叛逆期青少年多出現(xiàn)莫名的情緒煩躁，容易激動(dòng)，愛(ài)亂發(fā)脾氣，還會(huì)有愛(ài)慕虛榮的心理。很多家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)管教或者正確引導(dǎo)，導(dǎo)致孩子的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，最終出現(xiàn)叛逆，*，厭學(xué)，網(wǎng)癮等心理問(wèn)題，甚至出現(xiàn)抑郁，漠視生命等嚴(yán)重問(wèn)題！

機(jī)構(gòu)介紹

1、專(zhuān)注青少年素質(zhì)教育十余載，常年招生，節(jié)假日不休息，隨時(shí)報(bào)到，學(xué)期不限，根據(jù)孩子的情況，轉(zhuǎn)變好畢業(yè)離校，全封閉式管理，培訓(xùn)期間家長(zhǎng)可以隨時(shí)到?？赐⒆?，孩子直至轉(zhuǎn)變好畢業(yè)離校，期間老師與孩子同吃、同住全天24小時(shí)陪同。

2、總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開(kāi)辦有分支機(jī)構(gòu)，是一所經(jīng)過(guò)審批的正規(guī)叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、嚴(yán)格行為管理和紀(jì)律訓(xùn)練：學(xué)校制定明確的規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則，通過(guò)嚴(yán)格的紀(jì)律要求和獎(jiǎng)懲機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。對(duì)于違規(guī)行為，學(xué)校會(huì)進(jìn)行必要的處罰，并幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，引導(dǎo)他們改正。

2、在教育方法上，更加注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育和心理教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)和實(shí)踐，幫助學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造力、*思考能力和解決問(wèn)題的能力。

3、通過(guò)心理輔導(dǎo)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動(dòng)力。

4、全封閉軍事化管理讓孩子參與軍姿、體能、隊(duì)列等等基礎(chǔ)的訓(xùn)練，通過(guò)這種模式，可以好的去培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律作風(fēng)，形成一個(gè)好的習(xí)慣，提高孩子們的身體素質(zhì)，磨礪其意志力。

機(jī)構(gòu)介紹

1、是一所經(jīng)教育局文件批準(zhǔn)辦學(xué)，有辦學(xué)許可證的民辦學(xué)校，是一所專(zhuān)業(yè)的叛逆管教學(xué)校，叛逆青少年全封閉式學(xué)校，戒網(wǎng)癮學(xué)校，青少年軍事化管教學(xué)校，針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行封閉式管理管教的專(zhuān)門(mén)教育學(xué)校。

2、實(shí)行全封閉管理，專(zhuān)門(mén)招收有叛逆行為、網(wǎng)癮、頂撞父母、厭學(xué)、輕度躁狂、輕度抑郁等問(wèn)題的未成年人。學(xué)校10年經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)為解決青少年成長(zhǎng)過(guò)程中早戀、厭學(xué)、易怒、打架、誤入歧途等問(wèn)題等問(wèn)題，緩解親子關(guān)系，讓孩子回歸家庭和社會(huì)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、注重多元化教學(xué)，包括文化課輔導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式的教育活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在幫助學(xué)生全面提升綜合素質(zhì)，為他們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、專(zhuān)業(yè)心理導(dǎo)師跟進(jìn)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子叛逆網(wǎng)癮等原因，對(duì)癥下藥；后期跟蹤服務(wù)，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

3、與孩子心靈溝通，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，從而更好地回歸家庭回歸社會(huì)。

4、進(jìn)行拓展訓(xùn)練以及禮儀規(guī)范：軍事化訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵(lì)志教育、體驗(yàn)教育、特長(zhǎng)教育。

機(jī)構(gòu)介紹

1、是集軍事化管理、文化輔導(dǎo)、和心理輔導(dǎo)為一體的學(xué)校，學(xué)校采取全封閉式管理，準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練，專(zhuān)門(mén)招收10—18周歲叛逆青少年，專(zhuān)業(yè)一對(duì)一心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年解決嚴(yán)重厭學(xué)、網(wǎng)癮、親子關(guān)系淡漠、自私、自卑、打架、心理素質(zhì)低，生活能力差等成長(zhǎng)問(wèn)題。

