng)。孕婦在孕期有長期吸煙喝酒的不良生活習(xí)慣;其次,受教育程度。孩子不常被鼓勵參加體育活動。

　　出生后，沒讓寶寶經(jīng)過爬行階段就直接學(xué)習(xí)走路，產(chǎn)生了前庭平衡失調(diào);父母或保姆不準寶寶玩土，玩沙，害怕弄臟，從而造成寶寶觸覺刺激缺乏;過早地使用 學(xué)步車 ，使寶寶前庭平衡及頭部支撐力不足;父母的要求太高，管教太嚴，人為地造成寶寶壓力太大，寶寶*活動時間太少造成精神上的傷害，產(chǎn)生拔苗助長的挫折等等。