現(xiàn)今家庭里的孩子，在十幾歲的時(shí)候，往往會(huì)有一個(gè)叛逆期，這個(gè)時(shí)期的孩子學(xué)習(xí)壓力大、生理變化大、對(duì)社會(huì)求知欲高，如果沒有良好的引導(dǎo)就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。嚴(yán)重的會(huì)厭學(xué)逃課、自私冷漠，脾氣暴躁，接觸社會(huì)不良份子，走入歧途。其實(shí)，家長不用擔(dān)心，正規(guī)軍事化叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校就是專業(yè)解決孩子叛逆問題的。

當(dāng)孩子進(jìn)入青春期時(shí)，他們通常會(huì)有非常明顯的叛逆行為。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我們的父母必須首先理解和尊重他們的孩子，不要用手段來壓制，并迫使他們的孩子聽從父母的意見。和他們的孩子交朋友，理解他們，讓他們的孩子在理解和交流的過程中理解它的真相。有時(shí)他們甚至希望他們的孩子有一些經(jīng)歷，在一些經(jīng)歷的過程中陪伴他成長，并引導(dǎo)他走出情感問題或認(rèn)知。總而言之，父母的陪伴、指導(dǎo)和引導(dǎo)是非常重要的，今天小編就給大家推薦幾家區(qū)域不錯(cuò)的叛逆管教學(xué)校，希望能給各位家長有所幫助:

機(jī)構(gòu)介紹

1、是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。在教學(xué)模式上，學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要為特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果，被教育局授予“德育工作先進(jìn)單位”的表彰。

2、采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式，通過行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，以及日常拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育多個(gè)載體全方位幫助青少年蛻變，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題，對(duì)父母進(jìn)行教育指導(dǎo)和糾正。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)：學(xué)校有24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

2、專業(yè)心理輔導(dǎo)，孩子入學(xué)后，心理輔導(dǎo)老師對(duì)孩子進(jìn)行測評(píng)，找到叛逆癥結(jié)，從心理幫助孩子矯正叛逆想法;認(rèn)知教育：認(rèn)知教育、感恩教育、勵(lì)志教育、思想品德，法制教育、公益活動(dòng)。

3、核心的師資團(tuán)隊(duì)、獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)、完善的后勤保障、專業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的訓(xùn)練基地、系統(tǒng)的安全保障、獨(dú)特的效果品質(zhì)、強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢、獨(dú)特的文化內(nèi)涵、各級(jí)媒體的贊譽(yù)

4、遠(yuǎn)程監(jiān)控，家長監(jiān)督教學(xué)：學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)以后，家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

機(jī)構(gòu)介紹

1、專注于糾正孩子不良行為習(xí)慣的一所正規(guī)化特訓(xùn)學(xué)校，對(duì)孩子進(jìn)行文化熏陶、心理疏導(dǎo)以及軍事訓(xùn)練，改掉厭學(xué)、早戀、戒網(wǎng)癮、離家出走、親情冷漠等不良行為；我校重視德智體鍛練、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及綜合素質(zhì)拓展，是叛逆青少年道德品質(zhì)教育示范基地，校園內(nèi)花香四溢，綠樹成行，環(huán)境清雅！

2、是一家以拯救網(wǎng)癮，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，肥胖，自卑，自閉，離家出走，早戀，輕度抑郁為己任。主要是面向10-18歲的青少年,從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)：團(tuán)體心理輔導(dǎo)是在團(tuán)體的情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，促使個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、調(diào)整改善與他人的關(guān)系

2、實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡;后續(xù)跟蹤服務(wù)：后續(xù)跟蹤服務(wù)伴隨孩子的一 生，能夠提供家庭教育調(diào)解，孩子職業(yè)規(guī)劃，孩子工作安排，孩子未來創(chuàng)業(yè)幫扶等。

3、采用個(gè)性化教學(xué)方案，重視學(xué)生的興趣和才能，并鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐來發(fā)展自己的技能。

4、全封閉式軍事化管理，教官老師與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩子紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣，以及責(zé)任感。

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一家針對(duì)叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、沖動(dòng)、網(wǎng)癮、自私冷漠等成長問題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)教育、行為矯正訓(xùn)練、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的專門教育機(jī)構(gòu)。

