可以說(shuō)自從進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，對(duì)于學(xué)生而言，能夠玩的事情更多了，孩子們更加不愿意出去玩了，更喜歡的是坐在桌子邊，對(duì)著電腦噼里啪啦一頓打。
首先要確定什么是網(wǎng)癮，怎么樣判斷孩子確實(shí)是一個(gè)網(wǎng)癮少年？
如果孩子對(duì)電腦、對(duì)網(wǎng)絡(luò)比較依賴，回家之后除了正常的生理活動(dòng)之外，都是在電腦面前或者手機(jī)面前度過(guò)的，那這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該是有網(wǎng)癮了，家長(zhǎng)就應(yīng)該介入干預(yù)幫忙治療了。
那么面對(duì)，有網(wǎng)癮的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做，才能最大限度地幫助孩子，好好學(xué)習(xí)呢？其實(shí)一定要知道，造成孩子們有網(wǎng)癮的原因，基本上都是有一個(gè)不好的家庭氛圍。
從最本質(zhì)，一般有網(wǎng)癮的少年，父母都是溺愛(ài)型的。這些父母認(rèn)為，孩子只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，想要玩一下電腦，并不是一些不能理解的事情，所以只要孩子想要就給，這種建這種不健康的，不積極的引導(dǎo)，是最錯(cuò)誤的方式。
或者由于父母的工作比較忙，基本上沒(méi)有時(shí)間去滿足孩子的需要，忽略孩子的感受。這個(gè)時(shí)候親子關(guān)系比較緊張，孩子就只能將自己的感情投入到電腦當(dāng)中去，從而形成了網(wǎng)癮少年。
又或者是父母控制欲比較強(qiáng)，只要孩子不聽(tīng)話，動(dòng)輒打罵，造成孩子雖然表面順從了，其實(shí)內(nèi)心根本不認(rèn)同你的教育方式。為了宣泄自己的不滿，他們就只能去從網(wǎng)上獲得一個(gè)安慰和平衡，因此造成了網(wǎng)癮少年。
因此必須說(shuō)，網(wǎng)癮是因?yàn)楹⒆幼约簩?duì)自己的自控能力不足而導(dǎo)致的，不如說(shuō)使不和諧的家庭關(guān)系，造就了網(wǎng)癮少年。因此想要對(duì)一個(gè)網(wǎng)癮少年進(jìn)行一個(gè)正向的引導(dǎo)，只能從他們的家庭教育出發(fā)。
因此在家庭當(dāng)中，盡量以一個(gè)*的方式，而不是溺愛(ài)或者專制或者忽視孩子，取而代之的是對(duì)孩子的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。讓孩子感受到家庭和父母對(duì)他們提供的溫暖。同時(shí)也讓他們了解到王印，導(dǎo)致的不良惡果。只有這樣安慰并使得方式，才能讓孩子們真正的，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)成癮。
叛逆青少年教育學(xué)校認(rèn)為想要幫青少年治好，戒掉網(wǎng)絡(luò)成癮，其實(shí)，最主要的是給予他們一個(gè)健康的，和諧家庭關(guān)系。因?yàn)橹挥袑⑺麄兊募彝リP(guān)系重新建立，通過(guò)家庭療法，才能夠讓他們的學(xué)習(xí)回到正軌。而這種方法，也是讓孩子們戒掉網(wǎng)癮，不再重復(fù)，染上網(wǎng)癮的重要方式。
叛逆青少年教育學(xué)校

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