隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量越來越高，但是疏忽了對(duì)孩子的正確教育，由于現(xiàn)在的家庭大多都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)都比較嬌慣孩子，所以現(xiàn)在的孩子大多都是在溺愛中成長(zhǎng)起來的，這種方式教育出來的孩子更容易叛逆，缺乏吃苦耐勞的精神。所以作為家長(zhǎng)，我們要為孩子找尋專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來磨煉孩子的意志力，特訓(xùn)學(xué)校一般會(huì)采用軍訓(xùn)化的管理模式，開放式教學(xué)，給孩子正確的引導(dǎo)，激發(fā)孩子的潛能，使孩子改變叛逆行為。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“安徽安慶戒手機(jī)癮學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

一、湘學(xué)叛逆糾正基地（口碑不錯(cuò)）

二、杰龍教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

三、正苗啟德教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

四、慧諾特叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

五、知恩特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選學(xué)校時(shí)要慎重，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的師資，和費(fèi)用都是有所差異的，建議家長(zhǎng)可以到實(shí)地考察，深入了解叛逆學(xué)校。下面為大家推薦杰龍教育青少年管教學(xué)校。

【杰龍教育】專注青少年叛逆引導(dǎo)，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感關(guān)愛迷途孩子，關(guān)注困惑家庭，創(chuàng)新教育模式，以增進(jìn)學(xué)生心理健康為核心，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生感知能力、人際溝通能力、心理承受及心理康復(fù)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，讓學(xué)生能真正把握自己的人生航向，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

杰龍叛逆學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、杰龍是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，杰龍專注叛逆孩子教育十余年，功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學(xué)，走向社會(huì)、融入社會(huì)，得到了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)，杰龍有國(guó)內(nèi)優(yōu)秀教育工作者，特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育師，退役軍官以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專兼的專業(yè)教育團(tuán)隊(duì)；

2、杰龍通過對(duì)學(xué)生的個(gè)性化服務(wù)流程，老師們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)的診斷測(cè)評(píng)、量身定做個(gè)性化的教育方案，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)，采用心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，通過不良進(jìn)行行為矯正，思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理，重返校園

杰龍叛逆教育特色

1、心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子叛逆網(wǎng)癮問題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案；

2、后期跟蹤服務(wù)，有一年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，可回基地再教育；

3、全封閉式軍事化管理，老師與學(xué)生同吃同住，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；

4、文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校；

5、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面；

6、定期開設(shè)家長(zhǎng)座談會(huì)，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，助力孩子蛻變；

一、青少年叛逆的行為特點(diǎn)：

一般青少年叛逆行為的表現(xiàn)年齡大多在14歲左右，在學(xué)習(xí)上，成績(jī)差的學(xué)生反叛的比成績(jī)好的學(xué)生要多，在性別上，男生又是多于女生，叛逆的青少年經(jīng)常做出一些十分極端的事情，做事大多不計(jì)行為后果，不斷地和家長(zhǎng)和老師對(duì)抗。

二、面對(duì)叛逆期孩子的誤區(qū)：

對(duì)于青少年叛逆的行為，大多數(shù)家長(zhǎng)和老師一旦孩子不聽管教，不是打就是罵的，這種做法是不可取的，而且家長(zhǎng)和老師惱怒了，帶著情緒去教育孩子的話，只會(huì)讓孩子更加叛逆，有些家長(zhǎng)和老師對(duì)于難以管教的孩子，幾次管教之后見孩子依然叛逆就放任不管，這樣孩子的叛逆行為會(huì)越來越嚴(yán)重，如果受到不良的影響，很容易就會(huì)誤入歧途，走上違法犯罪的道路。

我深信，每個(gè)孩子都是有自己的潛力，只需要找到適合自己的成長(zhǎng)路徑。如果你是一個(gè)擁有叛逆?zhèn)€性的孩子，如果你是一個(gè)苦苦尋覓叛逆孩子專門學(xué)校的家長(zhǎng)，那么請(qǐng)不要猶豫，來這里看看吧。也許，這里將改變你孩子的一生。