2、一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、配備了專業(yè)的心理咨詢師，為孩子們提供各種心理咨詢和輔導(dǎo)。在這里，孩子們學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)自己的情緒和心理問題，找尋自我價(jià)值和認(rèn)識(shí)自我。

2、通過分析孩子的心理讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母溝通，學(xué)會(huì)換位思考，幫助父母與孩子之間重新認(rèn)識(shí)對(duì)方，最終讓父母與孩子真正成為無話不說的朋友。

3、訓(xùn)練孩子的生活能力，孩子們需要自己完成生活的各項(xiàng)任務(wù)，包括日常清潔、衣物清洗、食物烹飪等等。這種自理能力的訓(xùn)練將幫助孩子們更好地適應(yīng)社會(huì)生活，提高*自主的能力。

4、軍事化管理封閉式教學(xué)的管理方式有助于學(xué)生在一個(gè)安全、有序的環(huán)境中成長，并減少外界不良因素的影響。

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一家全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導(dǎo)學(xué)校，學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理矯正教育、行為矯正教育、生活習(xí)慣矯正

2、是一所專業(yè)從事青少年綜合素質(zhì)教育、戒網(wǎng)癮學(xué)校，針對(duì)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)、上網(wǎng)成癮、厭學(xué)叛逆、自閉抑郁、不懂感恩經(jīng)常逃課、早戀、自卑自閉、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向等不良行為習(xí)慣的青少年，通過心理認(rèn)知干預(yù)、行為矯正、文化課精講、家庭情親修復(fù)、綜合能力培養(yǎng)等。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、針對(duì)當(dāng)前教育狀況下青少年成長過程中的情感和心理的缺失，采用心理體驗(yàn)等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)。

2、全封閉軍事化管理，為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地，有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項(xiàng)目及軍事化管理模式，培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。

3、師資力量雄厚，同時(shí)和多家心理咨詢中心和專業(yè)教育機(jī)構(gòu)達(dá)成了技術(shù)支持與戰(zhàn)略目標(biāo)，共同幫扶偏差少年。

4、培訓(xùn)形式為全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營生活體驗(yàn)等，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練。

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一所專業(yè)針對(duì)青少年的問題行為（比如逃課、厭學(xué)、打架斗毆、不服管教、叛逆等）進(jìn)行心理和行為轉(zhuǎn)化教育，多樣化的教學(xué)模式能夠?qū)η嗌倌赀M(jìn)行正規(guī)化輔導(dǎo)、個(gè)性化引導(dǎo)的素質(zhì)教育，同時(shí)對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)和課程教育為每一個(gè)家庭搭建一座通向幸福的橋梁。校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，交通便利，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場地等。

2、是一所專業(yè)針對(duì)青少年的問題行為（比如逃課、厭學(xué)、打架斗毆、不服管教、叛逆等）進(jìn)行心理和行為轉(zhuǎn)化教育，多樣化的教學(xué)模式能夠?qū)η嗌倌赀M(jìn)行正規(guī)化輔導(dǎo)、個(gè)性化引導(dǎo)的素質(zhì)教育，同時(shí)對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)和課程教育為每一個(gè)家庭搭建一座通向幸福的橋梁。校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，交通便利，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場地等。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理，比較嚴(yán)格，相對(duì)平常的普通學(xué)校來說，嚴(yán)格許多。通過讓孩子們適應(yīng)這種模式在不斷地鍛煉中嚴(yán)格要求孩子，使他們改變自身，讓孩子做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。

2、實(shí)行全封閉式的軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，全年無休假，全托教學(xué)，以培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)和自我控制力。提供遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，家長可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

3、設(shè)有1V1心理輔導(dǎo)課程、行為干預(yù)引導(dǎo)教育課程、特長興趣教育課程、勞動(dòng)體驗(yàn)教育課程、感恩教育課程、文化輔導(dǎo)課程、父母家庭教育課等特色教育課程。

4、在訓(xùn)練期間，孩子們將接受各種思維訓(xùn)練，包括邏輯思維、創(chuàng)造性思維、空間思維、情感智力等等。這種多維度的思維訓(xùn)練將有助于孩子們更好地認(rèn)識(shí)世界，拓寬思維和提高智力水平。

以上這些就是學(xué)校的教育優(yōu)點(diǎn)。其他機(jī)構(gòu)也是各有優(yōu)點(diǎn)由于篇幅原因就不一一列舉，如果想要了解更多機(jī)構(gòu)請撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！