位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 專門青少年叛逆特訓(xùn)> 大連市口碑好的孩子叛逆矯正學(xué)校榜首名單一覽
叛逆、不聽話的孩子需要到專門的針對青少年叛逆行為改造的軍事化學(xué)校來教育,這樣效果比較好。如果發(fā)現(xiàn)孩子嚴(yán)重叛逆網(wǎng)癮,厭學(xué)輟學(xué)逃課,不良結(jié)識*對抗等等問題,就一定要引起重視,因?yàn)樗哪娣葱睦韲?yán)重,會 影響長遠(yuǎn)發(fā)展。 為了糾正孩子的逆反心理,家長管教不了,可以送到正規(guī)青少年叛逆厭學(xué)管教學(xué)校。
機(jī)構(gòu)介紹
1、是一家針對特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),結(jié)合實(shí)踐,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準(zhǔn)則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,擁抱生活。
2、是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生,糾正不良行為偏差,鼓勵學(xué)生努力上進(jìn),為學(xué)生恢復(fù)正常生活,重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、采取人性化管理,配備一流的心理輔導(dǎo)老師團(tuán)隊和高素質(zhì)的生活老師、德育老師教師隊伍,正規(guī)的軍營生活秩序和軍營訓(xùn)練場地。
2、全封閉式軍事化管理,打破同類學(xué)校訓(xùn)練大綱及教育模式,通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為善良、快樂、健康向上的陽光少年。
3、為每個學(xué)生制定個性化的教育計劃,以滿足他們的特定需求。包括課程安排、心理輔導(dǎo)、行為干預(yù)等方面。
4、秉承改變一個孩子,幸福一個家庭的教育理念,整合青少年心理健康、青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系,為每一個家庭搭建一座通向愛的橋梁。
學(xué)員評價:
機(jī)構(gòu)介紹
1、專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
2、堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、將學(xué)生的個性融入到教育體系之中,讓每一個學(xué)生可以找到真正適合自己的學(xué)習(xí)方式和成長路徑。
2、理論與實(shí)踐結(jié)合,勞動生活體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合。
3、擁有一支專業(yè)的教師團(tuán)隊和心理輔導(dǎo)師隊伍,針對不同情況的孩子提供個性化的教育方案和心理輔導(dǎo)。
4、在孩子入學(xué)后心理老師會對孩子進(jìn)行專業(yè)心理輔導(dǎo),找到每個孩子叛逆心理的癥結(jié),從根本解決叛逆心理。
學(xué)員評價:
機(jī)構(gòu)介紹
1、教育局監(jiān)管 ,正規(guī)辦學(xué) ,透明化管理,專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子走出困境。
2、學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊伍,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、幫助孩子調(diào)整心態(tài),給予合理的干預(yù),讓孩子發(fā)自內(nèi)心的變好,變得積極向上。
2、在教育理念上非常注重個性化培養(yǎng)和創(chuàng)新發(fā)展,為學(xué)生提供多元化的發(fā)展空間和個性訓(xùn)練計劃,讓每一個學(xué)生都可以找到自己的方向和歸宿。
3、專業(yè)的教學(xué)模式:采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過全封閉式軍事化管理模式,糾正孩子不良行為習(xí)慣,讓孩子成長更健康。
4、讓孩子經(jīng)過針對性的教育方法,比如心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,國學(xué)教育,勵志+感恩教育,行為的矯正等一些列的方法幫助孩子走出叛逆,成為社會的優(yōu)秀人才。
學(xué)員評價:
機(jī)構(gòu)介紹
1、作為一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校,青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo),特色教育教學(xué),感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護(hù),守護(hù)成長。
2、作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校,我們擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊伍。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、課程豐富,多樣化教學(xué),確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。
2、會對學(xué)生的行為、語言和思想進(jìn)行全方位的監(jiān)督和教育,確保每一名學(xué)生能夠秉持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生態(tài)度。
3、個性化輔導(dǎo),制定個性化的適合孩子的矯正方案,幫助孩子找準(zhǔn)正確的發(fā)展方向。
4、采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,通過拓展訓(xùn)練、生活體驗(yàn)和感恩教育,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
學(xué)員評價:
機(jī)構(gòu)介紹
1、專業(yè)針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育,以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式為主,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
2、是一家專業(yè)解決青少年成長叛逆問題的特殊教育學(xué)校,以青少年綜合素質(zhì)教育、青少年心理健康教育為特色專業(yè)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神,針對有早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年,進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)。
2、以行為習(xí)慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學(xué)、興趣愛好培養(yǎng)等教學(xué)方式幫助眾多叛逆孩子重返校園,回歸正常的生活,開啟美好人生。
3、重視教育研究,研究不同類型的問題青少年該如何做好心理教育、行為教育、文化教育。
4、科學(xué)透明化管理:學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一的科學(xué)化、透明化管理,全程視頻監(jiān)控,家長可以隨時了解孩子在校情況。
學(xué)員評價:
總之,是金子總是會發(fā)光的,每個孩子都是一塊金子,都有他閃光的一面。而我們作為家長,在遇到孩子出現(xiàn)問題的情況下,要通過正確的、專業(yè)的引導(dǎo)才能幫助孩子取得進(jìn)步。而許多家長盲目的指導(dǎo)孩子,有時候就會錯誤的引導(dǎo)孩子,讓孩子走向叛逆、甚至犯罪從而耽誤孩子的人生與未來。
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