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貴州省貴陽市正規(guī)全封閉式叛逆孩子專治叛逆期孩子的學(xué)校(青少年叛逆學(xué)校)

機(jī)構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn) 時(shí)間:2025-06-18 11:10:49 點(diǎn)擊:11

叛逆

孩子青春期叛逆、不去上學(xué),抽煙喝酒、早戀、離家出走、不聽父母勸告,親子關(guān)系緊張,父母多次勸說沒有效果,專業(yè)的叛逆少年管教學(xué)校,可以幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理,幫助孩子樹立正確的人生觀;

一、慧諾特教育青少年教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一所專業(yè)的不良行為矯正學(xué)校,學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資力量雄厚、采用先進(jìn)的教學(xué)理念,采用封閉式軍事化管理模式,每日的軍事化訓(xùn)練既可以鍛煉孩子的身體,還可以磨練孩子的意志,提高孩子的綜合素質(zhì)。學(xué)校有專業(yè)的心理老師,會為孩子制定針對性的輔導(dǎo)方案,關(guān)注孩子的心理健康。

2、是一所針對12-18周歲厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆出走、品行問題等青少年進(jìn)行心理教育、行為矯正的全日制成長教育學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù),塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生形成對各學(xué)科的愛好,啟發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)的良好興趣。

2、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,家長隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,引導(dǎo)家長的自我成長。

3、旨在幫助父母快速的找到針對自己孩子的一套教育方法,遠(yuǎn)程一對一的針對每個(gè)青少年獨(dú)特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計(jì)劃,讓孩子的教育不再走彎路,更重要的是在合適的年齡做合適的教育,而不會錯(cuò)過了最佳的教育年齡,從而成就更好的孩子未來。

4、學(xué)校將一如既往地遵循辦學(xué)初心,遵循辦學(xué)規(guī)律、辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展好每一項(xiàng)工作。關(guān)注學(xué)生培訓(xùn)畢業(yè)后的走向,為了讓孩子有學(xué)上、有書讀、有一個(gè)美好前途。注重細(xì)節(jié),著眼未來,把各項(xiàng)工作抓好做實(shí),打造優(yōu)質(zhì)特殊教育培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)員評價(jià):

  • 陳先生:沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
  • 蒲女士:通過幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為矯正,孩子重新回到久違的校園,孩子也感受到了來自老師和同學(xué)的接納與包容,心理壓力得到緩解。
  • 呂先生:過半年時(shí)間的轉(zhuǎn)變,兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認(rèn)識,重新回到學(xué)校努力學(xué)習(xí),決心用知識改變命運(yùn),實(shí)現(xiàn)理想。

叛逆

二、湘學(xué)青少年叛逆學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一所針對孩子厭學(xué)、孩子早戀、孩子叛逆、孩子不想上學(xué)、孩子不聽話、不上學(xué)怎么辦的綜合素質(zhì)培訓(xùn)基地。是一所擁有多年教育經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

2、總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣東、廣西等多個(gè)省份均開辦有分支機(jī)構(gòu),是一所專門針對叛逆期封閉式管教學(xué)校。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師,從點(diǎn)滴開始,教孩子做人、行事,通過嚴(yán)格的軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì),幫助孩子在德智體美勞全面發(fā)展,重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)...

2、全面培養(yǎng)學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和自我管理能力;通過法治感恩教育等使受訓(xùn)學(xué)員具備責(zé)任、誠信、感恩、自信良好的個(gè)人品質(zhì);不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長隱私,安全無事故。

3、利用封閉的管理模式對青少年的不良行為進(jìn)行矯正。多種教學(xué)模式著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)學(xué)生的智力能力,使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學(xué)習(xí)中去,使學(xué)生懂得感恩,懂得感恩父母,感恩生活,感恩自己。

4、通過互動活動體驗(yàn),團(tuán)隊(duì)游戲,心理老師1對1的深入交流和溝通,了解孩子。心理老師團(tuán)隊(duì)討論研究。為孩子制定有針對性的心理輔導(dǎo)方案。讓孩子自信、感恩,成長。

學(xué)員評價(jià):

  • 傅女士:擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
  • 文先生:經(jīng)過幾個(gè)月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機(jī)和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學(xué)習(xí)成績也提高了。
  • 鄭先生:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個(gè)月后。小麗可以正常的生活了。在學(xué)校,和同學(xué)的交流也多了。老師同學(xué)也不再避而遠(yuǎn)之。。作為父母很是欣慰。

叛逆

三、立禾青少年叛逆學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、采取準(zhǔn)軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進(jìn)的心理教育理念,以以為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重早戀,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,自閉孤僻,多動癥,心理素質(zhì)低,人格障礙,自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

2、是一所針對青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動、家長培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校;

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、先進(jìn)的教育理念通過專業(yè)心理輔導(dǎo)、不良進(jìn)行行為矯正,思想教育和文化補(bǔ)習(xí),小班制教學(xué),多種教育模式相結(jié)合,行為引導(dǎo)教育,感恩勵志教育,同步文化課,勞動體驗(yàn),父母家庭教育;

2、全封閉軍事化拓展訓(xùn)練,教化與健康相結(jié)合,讓孩子從問題少年到健康陽光少年的華麗轉(zhuǎn)變!

