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江蘇省盤點專管叛逆孩子的學(xué)校排名一覽

機構(gòu):專門青少年叛逆特訓(xùn) 時間:2025-06-18 15:25:22 點擊:7

叛逆

每個孩子的成長過程都是不一樣的,因此性格脾氣各不相同。有些孩子在叛逆期吵吵鬧鬧的就過去了,但是有些孩子的問題卻比較嚴重,會出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、結(jié)交社會青年、打架斗毆甚至是小偷小摸。這種情況作為家長一定要及時幫孩子改正,現(xiàn)在有很多叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校評價還是不錯的,詳情的介紹如下:

現(xiàn)在的孩子叛逆,他們的做法一次次刷新家長的認知。偶爾還會有校園霸凌事件的報道,孩子厭學(xué)逃課、打架斗毆、偷竊、故意毀壞財物等等,家長異常焦慮,不知道怎么辦,不如送孩子到正規(guī)的叛逆軍事化網(wǎng)癮改造學(xué)校進行矯正。

一、國瑾叛逆孩子教育學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校,該??偛课挥谑锥急本?,目前,在北京、浙江杭州、廣西等均開辦有分支機構(gòu),采用科學(xué)的教育手段和方法,不打不罵,幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。

2、致力于幫助孩子存在判逆、逃學(xué)厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時間內(nèi)改變不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀;學(xué)校采用3+1教育體系即:身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、勞動體驗課程:外出參加義務(wù)勞動及實踐基地勞作,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子懂得父母的艱辛,懂得美好生活來之不易,學(xué)會感恩父母和他人。

2、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段;

3、堅持零體罰,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,幫助孩子成功蛻變;

4、學(xué)校開始24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);

學(xué)員評價:

  • 葉女士:紅花離不開綠葉的幫助,魚兒離不開溪水的相伴,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教導(dǎo). 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學(xué)校的幫助下回歸了正途. 感謝學(xué)校. 感謝老師.
  • 范先生:畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀,這里的老師和同學(xué)們給予孩子的生長環(huán)境,特別重要,要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨,嘔心瀝血的付出,才讓孩子得以身心健康的發(fā)展,文化的濡染,對于孩子來說特別重要。
  • 王女士:如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,建議家長們一定要提前考察學(xué)校,主要看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的,口碑怎么樣

叛逆

二、弘揚素質(zhì)教育學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、是一所九年義務(wù)教育學(xué)校兼全封閉青少年特訓(xùn)學(xué)校,針對青春期孩子叛逆,早戀網(wǎng)戀,孩子厭學(xué)輟學(xué),上網(wǎng)成癮等成長問題青少年進行心理輔導(dǎo),思想教育,行為矯正,素質(zhì)培訓(xùn)和文化補習(xí)教育!

2、是一所正規(guī)專業(yè)的叛逆孩子學(xué)校,針對孩子早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)等叛逆行為進行軍事化行為矯正和一對一心理咨詢,幫助孩子樹立人生方向,健全孩子人格。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、當(dāng)孩子入學(xué)時,專業(yè)的心理老師提供一對一的心理指導(dǎo),探究問題的根源,定制教學(xué)計劃!

2、良好的輔導(dǎo)效果:糾正偏差,重拾信心,挖掘潛力,變厭學(xué)為好學(xué),變懶惰為勤奮,變羞恥為優(yōu)雅,變自卑為自信。

3、我們擁有最專業(yè)的教師隊伍,我們是家長和孩子最值得信賴的學(xué)校之一。

4、全封閉軍事化體能訓(xùn)練,教化與健康相結(jié)合,使孩子知好歹、懂規(guī)矩、有理想、會感恩、愛學(xué)習(xí),讓孩子從問題少年到陽光少年的華麗轉(zhuǎn)變!

學(xué)員評價:

  • 彭女士:本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學(xué)友好相處。
  • 薛先生:通過幾個月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。
  • 雷先生:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報,我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)成績也上去了,跟父母的關(guān)系也融洽了。

叛逆

三、紐特叛逆孩子教育學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、一所專門針對存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進行行為和心理調(diào)整的全封閉軍事化管理學(xué)校,學(xué)校教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),面向全國常年招生。對于學(xué)生,啟德要求:自尊、自愛、自信;對于老師,啟德要求:盡心、盡職、盡則;對于管理,啟德要求:公平、公正、公開。

2、專業(yè)幫助 8-18周歲青少年解決嚴重早戀,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,自閉孤僻,多動癥,心理素質(zhì)低,人格障礙,自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、學(xué)習(xí)與勞作相結(jié)合,定期組織生活勞動、社會福利,公益愛心等實踐活動。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識。

2、通過專業(yè)心理老師一對一心理輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)癥結(jié),制定整套階段性心理引導(dǎo),心理介入,心理康復(fù),成長方案。

3、學(xué)校采取嚴格的托管式軍事化管理,配備專業(yè)的心理老師和教官,正規(guī)的軍營生活秩序和軍營訓(xùn)練場地。日常訓(xùn)練中,嚴格要求每一位學(xué)生行為,改變學(xué)生不良行為習(xí)慣,提高自控能力!

