青春期的孩子大多處于12歲-19歲之間，應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代里邊的眾多引誘，慢慢地便會(huì)產(chǎn)生網(wǎng)癮，厭學(xué)早戀等不良現(xiàn)象，如果引導(dǎo)不及時(shí)，當(dāng)孩子嚴(yán)重網(wǎng)癮叛逆時(shí)要不損害身心健康，要不親子關(guān)系破裂，混社會(huì)，一步步走上犯罪之路。正規(guī)的封閉式叛逆學(xué)?？梢杂行椭议L(zhǎng)矯正孩子不良問題。

機(jī)構(gòu)介紹

1、針對(duì)叛逆青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。

2、作為一家專業(yè)叛逆教育機(jī)構(gòu)，專注于研究青少年的網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、親子關(guān)系沖突等問題。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)的教學(xué)模式：采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過全封閉式軍事化管理模式，糾正孩子不良行為習(xí)慣，讓孩子成長(zhǎng)更健康。

2、讓孩子經(jīng)過針對(duì)性的教育方法，比如心理輔導(dǎo)，軍事訓(xùn)練，國(guó)學(xué)教育，勵(lì)志+感恩教育，行為的矯正等一些列的方法幫助孩子走出叛逆，成為社會(huì)的優(yōu)秀人才。

3、課程豐富，多樣化教學(xué)，確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長(zhǎng)。

4、會(huì)對(duì)學(xué)生的行為、語言和思想進(jìn)行全方位的監(jiān)督和教育，確保每一名學(xué)生能夠秉持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生態(tài)度。

機(jī)構(gòu)介紹

1、以卓越的教育理念和教學(xué)質(zhì)量聞名，注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過實(shí)踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。

2、是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教學(xué)習(xí)，實(shí)行全封閉，軍事化管理模式。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、個(gè)性化輔導(dǎo)，制定個(gè)性化的適合孩子的矯正方案，幫助孩子找準(zhǔn)正確的發(fā)展方向。

2、采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過拓展訓(xùn)練、生活體驗(yàn)和感恩教育，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

3、以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)有早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行科學(xué)的心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)。

4、以行為習(xí)慣訓(xùn)練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學(xué)、興趣愛好培養(yǎng)等教學(xué)方式幫助眾多叛逆孩子重返校園，回歸正常的生活，開啟美好人生。

機(jī)構(gòu)介紹

1、專注叛逆孩子教育十余載，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一所采用心理輔導(dǎo)為主的特殊教育學(xué)校。

2、作為一家正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校，該校專注叛逆孩子教育多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不僅為學(xué)員提供完善的教學(xué)條件與教學(xué)體系，還制定了嚴(yán)格正規(guī)的管理模式。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、重視教育研究，研究不同類型的問題青少年該如何做好心理教育、行為教育、文化教育。

2、科學(xué)透明化管理：學(xué)校實(shí)行統(tǒng)一的科學(xué)化、透明化管理，全程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解孩子在校情況。

3、除了常規(guī)的學(xué)科課程，學(xué)校還會(huì)根據(jù)學(xué)生的需求和興趣設(shè)置一些特色課程，如藝術(shù)、體育、社會(huì)實(shí)踐等。

4、全方位地從學(xué)生個(gè)性發(fā)展的不同角度，提高學(xué)生的素質(zhì)，對(duì)學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng)、天賦，不但不能夠壓制、扼殺，還應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)地加以發(fā)掘，啟發(fā)他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓他們充分施展自己的才華。

機(jī)構(gòu)介紹

1、針對(duì)全國(guó)有早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

2、是一家針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、采用溫和、積極的教育方法來幫助孩子糾正不良行為，為孩子提供一個(gè)安全、積極、有益的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

2、實(shí)施全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)生同吃同住以保障孩子安全，培養(yǎng)孩子紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣。

3、利用先進(jìn)心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆。

4、全程陪伴，傾聽，接納，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子心理、情緒、狀態(tài)，實(shí)時(shí)調(diào)整心理輔導(dǎo)方案，采用1V1和集體心理教學(xué)等方法，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)引導(dǎo)改變孩子對(duì)自身、家庭和社會(huì)等的心理認(rèn)知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

機(jī)構(gòu)介紹

1、是經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆孩子教育學(xué)校，學(xué)校針對(duì)全國(guó)8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

2、主要針對(duì)存在行為問題、叛逆情緒、厭學(xué)等情況的青少年，旨在糾正他們的不良行為，幫助他們建立積極、健康的生活態(tài)度。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

1、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面。

2、通過科學(xué)引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩他人，自理自立，好學(xué)上進(jìn)，積極向上；幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

3、具有專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，能夠針對(duì)孩子的具體情況提供個(gè)性化的教育方案。

4、具備專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)和特定的教學(xué)方法，能夠針對(duì)叛逆孩子的行為和心理特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

總之，是金子總是會(huì)發(fā)光的，每個(gè)孩子都是一塊金子，都有他閃光的一面。而我們作為家長(zhǎng)，在遇到孩子出現(xiàn)問題的情況下，要通過正確的、專業(yè)的引導(dǎo)才能幫助孩子取得進(jìn)步。而許多家長(zhǎng)盲目的指導(dǎo)孩子，有時(shí)候就會(huì)錯(cuò)誤的引導(dǎo)孩子，讓孩子走向叛逆、甚至犯罪從而耽誤孩子的人生與未來。