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駐馬店國內十大青少年厭學逃課管教學校

機構:勵志全國十大排名青少年叛逆教育學校 時間:2021-12-27 18:19:37 點擊:177
叛逆教育
不可抗拒的優(yōu)勢

Irresistible institutional advantages

01
成長方案

專業(yè)導師面談,提供成長方案,提供國內青春期精品課程,7×24H投訴熱線,全維度貼心服務,專業(yè)青春期導師面對面答疑解惑。

02
課程咨詢

青春期成長問題及教育困惑咨詢,提供電話及網絡雙線咨詢方式,為家長提供全系課程內容咨詢,方便用戶預先了解以選擇適合課程。

03
服務理念

將責任貫徹至每個細節(jié),為每一次成長供氧,提供愉悅體驗,是我們對服務的理解,學員成長狀態(tài)周期回訪,大咖導師跟蹤指導。

04
豐富課程

豐富多彩的服務課,包含線上專業(yè)微課,線下訓練營。


叛逆訓練營

Adolescent Rebellion Boot Camp

  • 適合學員 適合學員

    沉迷電子產品;叛逆,拒絕溝通,與家長冷戰(zhàn);內向不自信;畏難抗挫能力差;人際交往能力差,孤僻自閉脫離團體;早戀,不懂承擔愛情和婚姻責任,不懂得感恩;學習不主動,成績不理想,逃學厭學;沒有方向和目標;青春期比較迷茫,需要引導的青春期學員。

  • 課程簡介 課程簡介

    為學員開設的這門叛逆期訓練營課程,重在幫助學員解決青春期遇到的各種問題,了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律,并對癥下藥,解決學員出現的問題,幫助釋放父母的焦慮,改變和孩子的溝通方式,幫孩子平穩(wěn)步入成年期。


在沒有外界干擾的情況下,注意力也常常不能集中;有的孩子雖然也在看書,卻“看不進去”;不愿大人過問學習上的事情,對父母的詢問常保持沉默,或者表現煩躁,或者轉移話題;上課時常打不起精神,課后卻十分活躍,表現為“玩不夠”而逃學作為厭學的極端行為則主要表現為不去上學,厭學癥在心理學中,動機是指引起和維持個體的活動,并使活動朝向某一目標的內部心理過程或內部動力,中學生動機不足或不明確的現象極為嚴重,其原因有:社會不良因素影響了學生的學習動機,一些學生受到家長影響,誤認為知識不重要,不如早點參加工作或經商賺錢好,學生本身對為什么學習不明確,學習是為了應付而沒有自己的理想和抱負...

叛逆教育

為什么孩子叛逆到無緣無故對著干?委屈的父母看到這里你就明白了

一位叛逆孩子母親的委屈河北唐山的劉女士給我打來求助電話,說她家讀初中的孩子最近是非常反常,要他往東他偏要往西,行為舉止非常叛逆。她舉了個例子,房間的燈安在墻壁邊,劉女士好心要做作業(yè)的他面對墻壁光線要好些。見他沒任何動靜再說一遍時,他呼啦一聲站起來把書呀筆呀都往地上推了,還說想安靜點做個作業(yè)都不行!“就只說了兩句啊”,劉女士哽咽地說。我在這告訴大家,這就是孩子們青春期叛逆心理中典型的對抗性!大致表現是對父母冷漠,認為父母管的嚴而多,有的消極抵制有的明顯對抗,甚至公開對立。要求他們做的偏偏不做甚至背道而行。這些情況,關鍵就考驗我們父母了。給父母們幾點建議:一是理解,嚴禁打罵。發(fā)現十幾歲的孩子有這些情況,首先反應就是他們正經歷青春期叛逆,行為叛逆是必然的表現。做父母的可以委屈,但不可不理解,千萬先要冷靜,不要急著去教訓甚至打他一頓。這樣會使對抗更烈。二是關愛多用行動,少語言!就說前面讀書用燈的問題,別說更多,我們要么過后把燈裝好,要么隨他也不是個大事,他情緒好點了也會自己調整過來。說多了,容易被他們扯到啰嗦,管得寬上面去。三是多讓他們走出去。叛逆只是一個階段,走出去有利于寬闊心胸的形成。由于環(huán)境和人的性格的差別,叛逆中的對抗有輕有重,解決辦法也因人而異。如您跟劉女士一樣需要咨詢孩子行為叛逆的問題,務必請您填好文章后面的表格。我是青少年心理導師老師,接到求助后會及時與您取得聯系。

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