上饒正規(guī)叛逆青少年教育學(xué)校哪個(gè)更好
隨著互聯(lián)網(wǎng)在生活工作學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，也讓很多自制力差的青少年沉迷其中，用一些家長的話說“只要玩手機(jī)，什么也不想做了，不吃不喝都行”，這也導(dǎo)致孩子不想上學(xué)，不能健康休息與飲食，對孩子身心健康有危害，如果孩子實(shí)大是網(wǎng)癮嚴(yán)重，不如送到正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校矯正，在當(dāng)?shù)啬募遗涯鏅C(jī)構(gòu)好？比較正規(guī)？小編整理了以下內(nèi)容，一起來看看吧！！
一、正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校
機(jī)構(gòu)介紹
1、采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式，通過行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，以及日常拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育多個(gè)載體全方位幫助青少年蛻變，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題，對父母進(jìn)行教育指導(dǎo)和糾正。
2、青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、具有專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠針對孩子的具體情況提供個(gè)性化的教育方案。
2、具備專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)和特定的教學(xué)方法，能夠針對叛逆孩子的行為和心理特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育。
3、依靠心理教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
4、以法制教育、倫理教育、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會(huì)，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛生活，擁抱生活。
學(xué)員評價(jià)：
- 虞先生：紅花離不開綠葉的幫助，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學(xué)生離不開老師的教導(dǎo). 自從叛逆期到來, 孩子越來越難溝通, 幸好在學(xué)校的幫助下回歸了正途. 感謝學(xué)校. 感謝老師.
- 石女士：畢竟自己的孩子曾經(jīng)在這里就讀，這里的老師和同學(xué)們給予孩子的生長環(huán)境，特別重要，要表示出對老師的感恩之情。是老師辛勤的教誨，嘔心瀝血的付出，才讓孩子得以身心健康的發(fā)展，文化的濡染，對于孩子來說特別重要。
- 俞女士：如果確定真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校，建議家長們一定要提前考察學(xué)校，主要看學(xué)校環(huán)境，有多少學(xué)生，老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的，口碑怎么樣
二、護(hù)航教育戒網(wǎng)癮學(xué)校
機(jī)構(gòu)介紹
1、作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校，該校總部位于首都北京，目前，在北京、浙江杭州、廣西等均開辦有分支機(jī)構(gòu)，采用科學(xué)的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。
2、作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校，國內(nèi)家庭教育指導(dǎo)專家坐陣指導(dǎo)，*二級(jí)心理咨詢師、服役退伍軍人團(tuán)隊(duì)，與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練，環(huán)境優(yōu)美，安全防護(hù)設(shè)施齊全。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
2、針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助孩子完美蛻變。
3、專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)協(xié)助家長和學(xué)員解決青少年成長過程中的心理困惑，成為家長和學(xué)生的良師益友。
4、通過進(jìn)行生活自理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等方面的訓(xùn)練，幫助孩子提高自我管理和人際交往能力。
學(xué)員評價(jià)：
- 唐先生：本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處。
- 折先生：通過幾個(gè)月的特訓(xùn)生活，我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強(qiáng);改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認(rèn)識(shí)，知道了感恩。
- 施女士：經(jīng)過半年的辛勤付出，終于得到了豐厚的回報(bào)，我家孩子恢復(fù)了昔日的自信，回歸了校園。經(jīng)過半年的跟蹤，我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴，真正地戒除了網(wǎng)癮，學(xué)習(xí)成績也上去了，跟父母的關(guān)系也融洽了。
三、育良德叛逆少年糾正學(xué)校
機(jī)構(gòu)介紹
1、是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
2、叛逆期孩子封閉式特訓(xùn)學(xué)校奉行“只有青少年問題，沒有問題青少年”的教學(xué)理念。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、全封閉式軍事化管理：教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩子紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣。
2、嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越。
3、采用先進(jìn)的教育手段和理念，更注重個(gè)性化教育和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，以及對學(xué)生心理和情感方面的關(guān)注和疏導(dǎo)。
4、提供家長課堂，幫助家長學(xué)習(xí)與孩子溝通的技巧和有說服力的教育方法，實(shí)現(xiàn)家長和孩子的共同成長。
學(xué)員評價(jià)：
- 程女士：經(jīng)過這幾個(gè)月的努力，我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活、有了新的認(rèn)識(shí)以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了初中課本，重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的目標(biāo)！經(jīng)過3個(gè)月的努力，我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中，回家之后，重新拾起了高中課本，我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!
