孩子叛逆要怎么教育_女兒叛逆總是對著干_轉(zhuǎn)換教育方法,孩子叛逆要怎么教育 青春期的女孩*意識(shí)增強(qiáng),拒絕與父母溝通,越是缺乏親子溝通越叛逆;女兒叛逆期的教育方法,女孩在叛逆期心思比較脆弱,不可過度否..

在考試中“馬虎”，不僅直接影響自己的成績，還會(huì)帶來許多遺留的心理問題。
她是班里的中隊(duì)委員，平時(shí)閱讀、理解能力都不錯(cuò)，可是每逢考試都不能取得很理想的成績。雖然試卷上的每一道題目她都會(huì)做，但是卻總是國為粗心而看錯(cuò)題目或漏做題目。結(jié)果初中三年，她竟然連一次滿分也沒拿過。
上學(xué)期語文期末考試，任課老師反復(fù)叮囑地細(xì)心點(diǎn)，可收效甚微。題目本來是默寫古詩《江雪》，可她卻莫名其妙地看成默寫古詩《山行》，一下子失去8分。這個(gè)錯(cuò)誤讓她后悔莫及。
如何克服“馬虎”心理呢?心理學(xué)家提出了如下建議：
一、加強(qiáng)對基本概念的理解。
對概念的理解不透徹是造成馬虎的重要原因，所以在學(xué)習(xí)中要注重閱讀教材，加強(qiáng)對教材陳述性知識(shí)的掌握。比如在閱讀教材時(shí)，對教材中的各陳述性知識(shí)的要素進(jìn)行分析，提高對陳述性知識(shí)習(xí)得的質(zhì)量。在平時(shí)的作業(yè)中，要有計(jì)劃地訓(xùn)練提高辨別事物或現(xiàn)象之間細(xì)微差別的精確性品質(zhì)的能力，學(xué)會(huì)從不同的角度思考問題。
二、加強(qiáng)自我監(jiān)控能力。
有些容易馬虎的同學(xué)是屬于做事比較急躁、解題之后不怎么檢查的那類性格，從根本上說是自我監(jiān)控能力較弱。這樣的同學(xué)要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。如題目做完后，要檢查核對，確認(rèn)沒錯(cuò)后才算完成。每次都檢查，時(shí)間一久，就會(huì)養(yǎng)成一種習(xí)慣固定下來，這會(huì)杜絕馬虎行為?？荚嚨臅r(shí)候可以這樣自我暗示：細(xì)心、一定要細(xì)心、否則，我就會(huì)出錯(cuò)，我要反復(fù)檢查，直至確信無疑。
三、進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。
檢查是防止答題遺漏、糾正錯(cuò)誤不可缺少的環(huán)節(jié)。檢查一要仔細(xì)，二要耐心。要先檢查題目要求，對照原題，驗(yàn)證是否抄錯(cuò)了字、詞;再檢查答題過程是否規(guī)范，是否符合要求;最后檢查答案是否正確，有無錯(cuò)抄、漏抄的情況，答語是否完整。另外，還要檢查題目是否有丟漏，特別是一題多問的情況，還有，前面跳過的題目是否都已補(bǔ)做，等等。通過對每次課外作業(yè)的檢查，就可以強(qiáng)化自己良好的檢查習(xí)慣。
四、培養(yǎng)良好的注意習(xí)慣。
有的同學(xué)平時(shí)做作業(yè)是經(jīng)常邊講話邊做，這是不好的?！澳坎荒軆梢暥?，耳不能兩聽兩聰”，注意力集中是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)，也是高質(zhì)量、高效率學(xué)習(xí)的保證。如果學(xué)生不能管住自己，不妨專門請同學(xué)監(jiān)督、督促自己一心不能二用，正確率就能提高了。
五、化解考試中的緊張和焦慮。
叛逆孩子學(xué)校認(rèn)為很多學(xué)生的“馬虎”問題可以說是因?yàn)榭荚嚱箲]導(dǎo)致的。促使學(xué)生在解決問題過程中情緒出現(xiàn)緊張與焦慮的原因很多。有些同學(xué)由于擔(dān)心自己不能解答出所有的試題，在考試過程中一直好像有一個(gè)人一直在對他說：“快點(diǎn)!不然你就做不完了”，于是，在解決每一個(gè)問題過程中，往往是伴隨著因此而產(chǎn)生的緊張情緒，使其對問題情景或是檢索、監(jiān)控、指導(dǎo)解決該問題的所需的知識(shí)時(shí)，很容易出現(xiàn)馬虎問題。解決這類“馬虎”問題，必要時(shí)通過專業(yè)的心理醫(yī)生進(jìn)行臨床技術(shù)干預(yù)解決。
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