多動(dòng)癥是兒童期常見的一種心理行為障礙性疾病，主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力渙散、活動(dòng)過度、沖動(dòng)任性。眾所周知，多動(dòng)癥不僅瘦遺傳因素和神經(jīng)生理學(xué)因素影響，某些社會(huì)因素也可導(dǎo)致兒童患多動(dòng)癥，如家長(zhǎng)、老師不對(duì)的教育方法。目前公認(rèn)家庭、學(xué)校和社會(huì)不良教育因素是兒童多動(dòng)癥的最重要的致病因素。下列四種不良教育方式均可誘發(fā)本病。 　多動(dòng)癥是兒童期常見的一種心理行為障礙性疾病，主要表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力渙散、活動(dòng)過度、沖動(dòng)任性。眾所周知，多動(dòng)癥不僅瘦遺傳因素和神經(jīng)生理學(xué)因素影響，某些社會(huì)因素也可導(dǎo)致兒童患多動(dòng)癥，如家長(zhǎng)、老師不對(duì)的教育方法。目前公認(rèn)家庭、學(xué)校和社會(huì)不良教育因素是兒童多動(dòng)癥的最重要的致病因素。下列四種不良教育方式均可誘發(fā)本病。 1、放任教育：家庭破裂、父母離異或早喪，對(duì)于孩子的言行舉止從來不嚴(yán)加管教，認(rèn)為孩子不應(yīng)該受到牢籠般的教育方式，這樣的失誤真好給孩子制造了養(yǎng)成不良生活習(xí)慣的機(jī)會(huì)。子女缺乏教育，放任自流，導(dǎo)致心理變態(tài)、行為偏離、社會(huì)適應(yīng)不良，入學(xué)后易有多動(dòng)表現(xiàn)。　　2、專制教育：家長(zhǎng)或教師教育方法不當(dāng)，在家中或?qū)W校中經(jīng)常受到指責(zé)、打駕，兒童心理壓力增加，精神緊張可致多動(dòng)。老師的歧視、冷漠使兒童產(chǎn)生逆反心理也可致病?！　?、過分溺愛：父母從小對(duì)子女過于嬌縱溺愛，養(yǎng)成任性習(xí)慣，日后難以適應(yīng)環(huán)境和約束個(gè)人行為。　　4、父母不樹立好榜樣：父母自身行為不端，舉止不穩(wěn)，耳漏目染、潛移默化，誘使兒童多動(dòng)行為。甚至家長(zhǎng)幼年患有多動(dòng)癥，成年后仍沖動(dòng)任性、脾氣暴躁，再把這種素質(zhì)遺傳給子女，故本病有家庭傾向?？傊彝ソ逃透改笇?duì)子女態(tài)度不當(dāng)、家庭背景不良是多動(dòng)癥致病的重要原因。