位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 青少年叛逆沉迷游戲早戀教育學(xué)學(xué)校> 河南濟(jì)源專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題青少年管教學(xué)校在哪里(十大排名榜)
機(jī)構(gòu)地址:本地
入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校
招生區(qū)域:全國(guó)
020叛逆叛逆教育:
24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),可以看到孩子的進(jìn)步,讓家長(zhǎng)放心;面向社會(huì)透明辦學(xué): 知恩由教育局監(jiān)管,透明化辦學(xué),打破以往的錯(cuò)誤教育方式,真正做到0體罰*教學(xué),學(xué)校給在校學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)校手機(jī)端軟件,實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校,學(xué)校公安入駐,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)。專(zhuān)業(yè)針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題的成長(zhǎng)教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問(wèn)題。學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)地址:本地
入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校
招生區(qū)域:全國(guó)
愛(ài)德思睿叛逆教育:
杜絕打碼體罰孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助孩子成功蛻變;簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,入學(xué)后兩個(gè)月內(nèi)無(wú)任何輔導(dǎo)效果全額退款。愛(ài)德思睿叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
作為一家專(zhuān)門(mén)教育叛逆孩子的機(jī)構(gòu),主要針對(duì)10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走,親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年進(jìn)行素質(zhì)教育,已經(jīng)幫助過(guò)萬(wàn)學(xué)生成功蛻變受到家長(zhǎng)一致認(rèn)可。學(xué)員評(píng)價(jià):
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入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校
招生區(qū)域:全國(guó)
博思特叛逆教育:
簽訂協(xié)議學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款。后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育;專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo):針對(duì)孩子問(wèn)題個(gè)性化輔導(dǎo),實(shí)時(shí)調(diào)整教育方案。一對(duì)一咨詢、房樹(shù)人繪畫(huà)、團(tuán)體輔導(dǎo)、沙盤(pán)治療。改變孩子錯(cuò)誤觀念,樹(shù)立正確人生觀。形成積極向上正能量心態(tài)。博思特叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理,設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)學(xué)員評(píng)價(jià):
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大正叛逆教育:
同步文化課輔導(dǎo):課程與學(xué)校同步,小班教學(xué),因材施教,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,不耽誤文化課學(xué)校;提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù),塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)各學(xué)科的愛(ài)好,啟發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。大正叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
讓家長(zhǎng)放心工作生活。作為一家專(zhuān)業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校,我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì),采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開(kāi)設(shè)有一v一心理疏導(dǎo),找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題。學(xué)員評(píng)價(jià):
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國(guó)瑾叛逆教育:
全透明教學(xué):我們采用全校24小時(shí)監(jiān)控教學(xué),家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;專(zhuān)家講座,定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專(zhuān)家講座。國(guó)瑾叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。學(xué)員評(píng)價(jià):
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護(hù)航叛逆教育:
學(xué)生入校后,專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo),老師全天不間斷心理疏導(dǎo),從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題;實(shí)行封閉式管理, 可以鍛煉學(xué)生自我管理能力, 有利于培養(yǎng)良好生活習(xí)慣護(hù)航叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時(shí)間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好、確立正確的三觀;學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。學(xué)員評(píng)價(jià):
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杰龍叛逆教育:
全封閉式軍事化管理:明德全封閉叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校采用的是全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無(wú)休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí);二師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大:我們集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國(guó)學(xué)老師等人才,勵(lì)志幫助有問(wèn)題孩子與家長(zhǎng),幫助解決改正叛逆問(wèn)題青少年的不良行為,讓這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。杰龍叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),專(zhuān)業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則學(xué)員評(píng)價(jià):
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李鋒叛逆教育:
叛逆管教學(xué)校主要針對(duì)10歲—17歲存在網(wǎng)癮、早戀、孤僻和*傾向等問(wèn)題的未成年人進(jìn)行及時(shí)矯正與輔導(dǎo)。采取學(xué)員與老師、教官同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同訓(xùn)練的“四同陪伴”管理和教育方式,培養(yǎng)有紀(jì)律、有道德、有理想、有文化,會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造,身體素質(zhì)強(qiáng)、心理素質(zhì)強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、開(kāi)拓精神強(qiáng)的“四有四會(huì)四強(qiáng)”學(xué)生。李鋒叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭,以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)地址:本地
入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校
招生區(qū)域:全國(guó)
勵(lì)萱叛逆教育:
學(xué)校以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,在矯正孩子不良行為的同時(shí)配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);透明教學(xué):學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)孩子到校之后,家長(zhǎng)手機(jī)上面安裝一個(gè)遠(yuǎn)程APP軟件,可以遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,了解孩子在校情況,同時(shí)家長(zhǎng)還能了解孩子心理成長(zhǎng)歷程,孩子心理輔導(dǎo)詳細(xì)記錄。勵(lì)萱叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門(mén)都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校,專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬(wàn)名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式學(xué)員評(píng)價(jià):
機(jī)構(gòu)地址:本地
入學(xué)時(shí)間:隨時(shí)入校
招生區(qū)域:全國(guó)
紐特叛逆教育:
全封閉式軍事化管理:教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,培養(yǎng)良好生活習(xí)慣;軍事課程:體能訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、廣播體操、內(nèi)務(wù)整理、隊(duì)列隊(duì)操、軍體拳。紐特叛逆教育的優(yōu)勢(shì):
通過(guò)全封閉式軍事化管理模式,關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私,拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴。學(xué)員評(píng)價(jià):
面對(duì)難以駕馭的青少年叛逆問(wèn)題,家長(zhǎng)可以點(diǎn)擊左下方電話免費(fèi)咨詢。幫助孩子逐步調(diào)整心理認(rèn)知,平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。
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