4、針對孩子的心理問題進行個性化分析,制定專業(yè)方案,每個孩子的內(nèi)心世界都是不同的,只有一對一的交流,才能真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

學(xué)員評價:

  • 崔女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
  • 游女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
  • 蒲先生:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。

叛逆

四、水沫榕泉叛逆孩子教育學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、是集軍事化管理、文化輔導(dǎo)、和心理輔導(dǎo)為一體的學(xué)校,學(xué)校采取全封閉式管理,準軍事化訓(xùn)練,專門招收10—18周歲叛逆青少年,專業(yè)一對一心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年解決嚴重厭學(xué)、網(wǎng)癮、親子關(guān)系淡漠、自私、自卑、打架、心理素質(zhì)低,生活能力差等成長問題。

2、一所專門針對存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子進行行為和心理調(diào)整的全封閉軍事化管理學(xué)校,學(xué)校教育局監(jiān)管,正規(guī)辦學(xué),面向全國常年招生。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、學(xué)校針對網(wǎng)癮問題開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動,從根本上解決孩子的叛逆問題。

2、孩子入校后根據(jù)孩子的思想、品行等問題嚴重程度分相應(yīng)班級,各班級在學(xué)習(xí)和生活中互不接觸。

3、堅持零體罰,禁止教官體罰、打罵孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,幫助孩子成功蛻變。

4、簽合同保證效果,教育團隊,用心溝通,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,發(fā)布學(xué)員在校即時照片,隨時可以滿足家長看孩子的愿望,接受家長監(jiān)督,與家長聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長保駕護航。

學(xué)員評價:

  • 孔先生:送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
  • 張女士:通過這幾個月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)有了新的認識,對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學(xué)習(xí)。
  • 宋女士:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

叛逆

五、正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

機構(gòu)介紹

1、是一所由教育局監(jiān)管的,采用軍事化管理模式的方法,專注于解決青少年早戀、叛逆,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界等一系列問題。

2、是一所專門招收8—18周歲叛逆青少年,引導(dǎo)叛逆青少年積極向上,集軍事化管理、文化輔導(dǎo)、和素質(zhì)教育為一體的學(xué)校。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、通過心理咨詢、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科輔導(dǎo)、藝術(shù)勞動實踐、社會奉獻等課程,根據(jù)學(xué)生的具體情況,在一年內(nèi)設(shè)計不同長度的培訓(xùn)課程,提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)和生活中的自信心和能力,通過調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度增強內(nèi)在動力;讓他們回到學(xué)校和社會。

2、充分挖掘孩子心理問題的深層因素,徹底釋放孩子的負面情緒,讓孩子學(xué)會適當(dāng)?shù)厝ケ磉_自己,控制情緒,平衡心理。

3、學(xué)校配有專職的心理輔導(dǎo)教師團隊,高素質(zhì)的軍事教官,法侓講師、各名優(yōu)文化課老師及文體專職教師。實行全封閉式軍事化管理。

4、讓叛逆的孩子學(xué)會愛祖國,感恩社會,學(xué)會做人,學(xué)會孝順父母,感恩他人,學(xué)會自立,學(xué)會自尊自立,學(xué)會愛和保護自己,學(xué)會溝通,學(xué)會合作,學(xué)會進步,學(xué)會增強健康,學(xué)會尊重美與善,努力邁向成年、成才和成功的目標;

學(xué)員評價:

  • 唐女士:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學(xué)習(xí)目標和規(guī)劃,積極主動地學(xué)習(xí),不用家長操心2、不再沉迷手機,能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多,遇事會和父母溝通,詢問父母的意見可以的!老師很專業(yè),教會家長很多方法,孩子也有很大的改變!
  • 郝先生:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。
  • 陸先生:經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。

叛逆

叛逆青少年不聽話等等問題都不是一天養(yǎng)成的。因此要想小孩乖巧,青少年勵志管教學(xué)校叛逆小孩管教專家期望家長們就需要自小給孩子建立親密無間、假如小孩是位于青春叛逆期、作為家長就多去陪伴理解小孩、化解小孩的情緒,熟悉小孩生理心理的改變。幫助小孩穩(wěn)定渡過青春叛逆期。


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