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根據(jù)學(xué)校設(shè)置的不同,在正式錄取之前,有的學(xué)校報(bào)導(dǎo)師,有的報(bào)導(dǎo)師組,到復(fù)試再?zèng)Q定導(dǎo)師。有的同學(xué)誤認(rèn)為報(bào)導(dǎo)師組的就不用聯(lián)系導(dǎo)師了,聽(tīng)天由命,并且有的學(xué)校在招生目錄上也確實(shí)不列出導(dǎo)師的名單,但是不提前聯(lián)系導(dǎo)師而去參加復(fù)試確實(shí)是一種很大的冒險(xiǎn)。只要條件允許,就應(yīng)該通過(guò)各種途徑在面試之前主動(dòng)聯(lián)系上導(dǎo)師,不管是報(bào)考導(dǎo)師的還是導(dǎo)師組的。
聯(lián)系導(dǎo)師過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題:
(1)聯(lián)系導(dǎo)師的時(shí)間。報(bào)導(dǎo)師的和報(bào)導(dǎo)師組的是不同的,報(bào)導(dǎo)師的應(yīng)該在報(bào)名前就聯(lián)系,要弄清楚有沒(méi)有內(nèi)定的或者保送的,報(bào)導(dǎo)師組的可以在復(fù)試前聯(lián)系就好了。而且應(yīng)該在充分了解導(dǎo)師的情況下去聯(lián)系,要以導(dǎo)師喜歡的方式去聯(lián)系他。
(2)見(jiàn)導(dǎo)師的地點(diǎn),最好能在導(dǎo)師辦公室,等到快下班時(shí)也可以去,最好能在與導(dǎo)師已經(jīng)有過(guò)交流的情況下見(jiàn)面,這樣就不會(huì)太緊張,最好先給導(dǎo)師打個(gè)電話(huà),在征得導(dǎo)師的同意下再去見(jiàn)面,這樣就不會(huì)太冒昧。
(3)聯(lián)系導(dǎo)師的方式。最常見(jiàn)的就是打電話(huà),大家可以從網(wǎng)上查到導(dǎo)師的工作電話(huà),最好不要冒昧地去打私人電話(huà)。和導(dǎo)師見(jiàn)面是最好的聯(lián)系方式,但要有全方面的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取給導(dǎo)師留一個(gè)很好的印象。一個(gè)充分的準(zhǔn)備包括穿著、談吐、態(tài)度、對(duì)老師性格的了解、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握等,最好能做一個(gè)簡(jiǎn)歷,把自己的一般情況和獲獎(jiǎng)情況以及發(fā)表過(guò)的文章放在一起,盡量把簡(jiǎn)歷作的美觀(彩色簡(jiǎn)歷),凸顯出你的個(gè)人特點(diǎn),也許因?yàn)橛辛四愕倪@份簡(jiǎn)歷,導(dǎo)師就不會(huì)太在意你自我介紹時(shí)的緊張了。發(fā)電子郵件也是常用的方式,很多人擔(dān)心他們不會(huì)看,但是如果別的方式都沒(méi)法實(shí)行,這兩種方式或許能起到作用,我就是通過(guò)電子郵件聯(lián)系上我的導(dǎo)師的,本打算上網(wǎng)能找到他的電話(huà),可找了幾天卻一無(wú)所獲,最后快絕望時(shí)發(fā)現(xiàn)了他的電子郵件,當(dāng)我把我的電子簡(jiǎn)歷發(fā)過(guò)去不到半個(gè)小時(shí),導(dǎo)師就給我回信了,這封信成了我走向成功的第一步。
(4)聯(lián)系的內(nèi)容。很多人不知道聯(lián)系導(dǎo)師時(shí)該說(shuō)些什么,其實(shí)很簡(jiǎn)單,聯(lián)系他的目的就是讓他去了解你,并且喜歡上你,所以應(yīng)該在通話(huà)是言簡(jiǎn)意賅的介紹自己,突出重點(diǎn)和個(gè)性,抓住他的心,如果是見(jiàn)面,那就準(zhǔn)備一份前面所說(shuō)的簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)單而又有重點(diǎn)地介紹自己,我在發(fā)給導(dǎo)師發(fā)的郵件里面我介紹了自己的一般情況還有我寫(xiě)過(guò)的文章,并表達(dá)了對(duì)他的仰慕之情。另外最好準(zhǔn)備一份英文簡(jiǎn)歷,以備需要。在與導(dǎo)師談話(huà)時(shí)應(yīng)注意與導(dǎo)師談話(huà)的方式,同樣是一個(gè)問(wèn)題,不太恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)可能會(huì)帶來(lái)歧異,影響導(dǎo)師對(duì)你的看法,并且如果沒(méi)有對(duì)導(dǎo)師充分的了解,就不要說(shuō)話(huà)太隨便,比如,有很多同學(xué)都想問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:有多少人報(bào)考了自己導(dǎo)師,在詢(xún)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)要特別注意,有的人這么問(wèn):老師,今年有沒(méi)有人報(bào)你的研究生啊?