叛逆心理，是每個(gè)青少年成長過程中的一道坎。叛逆心理矯治學(xué)校以其專業(yè)的矯治方案，為孩子們提供心理支持和行為引導(dǎo)，幫助他們平穩(wěn)度過叛逆期。接下來為大家介紹幾家專門針對(duì)青春期叛逆成長教育的學(xué)校，一起來看看吧~

1.湘學(xué)教育封閉式叛逆學(xué)校

是一所提供全封閉式教育訓(xùn)練的學(xué)校，旨在為學(xué)生提供全方位、系統(tǒng)化、科學(xué)化的教育訓(xùn)練。

2.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識(shí)教育，戒律教育，教學(xué)貫穿始終，使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。

3.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

專注于幫助那些有嚴(yán)重叛逆行為、厭學(xué)情緒或其他行為問題的青少年。提供全面的教育和心理支持，旨在糾正學(xué)生的不良行為，并幫助他們建立積極、健康的生活態(tài)度。

4.新葉教育叛逆教育學(xué)校

是一所正規(guī)的全封閉軍事化叛逆管教學(xué)校，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，專注不良行為少年管教。

5.興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校

作為一家正規(guī)的叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校，該校實(shí)行寄宿式、全封閉、軍事化管理教育。

6.德優(yōu)叛逆特訓(xùn)學(xué)校

專業(yè)針對(duì)青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式為主，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

7.青禾封閉式叛逆學(xué)校

是一所專門針對(duì)叛逆孩子行為糾正的學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造。

8.德志未來素質(zhì)教育學(xué)校

是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學(xué)校，全校人員實(shí)行全封閉式管理，專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學(xué)行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問題的未成年。

9.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

主要面向10-18歲存在叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、暴 力、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情冷漠、離家出走、自卑自閉、說謊偷竊、花錢無節(jié)制等不良學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的中小學(xué)生。

10.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

作為一所正規(guī)的封閉式叛逆孩子教育學(xué)校、叛逆管教學(xué)校、戒網(wǎng)癮學(xué)校、全封閉式軍事化青少年特訓(xùn)學(xué)校，常年招收20歲以下有叛逆，早戀，厭學(xué)，離家出走，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題的青少年。

（以上排名來自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考）

1.以其獨(dú)特的教育理念和個(gè)性化的成長計(jì)劃，幫助孩子們?cè)谂涯嫫谡业阶晕?，?shí)現(xiàn)蛻變。

2.引導(dǎo)式教育，絕不打罵孩子，始終如一的尊重孩子，孩子畢業(yè)后繼續(xù)提供后續(xù)的跟蹤服務(wù)，隨時(shí)解決孩子成長過程中的各種問題。

3.日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理，比較嚴(yán)格，相對(duì)平常的普通學(xué)校來說，嚴(yán)格許多。通過讓孩子們適應(yīng)這種模式在不斷地鍛煉中嚴(yán)格要求孩子，使他們改變自身，讓孩子做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。

4.具有專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠針對(duì)孩子的具體情況提供個(gè)性化的教育方案。

5.根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定個(gè)性化的教育計(jì)劃，旨在糾正學(xué)生的叛逆行為、提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)社交技能等。

初中生沉迷手機(jī)的原因

1、孩子短少歸屬感和價(jià)值感。每個(gè)孩子都巴望得到歸屬感和價(jià)值感，假如孩子得不到這些時(shí)，他們就簡單呈現(xiàn)一些不良行為。他們?cè)诟改高@兒得不到歸屬感和價(jià)值感，就會(huì)想辦法把注意力搬運(yùn)到其他工作上面。而玩手機(jī)玩游戲，是一種可以表現(xiàn)孩子價(jià)值感的娛樂活動(dòng)。在與別人一起打游戲或聊天的過程中，還能感遭到歸屬感，所以就會(huì)逐步放不下手機(jī)。

2、沉迷游戲。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快速開展，手機(jī)游戲的鼓起，讓孩子沉迷于此。與學(xué)習(xí)相比較，在游戲中可以短時(shí)刻內(nèi)獲得極大地成就感，導(dǎo)致?lián)p失學(xué)習(xí)愛好，滋生厭學(xué)心情，產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校的相關(guān)介紹，總之面對(duì)叛逆的孩子，家長需要保持冷靜，并對(duì)孩子予以理解和關(guān)心，學(xué)著與孩子做朋友，去拉近彼此的距離，獲取孩子的信任和依賴感，使得孩了能也夠愿意聽從家長的意見，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。