很多家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N原因?qū)τ谂涯嫫诘暮⒆訜o(wú)法投入過(guò)多的時(shí)間和精力，專業(yè)的叛逆學(xué)校配備資深心理輔導(dǎo)老師，轉(zhuǎn)變孩子的叛逆期，培養(yǎng)孩子的良好品德和興趣愛(ài)好，正規(guī)封閉式叛逆孩子教育學(xué)校哪家好？

1.愛(ài)德思睿叛逆教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校，常年面向全國(guó)招收有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻、厭學(xué)、早戀、斗毆、抽煙喝酒等思想行為問(wèn)題的青少年。

2.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校

能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┮粋€(gè)更加嚴(yán)格和結(jié)構(gòu)化的環(huán)境，有助于改變他們的不良行為和態(tài)度。

3.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

面向全國(guó)常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

4.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

是一所針對(duì)青少年正規(guī)化輔導(dǎo)、個(gè)性化的素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。

5.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

專注不良行為少年管教，積累了大量成功案例經(jīng)驗(yàn)，自成立以來(lái)幫助數(shù)千名孩子重返校園，受到家長(zhǎng)和業(yè)界的高度評(píng)價(jià)！

6.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

作為一所正規(guī)的封閉式叛逆孩子教育學(xué)校、叛逆管教學(xué)校、戒網(wǎng)癮學(xué)校、全封閉式軍事化青少年特訓(xùn)學(xué)校，常年招收20歲以下有叛逆，早戀，厭學(xué)，離家出走，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題的青少年。

7.立禾青少年素質(zhì)教育

專注叛逆孩子教育十余年，積累了大量成功案例的經(jīng)驗(yàn)，幫助眾多叛逆孩子重返校園，回歸正常的生活軌道，受到家長(zhǎng)和業(yè)界的高度評(píng)價(jià)。

8.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一所專門針對(duì)叛逆孩子行為糾正的學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造。

9.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是知名的管教叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，是一家擁有多年經(jīng)驗(yàn)的教育機(jī)構(gòu)，致力于幫助叛逆孩子克服問(wèn)題。

10.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校

作為一家專門教育叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)未成年中存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行素質(zhì)教育，已經(jīng)幫助過(guò)數(shù)萬(wàn)學(xué)生成功蛻變，受到家長(zhǎng)一致認(rèn)可。

（以上排名來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，不分先后，僅供參考）

1.定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，改善親子關(guān)系。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等，讓學(xué)生們親身參與社會(huì)，關(guān)心他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

3.針對(duì)叛逆青少年的特點(diǎn)和需求，旨在通過(guò)一系列的教育、訓(xùn)練和治療手段，幫助他們糾正不良行為，培養(yǎng)積極的心態(tài)和正確的價(jià)值觀。

4.以心理輔導(dǎo)為主，實(shí)施人性化教育，鄭重承諾零體罰，自創(chuàng)辦以來(lái)，已幫助眾多孩子重返校園。

5.堅(jiān)持公開透明的辦學(xué)原則，家長(zhǎng)可連接學(xué)校監(jiān)控隨時(shí)查看孩子的在校情況。

孩子不合群被孤立怎么辦

孩子年齡還小涉世未深，所以并不懂得人際交往的重要性，然后我行我素，不知道怎么和他人正常相處。這就會(huì)導(dǎo)致孩子因?yàn)椴缓先罕还铝?，和同學(xué)朋友玩不到一起去，家長(zhǎng)此時(shí)一定要搞清楚原因，避免孩子因此自卑。

第一、傾聽接納孩子

孩子因?yàn)楹屯瑢W(xué)們愛(ài)好不一致、觀念行為相反，就會(huì)被孤立在集體中感到不開心。當(dāng)孩子主動(dòng)開口傾訴的時(shí)候，我們不要上來(lái)就給孩子貼標(biāo)簽：還不是因?yàn)槟銉?nèi)向、還不是因?yàn)槟悴缓先?，別的小朋友才不跟你玩，而是要認(rèn)同和接納孩子傷心的感受。

正確的做法是仔細(xì)問(wèn)孩子：為什么他們不和你玩呢？可以告訴媽媽嗎？和孩子開玩笑是不是你學(xué)習(xí)太好了，其他同學(xué)嫉妒你呢？接納孩子，認(rèn)真傾聽孩子，讓孩子知道爸爸媽媽是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

第二、教會(huì)孩子多溝通

如果孩子不合群被孤立是因?yàn)樗陨淼膯?wèn)題，比如說(shuō)話大聲的習(xí)慣、愛(ài)告狀的習(xí)慣等等。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子換位思考，理解并改變自己，而取得同學(xué)的認(rèn)可和喜歡。

如果不是孩子的過(guò)錯(cuò)，例如長(zhǎng)相身高等原因，父母應(yīng)該告訴孩子，每一個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，這就是你自己，世界上沒(méi)有人是完美的，也沒(méi)有人長(zhǎng)得一模一樣，要學(xué)會(huì)接納自己愛(ài)自己。

第三、帶孩子接觸不同的人

除打氣、鼓勵(lì)、引導(dǎo)和心理暗示外，家長(zhǎng)還要與孩子一起為共同改變“被孤立”的現(xiàn)狀做出行動(dòng)。父母要幫助孩子建立朋友圈：抽出時(shí)間經(jīng)常帶孩子出去玩，多參加集體活動(dòng)，接觸不同的群體，接觸不同的人。孩子的交友范圍擴(kuò)大了，會(huì)有更多的選擇余地，朋友圈的質(zhì)量也會(huì)更高，孩子自己也能在這個(gè)過(guò)程中更好地認(rèn)識(shí)自己、了解別人。

第四、鼓勵(lì)孩子展示自己

家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)一些興趣班，讓他有自己的一技之長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以經(jīng)常鼓勵(lì)孩子或者與學(xué)校老師溝通，給孩子更多的展示機(jī)會(huì)，讓孩子被別的小朋友發(fā)現(xiàn)，贏得其他小朋友的好感，能交到更多的朋友，不被他人排斥。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校的相關(guān)介紹，希望對(duì)各位家長(zhǎng)朋友有重要的影響和幫助，同時(shí)也希望孩子們可以盡快回到充滿活力，陽(yáng)光快樂(lè)的時(shí)光。