邵陽排行榜最佳戒網(wǎng)癮教育機構名單出爐
當青少年處于青春叛逆期，也是自我意識萌發(fā)的時期，面對青少年的叛逆行為，家長管教不了，甚至打罵，導致出現(xiàn)離家出走，退學，輟學，甚至更嚴重的問題。當青少年出現(xiàn)嚴重的叛逆行為，甚至影響正常的學習，生活以及溝通交流，專門青少年特訓學校專注于孩子自我成長、身心健康教育；已成功幫助眾多青少年重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生！歡迎家長咨詢相關問題。
一、杰龍教育特訓學校
機構介紹
1、是一所值得信賴的青少年網(wǎng)癮厭學學校，學校無微不至的關愛和個性化教育引導青少年學會學習，學會做事，學會做人，學會溝通，讓孩子變得真誠和自信。
2、是一家專業(yè)的青少年不良行為矯正學校，是一家具有十多年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價。
機構優(yōu)勢
1、配備專業(yè)的教師、心理顧問和其他教育專家，旨在通過特定的教學方法和紀律措施，幫助孩子改善行為，增強自我認知，并發(fā)展積極的生活態(tài)度。
2、在教育學生時，通常采取一系列綜合性和個性化的策略，旨在糾正學生的不良行為，培養(yǎng)他們的自律和責任感，同時促進他們的全面發(fā)展。
3、采用嚴格的管理制度，以確保學生的安全和紀律。封閉式管理、監(jiān)督整改學生不良行為習慣、規(guī)定合理的作息時間。
4、重視教育研究，研究不同類型的問題青少年該如何做好心理教育、行為教育、文化教育。
學員評價：
- 錢先生：紅花離不開綠葉的幫助，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導. 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學校的幫助下回歸了正途. 感謝學校. 感謝老師.
- 陳先生：畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀，這里的老師和同學們給予孩子的生長環(huán)境，特別重要，要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨，嘔心瀝血的付出，才讓孩子得以身心健康的發(fā)展，文化的濡染，對于孩子來說特別重要。
- 汪女士：如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學校，建議家長們一定要提前考察學校，主要看學校環(huán)境，有多少學生，老師是從哪些學校畢業(yè)的，口碑怎么樣
二、新目標叛逆孩子教育學校
機構介紹
1、是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校。在教學模式上，學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要為特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果，被教育局授予“德育工作先進單位”的表彰。
2、采取不打不罵零體罰的科學合理化的教育方式，通過行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式，以及日常拓展訓練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育多個載體全方位幫助青少年蛻變，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題，對父母進行教育指導和糾正。
機構優(yōu)勢
1、安全保障，正規(guī)辦學，實行軍事化、人性化管理，孩子在學校接受教育期間，老師、教官與學員同吃同住，絕無打罵現(xiàn)象。
2、注重軍姿隊列儀容儀表訓練，以此培養(yǎng)學生的自控能力和忍耐力。
3、旨在深入了解學生的叛逆行為背后的原因，提供針對性的輔導和糾正措施，以幫助學生建立正確的價值觀和行為習慣。
4、通過軍事化訓練、勞動訓練、勵志教育等方式，全面改善學生的行為習慣和心理素質。此外還開設國學教育、文化補習等課程，旨在提升學生的綜合素質和學習能力。
學員評價：
- 金先生：本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處。
- 韓先生：通過幾個月的特訓生活，我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識，知道了感恩。
- 田女士：經(jīng)過半年的辛勤付出，終于得到了豐厚的回報，我家孩子恢復了昔日的自信，回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤，我家孩子走出了對網(wǎng)絡的依賴，真正地戒除了網(wǎng)癮，學習成績也上去了，跟父母的關系也融洽了。
三、知恩叛逆少年特訓學校
機構介紹
1、專注于糾正孩子不良行為習慣的一所正規(guī)化特訓學校，對孩子進行文化熏陶、心理疏導以及軍事訓練，改掉厭學、早戀、戒網(wǎng)癮、離家出走、親情冷漠等不良行為；我校重視德智體鍛練、學習方法指導及綜合素質拓展，是叛逆青少年道德品質教育示范基地，校園內(nèi)花香四溢，綠樹成行，環(huán)境清雅！
2、是一家以拯救網(wǎng)癮，叛逆，厭學逃學，肥胖，自卑，自閉，離家出走，早戀，輕度抑郁為己任。主要是面向10-18歲的青少年,從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。
機構優(yōu)勢
1、通過心理輔導、行為訓練、技能賦能、學科補習、藝術和勞動實踐、社會奉獻等課程，根據(jù)學生的具體情況，設計一年以內(nèi)不同長度的訓練課程。
2、引導培養(yǎng)孩子懂事聽話、懂得感恩、樂觀自信、意志力堅強、能夠自覺學習、學會為人處世，養(yǎng)成良好的習慣。
