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浙江金華叛逆青少年心理疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)青春期孩子教育學(xué)校

機(jī)構(gòu):知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校 時(shí)間:2025-06-18 08:46:27 點(diǎn)擊:14

浙江金華叛逆青少年心理疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)青春期孩子教育學(xué)校

1、智韻叛逆孩子學(xué)?!议L(zhǎng)認(rèn)可度達(dá)99%,這一數(shù)字背后,是無(wú)數(shù)家庭對(duì)教育質(zhì)量的高度信賴與滿意。

一、特色:學(xué)校通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),對(duì)于孩子的管教,輔導(dǎo)老師從心理學(xué)角度出發(fā),不會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上一些負(fù)面的打罵孩子現(xiàn)象,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。

二、優(yōu)勢(shì):

①個(gè)性化方案:結(jié)合封閉式特訓(xùn)與心理督導(dǎo),幫助青少年重建家庭關(guān)系網(wǎng)絡(luò),同步開展文化課銜接輔導(dǎo)

②專業(yè)師資:針對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴/學(xué)業(yè)倦怠問(wèn)題,提供一對(duì)一心理咨詢+行為矯正訓(xùn)練,定期組織家庭教育沙龍

③全封閉管理:通過(guò)公益實(shí)踐+社區(qū)服務(wù)計(jì)劃,增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感,助力脫離虛擬世界依賴

④跟蹤服務(wù):封閉式特訓(xùn)模式下,資深心理咨詢師團(tuán)隊(duì)定制矯正計(jì)劃,針對(duì)叛逆/親情疏離等問(wèn)題實(shí)施精準(zhǔn)干預(yù)

叛逆

2、心海導(dǎo)航戒網(wǎng)癮基地

一、亮點(diǎn):勞動(dòng)體驗(yàn)教育:勞動(dòng)體驗(yàn)教育主孩子們通過(guò)農(nóng)村生活的親自體驗(yàn),通過(guò)辛勞汗水,才能實(shí)際了解生活不容易,懂得去體諒和理解父母。勞動(dòng)體驗(yàn)教育使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校。

二、優(yōu)勢(shì):

①心理三合一模式:專注青少年行為模式矯正,通過(guò)軍事化作息+心理韌性訓(xùn)練,重塑自律意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力

②多元化教學(xué):針對(duì)網(wǎng)癮/厭學(xué)青少年,采用認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)+藝術(shù)療愈課程,提供持續(xù)性成長(zhǎng)跟蹤服務(wù)

③同吃同住+軍事化紀(jì)律:全封閉式特訓(xùn)環(huán)境,配備專業(yè)心理咨詢師團(tuán)隊(duì),制定針對(duì)性矯正方案,有效隔絕外界干擾

④精準(zhǔn)定位:叛逆/網(wǎng)癮青少年矯正方案:特訓(xùn)紀(jì)律+心理輔導(dǎo)+學(xué)業(yè)銜接,顯著提升人際溝通能力與責(zé)任意識(shí)

叛逆

3、晨曦之光好孩子學(xué)校

①特訓(xùn)模式:專家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。

②核心突破:是一所專門針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

4、金戈鐵馬戒除網(wǎng)癮營(yíng)

①行為重塑:專業(yè)解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題的成長(zhǎng)教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問(wèn)題

②階段目標(biāo):簽合同保證效果,教育團(tuán)隊(duì),用心溝通,拒絕打罵體罰,通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng),發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片,隨時(shí)可以滿足家長(zhǎng)看孩子的愿望,接受家長(zhǎng)監(jiān)督,與家長(zhǎng)聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

5、青松挺立啟航學(xué)校

①能力提升:實(shí)行軍事化、人性化管理,孩子在知恩叛逆孩子行為矯正學(xué)校改造期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無(wú)打罵現(xiàn)象,家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;軍事化封閉管理:青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式,師生同吃同住,切實(shí)保證學(xué)生安全,在日常生活中,密切關(guān)注學(xué)生的思想變化。

②階段目標(biāo):專業(yè)針對(duì)08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。

叛逆

6、旭日東升全封閉學(xué)校

①專項(xiàng)輔導(dǎo):家長(zhǎng)放心的學(xué)校:實(shí)行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡,絕無(wú)打罵現(xiàn)象,家長(zhǎng)可以24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān);孩子入學(xué)后,專業(yè)的心理咨詢師對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)測(cè)評(píng)、制定一對(duì)一小專業(yè)的輔導(dǎo)計(jì)劃,通過(guò)實(shí)行軍事化訓(xùn)練、心理診療與輔導(dǎo)、再輔以藝體鑒賞、感恩勵(lì)志、重塑孩子的認(rèn)知。

②24小時(shí)監(jiān)控+家長(zhǎng)督學(xué):叛逆學(xué)校推薦:小編結(jié)合家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋以及學(xué)校綜合實(shí)力給大家推薦國(guó)內(nèi)外媒體爭(zhēng)相報(bào)道的全封閉式戒網(wǎng)癮的學(xué)校,這家學(xué)校不僅有文化補(bǔ)習(xí),同時(shí)有少年研學(xué)活動(dòng),對(duì)于青少年眼界,三觀的養(yǎng)成更有效。

7、龍?bào)J虎步封閉式學(xué)校

①推薦理由:是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮,叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。

②特色特點(diǎn):,是一所專門針對(duì)叛逆早戀糾正學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

8、錦繡前程叛逆管教中心

①亮點(diǎn)優(yōu)勢(shì):專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問(wèn)題,讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通發(fā)生蛻變,重新融入社會(huì)、融入家庭校園,開啟新的人生。

特色特點(diǎn):采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段。堅(jiān)持零體罰,不打碼體罰孩子,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;博覽群書、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理,從而提高孩子的語(yǔ)文水平,達(dá)到信手拈來(lái)的境界。

叛逆

9、渝州戒網(wǎng)癮全封閉營(yíng)

①行為矯正:與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書,多次得到家長(zhǎng)和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校,我們擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。

②心理疏導(dǎo):采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo)因材施教,保障學(xué)習(xí)效率,不耽誤文化課學(xué)習(xí);堅(jiān)持“以人為本、以愛(ài)育愛(ài)”的方針,堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子的網(wǎng)癮嚴(yán)重問(wèn)題。

10、善行天下特訓(xùn)學(xué)校

①科學(xué)戒網(wǎng):打造”家“文化,做到嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有愛(ài)。

②跟蹤服務(wù):專業(yè)心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥;簽訂教育輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以返還費(fèi)用,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育,直到孩子完全蛻變。

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