孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè)，正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)?？梢宰屌涯婧⒆诱覝?zhǔn)自己的定位，幫助父母管理好叛逆孩子，有效的矯正不良習(xí)慣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，走出迷茫，回歸校園?！鞍不粘萸嗌倌晷睦硎鑼?dǎo)學(xué)?！保琶呀?jīng)整理好：

一、湘學(xué)基地叛逆糾正基地（口碑不錯(cuò)）

二、萃華教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

三、杰龍教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

四、勵(lì)心智叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

五、新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。這里為大家重點(diǎn)介紹杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校。

【杰龍教育】是一所專門為叛逆孩子提供全封閉式學(xué)習(xí)及行為糾正的特殊學(xué)校。此學(xué)校的目的是為了解決社會(huì)上越來(lái)越嚴(yán)重的叛逆問(wèn)題,幫助孩子盡快回到正常生活軌道上。

孩子厭學(xué)怎么辦？

要想改善解決孩子厭學(xué)問(wèn)題嗎，首先需要找出孩子厭學(xué)的原因是什么，找出根本原因，對(duì)癥下藥，才能更好的解決孩子的厭學(xué)問(wèn)題，孩子厭學(xué)可能有以下方面的原因造成。

1、學(xué)習(xí)環(huán)境

在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，假如同學(xué)關(guān)系不和睦，或者和老師鬧矛盾的話，是非常影響孩子的注意力的，也會(huì)很影響孩子學(xué)習(xí)的心情，同學(xué)關(guān)系不好，學(xué)習(xí)上很不開心，心情不好，處于這樣的環(huán)境中孩子就會(huì)產(chǎn)生一種不愿意學(xué)習(xí)的情緒；假如很不喜歡某個(gè)老師，鬧矛盾的話，就會(huì)從內(nèi)心拒絕這個(gè)老師的課，甚至可能看到這個(gè)老師就很煩躁，產(chǎn)生不愿意學(xué)習(xí)的心理。

2、家庭因素

假如父母走總是吵架，家里總是處于一個(gè)吵鬧不和睦的環(huán)境，對(duì)孩子的心理影響是很大的，孩子處于這樣的一個(gè)環(huán)境當(dāng)中很難集中注意力學(xué)習(xí)，產(chǎn)生一種煩躁的情緒，不想學(xué)習(xí)，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

父母施加的壓力過(guò)大。父母總是有一種望子成龍、望女成鳳的期許，因此想要自己的孩子努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好才能有出息，很多時(shí)候?qū)⒆悠谕^(guò)高，在生活各個(gè)時(shí)候都要見縫插針，督促孩子好好學(xué)習(xí)，而且只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不管過(guò)程，只關(guān)注最后的成績(jī)分?jǐn)?shù)結(jié)果，給孩子造成非常大的壓力，當(dāng)壓力過(guò)大的時(shí)候，孩子承受不住就可能會(huì)被壓垮產(chǎn)生厭學(xué)。

面對(duì)這些可能產(chǎn)生厭學(xué)的原因，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

1、改變學(xué)習(xí)環(huán)境

當(dāng)孩子處于一個(gè)同學(xué)和師生矛盾中，被各種煩心事不斷分散注意力，影響孩子的學(xué)習(xí)觀和價(jià)值觀，沒有心思學(xué)習(xí)的時(shí)候，做好的方式是給孩子換一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子在一個(gè)新的融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離復(fù)雜影響學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2、父母改正方式

作為父母可以給孩子適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力，但是不要在學(xué)習(xí)上把所有的注意力都放在成績(jī)上面，成績(jī)只是數(shù)據(jù)，更要關(guān)注過(guò)程，也需要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，要關(guān)注孩子其他方

面的成長(zhǎng)，用科學(xué)的方法教育孩子。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)生活中的壓力過(guò)大的時(shí)候，可以帶孩子參加一些戶外活動(dòng)，放松一下，緩解一些心理壓力，讓孩子有一個(gè)開闊的心境。

中學(xué)生離家出走回來(lái)后怎么教育?

一般中學(xué)生離家出走出要有以下幾種原因：

1、人際關(guān)系緊張

有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，出走的中學(xué)生大多因父母望子成龍心切、師生關(guān)系緊張及與同學(xué)相處不融洽，造成心理上的壓抑，導(dǎo)致棄學(xué)離家出走。所以父母平時(shí)要多多注意孩子的情緒變化，對(duì)待孩子時(shí)要多以鼓勵(lì)為主。即使是批評(píng)孩子，也要考慮方式方法，委婉實(shí)施，切不可粗暴對(duì)待孩子，造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。

2、人格異常與逆反心理

中學(xué)生時(shí)期是孩子性格慢慢定型的時(shí)期，一些人格異常行為也會(huì)在這個(gè)時(shí)期開始表現(xiàn)出來(lái)，人格異常的學(xué)生會(huì)對(duì)周圍的人抱有敵意和戒備心理，與學(xué)校或家庭的成員鬧矛盾而突然出走或作出過(guò)激行為。

當(dāng)孩子的行為異常的時(shí)候，父母需要的不是去責(zé)備孩子，而是找到原因，多關(guān)注、關(guān)心孩子。

3、厭學(xué)

現(xiàn)在的中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，而這個(gè)時(shí)候的中學(xué)生，追求的是主動(dòng)性，如果老師和父母扼殺了他們的主動(dòng)性，很容易就造成叛逆的行為，從而對(duì)學(xué)校也產(chǎn)生了厭惡情緒。離家出走，更多是為了離開學(xué)校。

父母不應(yīng)對(duì)中學(xué)生施加過(guò)多的壓力，給孩子制定硬性的目標(biāo)，比如各科要怎樣不能怎樣，要排多少名，而應(yīng)該更多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從動(dòng)力學(xué)的角度督促他們?nèi)ジ优Φ貙W(xué)習(xí)。

4、對(duì)未來(lái)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，急功近利

中學(xué)生開始覺得自己成年了，對(duì)自己的未來(lái)也有了新的思考。一些中學(xué)生通過(guò)各種信息渠道接受了大量信息后，覺得外面的世界很精彩，或覺得“讀書無(wú)用”，而熱衷于讀書以外的東西。比如早戀、拜金傾向嚴(yán)重等，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心，逃學(xué)去掙錢，離家外出闖天下。

平時(shí)，父母應(yīng)該多關(guān)注中學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)地對(duì)孩子的愛好加以引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子正確的人生觀，甚至可以幫助孩子根據(jù)他的性格特征、興趣愛好一起去探討未來(lái)的規(guī)劃。

孩子的行為不再符合父母自己的標(biāo)準(zhǔn)和要求。但在孩子的世界里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)正常的過(guò)程。所以建議你先了解孩子這些行為背后的原因，再找出解決辦法。如果家長(zhǎng)實(shí)在沒有良策，可以咨詢青少年管教學(xué)校。