一、黃山市10大專門管教叛逆孩子的軍事化管理學校排名更新

青少年管教學校又稱為特訓學校、戒網(wǎng)癮學校、全封閉式學校，是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學校，全校人員實行全封閉式管理，專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問題的未成年。小編為大家整理了本地知名好口碑的十大叛逆管教戒網(wǎng)癮學校，排名不分先后僅供參考。

1、安徽軍苗勵志

德馨勵志：配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學校教練和學員同吃同住，進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣，樹立正確的人生價值觀。

2、安徽明德教育

明德教育：專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式。

3、安徽善一教育

善一教育：作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校，辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉化學生5000余名，轉化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

4、安徽善聆教育

善聆教育：專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

5、安徽國瑾教育

國瑾教育：遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，深受學生家長及社會的一致好評。

6、安徽博思特

博思特：全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣，99%的成功率。

7、安徽護航國防教育

護航國防教育：心理老師進行一對一心理疏導，學生入學后，老師會對孩子進行心理輔導，針對孩子叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案。

8、安徽愛德思睿教育

愛德思睿教育：環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠離市區(qū)，學校占地20余畝，建筑面積6000多平方米，400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動場所，校舍可容納學生300余人。

9、安徽蕓子教育

蕓子教育：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

10、安徽華宏教育

華宏教育：全天24小時老師與學生同吃、同住、同學習，全封閉式軍事化管理，讓孩子遠離外面不良環(huán)境，教官老師與學生同吃同住，保障孩子安全。

以上這些就是學校的教育優(yōu)點。其他機構也是各有優(yōu)點由于篇幅原因就不一一列舉，如果想要了解更多機構請聯(lián)系在線客服。

二、選擇安徽軍苗特訓學校的優(yōu)勢

1、一對一心理輔導

心理老師會用專業(yè)的知識引導孩子探索內(nèi)心，找到叛逆的根源，從思想上對孩子進行引導、指導，幫助孩子在思想上轉變。

2、軍事化訓練管理

軍事化訓練提升孩子的意志力，為孩子未來的人生發(fā)展和成長提供幫助，孩子在經(jīng)過一系列訓練后，也能夠懷有一顆感恩的心和正能量的心。

3、不良行為習慣矯正

從小事做起幫助孩子塑造優(yōu)良的行為習慣，矯正孩子自身不好的言談舉止，在每日行為習慣養(yǎng)成持續(xù)的累積中讓孩子逐漸轉變。

4、室內(nèi)外拓展訓練

引導孩子們變得懂事聽話、懂得感恩、意志堅強，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，幫助孩子們樹立目標，挖掘孩子們的內(nèi)在潛能。

5、文化課輔導助力

安排專業(yè)的文化課老師進行文化課輔導，在改變孩子不良行為習慣的同時，輔以文化課程的學習以及音樂、繪畫、書法等課程培養(yǎng)孩子學習興趣。

三、安徽軍苗特訓學校溫馨提示

1、孩子青春期有什么特點

青春期發(fā)育的最顯著特征是性器官的發(fā)育。女性生殖器從幼稚型變?yōu)槌扇诵?，體現(xiàn)在子宮增大、卵巢增大、大小陰唇變厚并有色素沉著等。而男性則出現(xiàn)生殖器發(fā)育、遺精等情況。

2、每個人都需要被尊重和被尊重

對孩子進行賞識教育，從心理健康的角度講，可以滿足人的愛和歸屬的需要，尊重的需要，這些可以促進孩子的個性結構發(fā)展得更完善，而好的個性結構，是每個孩子將來立足社會的根本。從操作的角度講，賞識教育應該是有度有方的。要因人而異，不同的孩子有不同的情況，有的孩子容易驕傲，那么就要淡化賞識，而有的孩子負性的評價比較多，那么實行賞識教育則有利于他的成長。

3、體察并理解孩子的感受

孩子有情緒的時候，容易沖動或哭鬧，父母一方面要理解和接納此刻孩子的表達，另一方面也給孩子舒緩情緒的時間，讓孩子自我調(diào)整，若在公眾場所，可以把孩子帶到人少的地方，讓孩子安靜下來，減少外力給Ta的干擾和壓力，幫助孩子緩和調(diào)整自我。

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