2、專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育，行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。面向全國(guó)招收10-19歲有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課，自卑自閉，奢侈消費(fèi)，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。不讓孩子再走彎路，塑造積極向上的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。合同保證，家長(zhǎng)滿(mǎn)意為止！

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、多功能活動(dòng)中心等多項(xiàng)設(shè)施，學(xué)生能夠享受到高品質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、提供家庭教育指導(dǎo)：學(xué)校與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，向家長(zhǎng)傳授正確的家庭教育理念和方法。通過(guò)家校合作，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

3、所有執(zhí)教老師都接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的特殊培訓(xùn)，掌握多種教育教學(xué)方法，具有豐富的特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4、心理輔導(dǎo)不僅包括情緒管理、自我認(rèn)知等方面的指導(dǎo)，還包括對(duì)家庭關(guān)系、人際關(guān)系等問(wèn)題的干預(yù)，旨在幫助學(xué)生解決內(nèi)心的困擾，提升自我認(rèn)知和情感管理能力。

機(jī)構(gòu)介紹

1、主要研究和實(shí)施方向：主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。集軍事化管理、素質(zhì)教育、文化輔導(dǎo)、和心理健康教育為一體的學(xué)校，在全國(guó)范圍內(nèi)專(zhuān)門(mén)招收10—18周歲叛逆少年，專(zhuān)業(yè)心理老師和教官一對(duì)一輔導(dǎo)幫助叛逆青少年解決網(wǎng)癮、嚴(yán)重厭學(xué)、自私、親子關(guān)系淡漠、等不良行為和心理問(wèn)。

2、是一家專(zhuān)門(mén)針對(duì)出現(xiàn)成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)?；貙?shí)行心理輔導(dǎo)全程化、國(guó)學(xué)禮儀日?；?、軍事管理人性化、學(xué)業(yè)課程多元化、理論實(shí)踐緊密化教育培訓(xùn)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、不僅注重學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，更注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面素質(zhì)的提升。

2、制定適合孩子的干預(yù)方案，采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)，不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教，找出孩子的心理癥結(jié)，深深觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能。

3、透明化教學(xué)，無(wú)打罵、變相體罰學(xué)生，隨時(shí)視頻跟拍發(fā)送至家長(zhǎng)群。

4、通過(guò)親情教育影片和親子互動(dòng)等方式對(duì)青少年進(jìn)行感恩教育培訓(xùn)，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

機(jī)構(gòu)介紹

1、作為一家專(zhuān)業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)，采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開(kāi)設(shè)有一v一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。

2、針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題例如：性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛(ài)玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的戒網(wǎng)癮軍事化管理學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、全封閉軍事化管理，通過(guò)日常訓(xùn)練，以軍人的姿態(tài)嚴(yán)厲要求每一位學(xué)生，通過(guò)行為養(yǎng)成教育，戶(hù)外拓展等活動(dòng)，改變學(xué)生不良行為習(xí)慣，使學(xué)生具有自我控制能力！

2、提供豐富多樣的戶(hù)外拓展活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生身心的平衡發(fā)展。

3、提供針對(duì)孩子成長(zhǎng)問(wèn)題的一對(duì)一心理輔導(dǎo)，就是一位心理老師對(duì)一位學(xué)生，針對(duì)孩子的心理問(wèn)題進(jìn)行的個(gè)性化探討。

4、采用全封閉軍事化管理，結(jié)合文化學(xué)習(xí)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成。

古人常言“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母親的愛(ài)始終都投射在孩子身上，為了孩子變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，叛逆少年的母親們尤其偉大，她們絞盡腦汁給孩子愛(ài)，矯正孩子，為了幫助這些不容易的媽媽們，以上是小編整理的一些的相關(guān)內(nèi)容，想進(jìn)一步了解請(qǐng)撥打文章底部的電話(huà)咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)！