孩子貪玩是天性，而家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育也是有必要的。大多數(shù)家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行行為指導(dǎo)和批評(píng)教育都是隨心所欲的，比如孩子貪玩吃飯不專心，或者調(diào)皮搗蛋弄壞了玩具，大一點(diǎn)兒的孩子不好好學(xué)習(xí)認(rèn)真寫作業(yè)，家長(zhǎng)總會(huì)立馬火冒三丈。但不分時(shí)間、不分場(chǎng)合批評(píng)孩子不僅不能達(dá)到教育孩子的目的，有時(shí)候還會(huì)適得其反，引起孩子反感。教育與監(jiān)護(hù)孩子雖然是父母的權(quán)利和義務(wù)，但并不意味著家長(zhǎng)就要隨時(shí)隨地、隨心所欲地批評(píng)孩子。為保證父母的批評(píng)教育達(dá)到最好的效果，又不引起孩子的反感，家長(zhǎng)批評(píng)教育孩子最好是避開以下三個(gè)時(shí)間段一是早上出門。一天之計(jì)在于晨，孩子喜歡賴床是天性，有些父母叫孩子起床的時(shí)候總是很不耐煩，叫了兩次孩子還沒起床就要開口罵兩句動(dòng)手打兩下，孩子不情愿地從被窩里鉆出來，一臉不高興的吃早餐上學(xué)，一整天的心情都會(huì)不好。父母要幫助孩子懷著愉快的心情迎接新的一天的到來，溫馨地與孩子道別，而不是先來一頓批評(píng)讓孩子從早上開始就帶有挫折感。所以，家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子有足夠的耐心。二是一起吃飯時(shí)?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)大多是上班族，白天大人要上班，孩子要上學(xué)，父母和孩子只有在吃晚飯的時(shí)候才有時(shí)間坐在一起好好聊會(huì)天。父母平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子，只有吃飯時(shí)專心面對(duì)孩子，所以通?？吹胶⒆佑惺裁磫栴}，或者突然想到孩子有什么問題，在飯桌上就開始喋喋不休。這樣不僅會(huì)影響孩子的食欲，更會(huì)影響到孩子的心情，讓孩子覺得跟父母吃飯是一件“痛苦”的事，破壞了原本難得的家庭時(shí)光。所以，家長(zhǎng)一定要記得，忌在飯桌上教育孩子。三是家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定時(shí)。家長(zhǎng)也有心情不好的時(shí)候，當(dāng)家長(zhǎng)情緒不穩(wěn)定時(shí)，自控能力也會(huì)降低，很容易一張嘴就罵人，經(jīng)常是傷害了孩子的自尊心，也損傷了自己在孩子心里的慈愛形象。所以，當(dāng)家長(zhǎng)心情不佳時(shí)，一定不要急著去教育孩子，等自己心平氣和后再開口。家長(zhǎng)教育孩子時(shí)最好是在家里。一家人可以在周末的時(shí)候坐在一起談?wù)勑?，開誠(chéng)布公地溝通交流。家長(zhǎng)可以借此機(jī)會(huì)提出對(duì)孩子的要求，孩子也可以提出自己對(duì)父母的意見。在這種交流之后，家長(zhǎng)還可以幫著孩子定一個(gè)小小的目標(biāo)或者是計(jì)劃，幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。