贛州推薦實力專業(yè)的青少年叛逆學校名單榜首匯總
為什么孩子會沉迷網(wǎng)絡(luò)？因為網(wǎng)絡(luò)里有吸引孩子的東西，難道孩子真的對網(wǎng)絡(luò)以外的東西沒有興趣嗎？父母工作忙或者關(guān)系不好，導致和孩子溝通不多。孩子就會選擇虛擬世界由此造成網(wǎng)癮嚴重，三觀不正，打罵父母等等不良問題，嚴重的觸碰法律邊緣，選擇正規(guī)的青少年叛逆戒網(wǎng)癮矯正學校，及時拉孩子一把，幫助孩子健康成長。
一、愛德思睿教育叛逆網(wǎng)癮糾正學校
機構(gòu)介紹
1、是一所專門針對叛逆少年的專業(yè)管教機構(gòu)，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良習慣，重新融入社會。
2、以強烈的社會責任感、科學化教育模式和專業(yè)的心理輔導，針對不良思想行為習慣的青少年，正確引導孩子的思想行為。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、加強親子互動：定期組織親子活動，幫助孩子和父母之間感情的加固，家長一起參與，找到自己教育方面的問題。
2、擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學經(jīng)驗的專業(yè)老師，在孩子成長教育方面更專業(yè)。
3、引導式教育，絕不打罵孩子，始終如一的尊重孩子，孩子畢業(yè)后繼續(xù)提供后續(xù)的跟蹤服務(wù)，隨時解決孩子成長過程中的各種問題。
4、通過軍事化管理、拓展培訓、心理輔導、生活體驗和感恩教育五大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。
學員評價：
- 孔先生：沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲，矯正后懂事了很多，在學校也用心學了。
- 張女士：通過幾個月的心理疏導與行為矯正，孩子重新回到久違的校園，孩子也感受到了來自老師和同學的接納與包容，心理壓力得到緩解。
- 宋女士：過半年時間的轉(zhuǎn)變，兒子已經(jīng)對自己的理想有了深刻的認識，重新回到學校努力學習，決心用知識改變命運，實現(xiàn)理想。
二、心陽叛逆厭學改正學校
機構(gòu)介紹
1、主要關(guān)注具有不良行為習慣或心理問題的青少年，例如親情淡漠、不善于和他人交流、早戀、固執(zhí)任性、情緒控制能力較差、心理脆弱等。
2、作為一所正規(guī)的封閉式叛逆孩子教育學校、叛逆管教學校、戒網(wǎng)癮學校、全封閉式軍事化青少年特訓學校，常年招收20歲以下有叛逆，早戀，厭學，離家出走，沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題的青少年。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、主要采取兩種方式幫助學生：第一，加強教育，讓學生明白自己的錯誤，認識到自己的行為后果，慢慢改正自己的錯誤行為;第二，培養(yǎng)學生的興趣愛好和技能，讓他們熱愛生活，樹立正確的人生觀、價值觀，以便回歸社會。
2、封閉式住校引導，綜合運用心理輔導、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習等多種教育方式引導孩子。
3、以心理咨詢，團體輔導及家庭治療為主，結(jié)合科學有效的軍事訓練，封閉式管理，對學生進行個性化的心理干預(yù)，幫助學生家庭修復親子關(guān)系。
4、針對性輔導，激發(fā)孩子的學習興趣，幫助孩子徹底蛻變，步入生活學習正軌，效果穩(wěn)定不反彈。
學員評價：
- 唐女士：擁有先進的教育理念，獨特的教學模式和雄厚的師資力量！
- 郝先生：經(jīng)過幾個月的輔導現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了，也回歸校園了。而且學習成績也提高了。
- 陸先生：在咱們這特訓學校輔導幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學校，和同學的交流也多了。老師同學也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。
三、勵萱叛逆孩子教育學校
機構(gòu)介紹
1、針對10至18周歲有以下行為習慣：性格叛逆、離家出走、溝通困難、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、暴 力傾向、混跡社會、奢侈消費、小偷小摸、沉迷網(wǎng)絡(luò)、親情淡漠等問題的青少年。
2、采用全封閉式軍事化管理，專業(yè)針對叛逆期孩子進行行為習慣調(diào)整，面向全國常年招生，在校老師、學生同吃同住，一站式全托教學，孩子在校學制之內(nèi)，全封閉式管理。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、教育模式突出心理輔導全程化、國學禮儀日?；?、軍事管理人性化、學業(yè)課程多元化、理論實踐緊密化。
