近年來校園*呈上升趨勢，這是社會消極因素在青少年身上的一種反映，主要原因在家庭教育方面。因此，預(yù)防校園*首先要抓好家庭教育。第一招:了解孩子。家長要盡可能地保持與孩子的交流，要知道孩子平時都看什么樣的書、影視作品，接觸什么樣的人和事。在一個適當?shù)臅r候，用開放式的問題跟他談心，讓他明白大人不是想操縱他、把觀點強加于他，只是想了解他、幫助他。只要孩子愿意坦誠地和家長交流意見，那么家長的意見就會產(chǎn)生作用。第二招:讓孩子學(xué)會勇敢，學(xué)會自我保護。1.家長要告訴孩子，在遇到威脅或*時，首先要告訴自己不要害伯。一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強大的威懾力，讓壞人不敢貿(mào)然攻擊。2.讓孩子大聲地提醒對方，他們的所作所為會受到法律的制裁，會為此而付出沉重的代價。同時迅速找到電話準備報警，或者大聲呼喊求救。3.一旦受到傷害，要及時向老師、警察申訴報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象。第三招:家長要有意識地讓孩子多接觸杜會。調(diào)查顯示，容易參與校園*的留守孩子，一般都性格桀驁不馴，在班里比較強勢，容易敵視正常家庭的同學(xué)。想讓他們跟同學(xué)和平相處，家長就要從日常生活入手，讓孩子感受集體生活的氛圍，培養(yǎng)孩子大度、包容的性格，避免讓孩子形成唯我獨尊的性格。第四招對參加過校園*孩子進行教育時，一定要慎重。當傷害同學(xué)的事件發(fā)生后，家長首先應(yīng)該讓孩子勇于承認自已的錯誤，培養(yǎng)對自已行為負責(zé)的意識。不要一味護著孩子，要和孩子一起去面對同學(xué)的家長，用比較合適的方式化解矛盾、解決問題。