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隨著高中生的成長,*意識漸強(qiáng),要求有自己的處事方式,不希望受到過多的管束,而某些家長出于對子女的保護(hù),什么事情都替孩子包辦,這樣子女的渴望*與家長不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心,就會產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾,有些家長因工作繁忙,很少與子女談心,進(jìn)行思想交流,只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來約束限制子女的行為,因此,作為子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環(huán)境,與父母缺乏交流,就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為,叛逆心理對孩子人生觀的形成和身心健康都是不利的,它會導(dǎo)致青少年出現(xiàn)對人對事多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群等病態(tài)性格,使之精神萎靡、學(xué)習(xí)被動、意志衰退、信念動搖、理想泯滅等,叛逆心理的進(jìn)一步發(fā)展,還可能向病態(tài)心理或犯罪心理轉(zhuǎn)化...
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如何處理孩子的逆反情緒?父母常常會按照自己的意愿給孩子施壓,很多家庭會給孩子報各種各樣的培訓(xùn)班。回到家督促孩子寫作業(yè)、給他安排更多的課外的輔導(dǎo)材料、希望孩子聽話一點(diǎn)再聽話一點(diǎn)。一旦孩子不聽話,沒有按照安排執(zhí)行,父母們最直接的做法就是跟孩子對抗,想著如何“修理”不聽話的孩子。此時,孩子往往有兩種反應(yīng)依然我行我素或者屈服。不服從的孩子被激發(fā)了孩子的逆反情緒,與父母可能就形成了對立的關(guān)系,形成更惡劣的親子關(guān)系;而表面上的屈服,也不見得是完美的。當(dāng)孩子在父母的教育之下,變得很乖巧、很聽話的時候,父母可能會得意與終于把孩子轉(zhuǎn)換到他一直期待的方向了。但是這樣的狀態(tài)未必真正對孩子的成長有益。因為這樣的孩子的內(nèi)心深處就好似一個活火山,隨時可能噴發(fā)。這也就可以解釋為什么很多孩子,到了青春期孩子的逆反情緒就會變本加厲。父母在養(yǎng)育孩子的時候,總會糾結(jié)孩子細(xì)微“壞”的地方,而忽視了整體的“好”。父母們需要做的就是改變思維模式打壓是沒有用的,當(dāng)父母打壓孩子的時候,孩子所有的能量都集中在去跟你對抗上。我認(rèn)為最好的教育方法就是遵循自然法則,孩子的成長是一個自然的過程。相信每一個生命都有他必然的走向,父母無法替孩子選擇,那就順應(yīng)他發(fā)展的需求,為他吶喊,給他支持。專家建議,在處理孩子情緒的過程當(dāng)中,父母不需要花太多的時間,也不需要花太多的語言。只要父母理解孩子的感受,在旁邊等待,他就會發(fā)生轉(zhuǎn)變。父母還應(yīng)該懂得放手,并給予孩子適度的約束。很多人放不了手,是因為不相信孩子,只要相信孩子,我們會發(fā)現(xiàn),他會像我們所期望的那樣發(fā)展。
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