3、校內(nèi)設(shè)有多媒體教室、心理咨詢室、親子溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、情緒宣泄室、圖書室、團(tuán)體活動室、運(yùn)動操場、現(xiàn)代化餐廳、高檔公寓及30余畝勞動種植養(yǎng)殖體驗(yàn)區(qū),拓展訓(xùn)練區(qū)等。

4、24小時(shí)視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),讓家長放心;學(xué)校以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,矯正孩子的不良行為習(xí)慣。

學(xué)員評價(jià):

  • 程女士:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀(jì)律,主動學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標(biāo),開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時(shí)間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認(rèn)識到了自己以往的錯(cuò)誤,體會到了母親的良苦用心?,F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
  • 歐陽先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個(gè)人!我真心感到特別高興!
  • 姚女士:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機(jī)也不這么癡迷了。可以正常的生活。

叛逆

四、萃華叛逆孩子教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一家針對特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),結(jié)合實(shí)踐,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準(zhǔn)則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,擁抱生活。

2、專業(yè)從事青少年學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、生活習(xí)慣養(yǎng)成、行為技能調(diào)整與矯治的專業(yè)機(jī)構(gòu).通過知進(jìn)知退、知存知亡、知得知喪、不失其正的心理修省過程,使“問題孩子”速達(dá)到身心健康成長,重新騰飛的目標(biāo)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)美, 校區(qū)以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)校區(qū),實(shí)施分類式輔導(dǎo)為特色教學(xué);

2、學(xué)??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂贫私逃齼?nèi)容和教學(xué)過程,通過實(shí)踐和研究,構(gòu)建了“行為訓(xùn)練+心理教育+文化輔導(dǎo)+素質(zhì)訓(xùn)練+文體活動”五位一體的教育模式,結(jié)合研究與實(shí)踐實(shí)施:行為、積極、心理疏導(dǎo)、認(rèn)知改變、文化學(xué)習(xí)、家庭輔導(dǎo)五位一體的教育模式下,學(xué)校的管理水平和轉(zhuǎn)化效果走在行業(yè)前列,成功轉(zhuǎn)化了數(shù)千名問題學(xué)生,贏得了家長和社會的廣泛贊譽(yù)。

3、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng):學(xué)校有24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué),家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

4、專業(yè)心理輔導(dǎo),孩子入學(xué)后,心理輔導(dǎo)老師對孩子進(jìn)行測評,找到叛逆癥結(jié),從心理幫助孩子矯正叛逆想法;認(rèn)知教育:認(rèn)知教育、感恩教育、勵志教育、思想品德,法制教育、公益活動。

學(xué)員評價(jià):

  • 譚先生:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
  • 蘇女士:以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
  • 俞先生:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價(jià)。 在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報(bào)喜,付出終于有了回報(bào)!

叛逆

五、白翎爾叛逆孩子教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,青少年特訓(xùn)學(xué)校,叛逆孩子管教學(xué)校,正規(guī)青少年矯正學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

2、主要專注于孩子青春期叛逆、不服管教、厭學(xué)早戀等問題,學(xué)校教育分為四個(gè)階段,即認(rèn)知、接納,改變和養(yǎng)成,旨在幫助孩子改變陋習(xí),回歸正確的人生軌道!

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

1、核心的師資團(tuán)隊(duì)、獨(dú)特的課程設(shè)計(jì)、完善的后勤保障、專業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的訓(xùn)練基地、系統(tǒng)的安全保障、獨(dú)特的效果品質(zhì)、強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢、獨(dú)特的文化內(nèi)涵、各級媒體的贊譽(yù)

2、遠(yuǎn)程監(jiān)控,家長監(jiān)督教學(xué):學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué)以后,家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

3、團(tuán)體心理輔導(dǎo):團(tuán)體心理輔導(dǎo)是在團(tuán)體的情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式,促使個(gè)體在交往中觀察、學(xué)習(xí)、調(diào)整改善與他人的關(guān)系

4、實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡;后續(xù)跟蹤服務(wù):后續(xù)跟蹤服務(wù)伴隨孩子的一 生,能夠提供家庭教育調(diào)解,孩子職業(yè)規(guī)劃,孩子工作安排,孩子未來創(chuàng)業(yè)幫扶等。

學(xué)員評價(jià):

  • 彭女士:經(jīng)過六個(gè)月的努力,孩子的軀體癥狀消失了??梢哉谷胨?,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學(xué)的希望。在次投入到學(xué)習(xí)中。
  • 石女士:學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。
  • 歐陽先生:孩子改變后,一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個(gè)月的訓(xùn)練,真的能夠改變孩子,現(xiàn)在事實(shí)證明,這個(gè)想法是不對的,最主要的是特訓(xùn)學(xué)校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案,而每個(gè)孩子本性都不壞,只要受到科學(xué)的引導(dǎo),就會帶來好的改變。

叛逆

正規(guī)青少年叛逆孩子行為矯正學(xué)校專家溫馨提示:一次次的妥協(xié)放任不管只會讓孩子走入迷途,不要等到孩子壞習(xí)慣無法逆轉(zhuǎn)的時(shí)候再去后悔,請各位家長正確看待青少年叛逆問題,尋求專業(yè)人士和專業(yè)學(xué)校,以專業(yè)方法解決孩子叛逆期的各種問題,來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。


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