有的導(dǎo)師會(huì)誤認(rèn)為你詢(xún)問(wèn)的目的是在探視他的水平,他的名氣怎么樣,有沒(méi)有人想讀他的研究生,我當(dāng)時(shí)是這么問(wèn)的:“今年有挺多同學(xué)報(bào)您的研究生吧,我在他們當(dāng)中有多少優(yōu)勢(shì)啊?”導(dǎo)師當(dāng)時(shí)就很爽快的回答說(shuō):“就你自己”。
(5)注意對(duì)導(dǎo)師的尊重。從氣質(zhì)、衣著、談吐方面要注意,盡量要和導(dǎo)師的習(xí)慣一致。
(6)聯(lián)系導(dǎo)師不能太過(guò)頻繁,但也不能聯(lián)系過(guò)一次后就感覺(jué)萬(wàn)事大吉,應(yīng)該每過(guò)一段時(shí)間就主動(dòng)聯(lián)系一下。每次聯(lián)系的內(nèi)容不要重復(fù)太多,爭(zhēng)取每次都能提供一些幫助他了解你的新內(nèi)容,相反,如果沒(méi)有什么話(huà)題就不要盲目打電話(huà)聯(lián)系。我第一聯(lián)系導(dǎo)師是做自我介紹,第二次是介紹我的科研論文,最后一次是和他約見(jiàn)面時(shí)間,幾乎沒(méi)有重復(fù)過(guò)話(huà)題。在每次打電話(huà)前最好先短信聯(lián)系一下,看導(dǎo)師是否方便接電話(huà)。
(7)送禮的問(wèn)題。見(jiàn)導(dǎo)師時(shí)最好送點(diǎn)特產(chǎn)或水果,不要太貴重了,要盡量多帶一些。如果沒(méi)有特產(chǎn)那送水果是很好的選擇,爭(zhēng)取多送一些,不僅僅送給導(dǎo)師本人,還要給他的同事或?qū)W生,讓他有一種成功感。
新東方在線專(zhuān)為基礎(chǔ)薄弱者研制,由易到難,步步進(jìn)階直至過(guò)線
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考研比出國(guó)留學(xué)還難,更比高考難,高考的前12年我們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),而大學(xué)4年我們已經(jīng)忘了怎么學(xué)習(xí),甚至不愿意去學(xué)習(xí),現(xiàn)在考研考的不只是知識(shí),還有重拾學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能否堅(jiān)持的耐力,考研考的更多的是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,畢竟成年人的世界里沒(méi)有那么多人會(huì)天天督促你,能否放棄一切誘惑靜下心學(xué)習(xí)也是極大的考察...
What are the problems
考研報(bào)考人數(shù)多,兩百多萬(wàn)的考生,成為“炮灰”!其中有多少涌進(jìn)了二戰(zhàn)?
目前考研人數(shù)很有可能突破400萬(wàn)人!你是否擔(dān)心自己考不過(guò),成為“炮灰”?
自主學(xué)習(xí)抓不住重點(diǎn),學(xué)習(xí)效率低,工作與備考難以兼顧,跨專(zhuān)業(yè)沒(méi)有信心?
考研教師專(zhuān)屬班是新東方考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)集多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)考研公共課、專(zhuān)業(yè)課開(kāi)設(shè)的長(zhǎng)期全程個(gè)性化輔導(dǎo)方案,該方案充分融合了考研課程及師資團(tuán)隊(duì)VIP課程;新東方教研團(tuán)隊(duì)管家式服務(wù)于考研教師專(zhuān)屬班學(xué)員,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)潛能、提升復(fù)習(xí)效率、穩(wěn)定學(xué)習(xí)效果;考研教師專(zhuān)屬班以專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,個(gè)性化、悉心地培養(yǎng)出具備核心競(jìng)爭(zhēng)力的考研學(xué)子,鑄就夢(mèng)想,成就未來(lái)!
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