- 蕭女士：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
- 沈女士：孩子的心智漸漸成熟，感恩課與實(shí)踐課，也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓(xùn)學(xué)校的老師們，替我彌補(bǔ)了對孩子缺失的教育，讓他能夠更加陽光健康地成長。
四、好孩子叛逆少年糾正基地
機(jī)構(gòu)介紹
1、是一家針對缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育學(xué)校。
2、配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，結(jié)合學(xué)校對學(xué)員的專業(yè)測評，協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生。
2、采用特殊的教學(xué)方法，如個(gè)性化教育計(jì)劃、行為療法、心理咨詢等，以幫助學(xué)生糾正不良行為、提高學(xué)習(xí)興趣和社交技能。
3、教育團(tuán)隊(duì)用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長監(jiān)督。
4、除了行為和心理方面的教育，學(xué)校還提供學(xué)術(shù)上的支持和輔導(dǎo)，確保孩子在學(xué)習(xí)上也能取得進(jìn)步。
學(xué)員評價(jià)：
- 葉先生：送去特訓(xùn)學(xué)校。但必須是正規(guī)的、資質(zhì)優(yōu)良的特訓(xùn)學(xué)校，配備專業(yè)的師資，實(shí)行封閉軍事化管理，幫助孩子由內(nèi)而外的轉(zhuǎn)變。
- 趙女士：通過這幾個(gè)月的心理疏導(dǎo)與行為管理相結(jié)合的輔導(dǎo)模式的矯正，我家女兒發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會(huì)進(jìn)一步提升自己，努力學(xué)習(xí)。
- 史女士：報(bào)名了，總的來說還不錯(cuò)的，環(huán)境也可以！
五、杰龍教育特訓(xùn)學(xué)校
機(jī)構(gòu)介紹
1、多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的資深教授、領(lǐng)銜的心理專家組，以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的素體教育學(xué)校，是全國十佳實(shí)施成長代幣制的特訓(xùn)素質(zhì)教育學(xué)校，全國實(shí)施全程遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)教育的素體教育學(xué)校。
2、專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
1、心理老師懂得叛逆心理，找到孩子們的癥結(jié)所在，從而改變不良習(xí)慣。
2、堅(jiān)持以德為先、育人為本的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3、專業(yè)的青少年心理輔導(dǎo)，專業(yè)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行一對一心理疏導(dǎo)，老師全天不間斷心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子的叛逆問題，定制矯正方案。
4、引導(dǎo)孩子參與有益的日?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
學(xué)員評價(jià)：
- 郭女士：現(xiàn)在孩子：1、有了清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不用家長操心2、不再沉迷手機(jī)，能夠合理的安排看手機(jī)的時(shí)間3、懂事了很多，遇事會(huì)和父母溝通，詢問父母的意見可以的！老師很專業(yè)，教會(huì)家長很多方法，孩子也有很大的改變！
- 郭先生：現(xiàn)在的小豪和以前變化很大，變得愛說話了。成績也提升了。
- 黃女士：經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練和教育后，小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情，*生活的能力增強(qiáng)，相比過去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟，做事時(shí)能考慮事情的后果了，自控力增強(qiáng)，脾氣變得比原來柔和，是非辨別能力增強(qiáng)。
以上這些就是學(xué)校的教育優(yōu)點(diǎn)。其他機(jī)構(gòu)也是各有優(yōu)點(diǎn)由于篇幅原因就不一一列舉，如果想要了解更多機(jī)構(gòu)請撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！
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