3、嚴格行為管理和紀律訓練：學校制定明確的規(guī)章制度和行為準則，通過嚴格的紀律要求和獎懲機制，引導學生形成良好的行為習慣。對于違規(guī)行為，學校會進行必要的處罰，并幫助學生認識到錯誤，引導他們改正。
4、在教育方法上，更加注重實踐教育、體驗教育和心理教育，通過豐富的活動和實踐，幫助學生發(fā)展創(chuàng)造力、*思考能力和解決問題的能力。
學員評價：
- 曹女士：經(jīng)過這幾個月的努力，我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標！經(jīng)過3個月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
- 鐘女士：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
- 蘇先生：孩子的心智漸漸成熟，感恩課與實踐課，也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們，替我彌補了對孩子缺失的教育，讓他能夠更加陽光健康地成長。
四、慧諾特教育青少年教育學校
機構介紹
1、是一家針對叛逆、厭學逃學、早戀、沖動、網(wǎng)癮、自私冷漠等成長問題的青少年進行心理輔導教育、行為矯正訓練、素質培訓和文化輔導的專門教育機構。
2、一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構，是一所以心理輔導為主，軍事訓練為輔的綜合素質教育機構。
機構優(yōu)勢
1、通過心理輔導幫助孩子調(diào)整學習態(tài)度，提高和恢復學習、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動力。
2、全封閉軍事化管理讓孩子參與軍姿、體能、隊列等等基礎的訓練，通過這種模式，可以好的去培養(yǎng)孩子們的紀律作風，形成一個好的習慣，提高孩子們的身體素質，磨礪其意志力。
3、注重多元化教學，包括文化課輔導、職業(yè)技能培訓、社會實踐等多種形式的教育活動。這些活動旨在幫助學生全面提升綜合素質，為他們未來的成長和發(fā)展打下堅實的基礎。
4、專業(yè)心理導師跟進，深入孩子內(nèi)心，找到孩子叛逆網(wǎng)癮等原因，對癥下藥；后期跟蹤服務，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。
學員評價：
- 康先生：送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質優(yōu)良的特訓學校，配備專業(yè)的師資，實行封閉軍事化管理，幫助孩子由內(nèi)而外的轉變。
- 安女士：通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結合的輔導模式的矯正，我家女兒發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識，對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會進一步提升自己，努力學習。
- 孔先生：報名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！
五、湘學青少年叛逆學校
機構介紹
1、是一家全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導學校，學校專業(yè)從事問題青少年心理矯正教育、行為矯正教育、生活習慣矯正
2、是一所專業(yè)從事青少年綜合素質教育、戒網(wǎng)癮學校，針對青少年沉迷網(wǎng)絡、上網(wǎng)成癮、厭學叛逆、自閉抑郁、不懂感恩經(jīng)常逃課、早戀、自卑自閉、厭學逃課、離家出走、*傾向等不良行為習慣的青少年，通過心理認知干預、行為矯正、文化課精講、家庭情親修復、綜合能力培養(yǎng)等。
機構優(yōu)勢
1、與孩子心靈溝通，走進孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好地回歸家庭回歸社會。
2、進行拓展訓練以及禮儀規(guī)范：軍事化訓練、勞動訓練、法制學習、勵志教育、體驗教育、特長教育。
3、建有高標準教學樓、標準化宿舍、多功能活動中心等多項設施，學生能夠享受到高品質的學習和生活環(huán)境。
4、提供家庭教育指導：學校與家長保持密切聯(lián)系，向家長傳授正確的家庭教育理念和方法。通過家校合作，共同關注學生的成長和發(fā)展，促進學生的健康成長。
學員評價：
- 郭女士：現(xiàn)在孩子：1、有了清晰的學習目標和規(guī)劃，積極主動地學習，不用家長操心2、不再沉迷手機，能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多，遇事會和父母溝通，詢問父母的意見可以的！老師很專業(yè)，教會家長很多方法，孩子也有很大的改變！
- 折女士：現(xiàn)在的小豪和以前變化很大，變得愛說話了。成績也提升了。
- 江女士：經(jīng)過一段時間的訓練和教育后，小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情，*生活的能力增強，相比過去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟，做事時能考慮事情的后果了，自控力增強，脾氣變得比原來柔和，是非辨別能力增強。
青春叛逆期是孩子從幼稚走向成熟，是從一張白紙走向絢爛多彩的人生的過程，在這一階段，孩子會逐漸形成自己的個性，因此家長可以從多方面了解孩子的情況、性格特點，以及孩子內(nèi)心的需求，這樣能更好的對孩子進行教育引導，慢慢的孩子就不會那么抵觸了，還有可能會主動與父母交談、分享。
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