一、選擇陜西西安咸陽慧贏樹人特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1.小班制教學(xué)輔導(dǎo)作為個性化輔導(dǎo)教育，經(jīng)過多年的研究及實踐，制定和實施以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。

2.教學(xué)內(nèi)容和方式涵蓋軍事訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、文化課程、社會實踐和藝術(shù)體育等多個方面，旨在通過全方位的教育和訓(xùn)練手段幫助叛逆青少年走出困境，重新找回學(xué)習(xí)的興趣和信心。

3.合法正規(guī)，全封閉式軍事化管理。是一所獲得政府許可辦學(xué)的特殊教育學(xué)校，采用全封閉式軍事化管理模式，切斷一切不利于叛逆孩子的社會因素。

4.注重培養(yǎng)孩子們的道德觀念和人文素養(yǎng)，學(xué)習(xí)愛國主義和社會主義核心價值觀。同時，紀(jì)律和規(guī)矩也是道德教育的重要組成部分。

5.進行拓展訓(xùn)練以及禮儀規(guī)范：軍事化訓(xùn)練、勞動訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵志教育、體驗教育、特長教育。

二、西安新城區(qū)戒網(wǎng)癮正規(guī)學(xué)校排名名單一覽

1.陜西西安咸陽慧贏樹人素質(zhì)教育學(xué)校

針對叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福一個家庭是他們的辦學(xué)宗旨。

2.陜西西安咸陽新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是經(jīng)教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。針對性解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

3.陜西西安咸陽森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。

4.陜西西安咸陽孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。

5.陜西西安咸陽立禾青少年素質(zhì)教育

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

6.陜西西安咸陽正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

拓展培訓(xùn)+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價值觀。

7.陜西西安咸陽善聆叛逆教育學(xué)校

是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年。

8.陜西西安咸陽正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

注重學(xué)生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.陜西西安咸陽心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

10.陜西西安咸陽龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，需要糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)健康生活方式的青少年。

三、陜西西安咸陽慧贏樹人特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、青春叛逆期的孩子，他們在心理上是非常焦躁的，尤其是面對父母時，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài)，他們固執(zhí)地認(rèn)為：自己已經(jīng)是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應(yīng)該被尊重。然而這并沒有得到父母的認(rèn)可，所以他們采取抵觸和不溝通的態(tài)度面對父母。

2、教育的一些書上經(jīng)常說“教育孩子的時間性很強，就那么幾年，過了時間將無法挽回，花再多的精力去彌補也毫無意義?！焙⒆有r候，父母沒有以身作則、言傳身教教育好，現(xiàn)在大了，想管，不好管啦。董卿說過一句話：要想孩子成為什么樣的人，自己首先要成為什么樣的人。父母給孩子做好榜樣，用榜樣的力量去影響孩子，讓孩子慢慢改變。

3、青春期這個時期的孩子，格外渴望得到父母的認(rèn)可和尊重，也很在意自己在家庭中的地位和價值。所以家長要懂得適度放權(quán)給孩子。讓孩子參與家中他能理解的事情的決策，比如出去玩，征求孩子的意見；給孩子買文具，讓孩子自己挑選等等，讓孩子感受到你對他的重視和信任。

4、幼兒在平時的情緒一般很不穩(wěn)定的，極其容易發(fā)生變化。大家知道，情緒有著兩極對立性，如喜與怒。但是幼兒的情緒常常在短時間內(nèi)快速轉(zhuǎn)換，并且總是很激烈。比如，當(dāng)孩子由于得不到心愛的玩具號啕大哭時，這時候如果成人用說教的方式讓孩子不要哭，可能會無效。因為情緒激動的孩子會沉浸在自己的世界中，成人說的話完全聽不進去。

5、最后、站在孩子的角度看問題。家長把自己想象成孩子，設(shè)身處地的替孩子們著想。從自身上要理解孩子。當(dāng)孩子想*、想自己做點什么的時候。不要馬上否定他們，給與他們不好的評價。要分析問題的出現(xiàn)的原因，然后和孩子一起面對，或者一起商討。如果實在商討不了，可以嘗試運用變通的思維去解決。其實道理清楚了，他經(jīng)歷過了，他自然會收獲成熟。