初中生，特別是初一初二二的同學(xué)們，正處在是一個(gè)生理和心理都在快速變化的時(shí)期，人生的很多重要的知識(shí)開始啟蒙，一個(gè)全面新奇的世界開始打開。在此之前，一直活在媽媽爸爸的安排之下，，到了這個(gè)階段，他們開始意識(shí)到自己，意識(shí)到自己的成長(zhǎng)，也意識(shí)到自己應(yīng)該有自己的生活，有自己的隱私，有自己的小秘密，有自己特別單純的觀點(diǎn)。他們不再認(rèn)為家長(zhǎng)的所作所為全都是對(duì)的，試圖擺脫家長(zhǎng)的束縛，按照自己的想法去做一些事。而家長(zhǎng)，似乎感覺到自己在孩子心目中的形象不如以前之神圣，控制欲得不到滿足，就強(qiáng)行給孩子冠以叛逆之名。調(diào)整初中孩子的叛逆你可以做一下幾項(xiàng)工作1、 在愛中給予調(diào)適。家長(zhǎng)不但要在生活上愛護(hù)關(guān)心有叛逆心理的孩子，更重要的是了解其精神上的需要。這種愛絕不是溺愛，而是滿足孩子正當(dāng)?shù)男枨?。家長(zhǎng)不應(yīng)該只是孩子的長(zhǎng)輩，還應(yīng)該是孩子的之心朋友。2、尊重孩子。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，尊重是最基本的需求之一。只有尊重才能使孩子感覺到自身價(jià)值，才能使心理狀態(tài)達(dá)到平衡和和諧，才能消除不理解和對(duì)抗情緒，叛逆行為才可以淡化或消失。3、給孩子點(diǎn)*。他們對(duì)是因?yàn)樯钌蠅阂帧⑿袨樯鲜艿骄惺?、事事不順心，但主要的是在心里上感覺到受人約束。這種心態(tài)會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，給孩子適當(dāng)?shù)?使其擁有一個(gè)自己的天地。青春期是變化的，也是充滿機(jī)會(huì)和危險(xiǎn)的。青春期孩子的逆反，就像家里來(lái)了不速之客，它會(huì)最終離開。當(dāng)孩子拋來(lái)這個(gè)棘手的問(wèn)題時(shí)，我們不要針鋒相對(duì)，可以像接籃球一樣，退一步接住。