2、重在幫助學員解決青春期遇到的各種問題，了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律，力求為每一位參訓青少年學員提供專業(yè)、用心的教育。
3、采取全封閉軍事化管理，著重叛逆期孩子行為思想矯正教育，以心理輔導為主，文化輔導為輔，專業(yè)心理輔導探索孩子內(nèi)心，回歸正常。
4、關(guān)注孩子自身的優(yōu)勢特點，注重孩子健康興趣愛好的培養(yǎng)，激發(fā)孩子自身潛力，讓孩子勇于超越自我，提升自我價值。
學員評價：
- 龐先生：目前，孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài)，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學校紀律，主動學習。從學業(yè)上來看，他找到了適合自己的目標，開始明白學習的目的和人生的意義，成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看，他能夠控制自己，明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，并非人生的全部;從母子關(guān)系來看，孩子認識到了自己以往的錯誤，體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流，有說有笑，媽媽覺得萬分欣慰。
- 程女士：孩子回來變得特別懂事，像變了一個人！我真心感到特別高興！
- 楊先生：經(jīng)過輔導。明明回到家后，現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了?？梢哉５纳睢?/li>
四、國瑾叛逆孩子教育學校
機構(gòu)介紹
1、是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學校，專注叛逆孩子教育十余年。
2、教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學，透明化管理，專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子走出困境。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、以游學體驗、素質(zhì)拓展、心理疏導、文化素質(zhì)培養(yǎng)為載體，幫助孩子樹立正確的人生觀價值觀。
2、注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過實踐活動和社區(qū)服務(wù)等方式來促進學生的成長和發(fā)展。
3、通過對感恩、國學、法制的教育，為孩子培養(yǎng)正確的價值觀和道德準則，讓孩子懂得感恩，讓孩子懂得正確辯證好與壞，使孩子懂得什么是法，引導學生自主遵循正確的規(guī)章制度。
4、個性化教育方案：針對每位學生的不同問題和特點，制定個性化的教育方案。
學員評價：
- 羅女士：總的來說，心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠，有什么問題會主動和老師交流反饋。
- 尹女士：以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。
- 蔡先生：通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導，孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)了良好的習慣，激發(fā)了學習興趣，增強了自信心，多次考試排名在前五名。通過咨詢，也讓家長掌握了科學的教育子女的方式，和孩子建立了良好的親子關(guān)系，父母對孩子的改善賦予滿意的評價。 在今年的高考中，孩子發(fā)揮良好，總分穩(wěn)上一本線，他的父母向中心隔空報喜，付出終于有了回報!
五、弘揚素質(zhì)教育學校
機構(gòu)介紹
1、是一家專業(yè)的叛逆孩子教育學校，提供全面、科學和人性化的教育環(huán)境和方法。
2、是一所專業(yè)的叛逆少年管教學校，是一家以心理輔導為主要課程的青春期叛逆孩子特訓基地。
機構(gòu)優(yōu)勢
1、針對孩子的行為問題和心理特點對孩子因材施教，同時開設(shè)家長課堂，教會家長如何與孩子溝通。
2、通過各類活動轉(zhuǎn)移孩子的興趣，培養(yǎng)新的健康愛好，讓孩子從過去走出來，形成新的人生觀、世界觀、價值觀。
3、提供專業(yè)心理輔導：以心理輔導為主要疏導方式，入學前進行測評，根據(jù)孩子的性格特點及行為習慣，由專業(yè)的心理老師定制心理疏導方案。
4、根據(jù)每個孩子的具體情況制定個性化的教育方案。這包括對孩子進行心理評估，了解他們的叛逆原因、性格特點、興趣愛好等，因材施教。
學員評價：
- 劉女士：經(jīng)過六個月的努力，孩子的軀體癥狀消失了?？梢哉谷胨?，不在做惡夢，上課聽講注意力集中，又重新燃起了上學的希望。在次投入到學習中。
- 田女士：學校環(huán)境可以，管的也嚴孩子回來后特別聽話。
- 丁先生：孩子改變后，一家人又重新回到其樂融融的氛圍。先前我們并不相信幾個月的訓練，真的能夠改變孩子，現(xiàn)在事實證明，這個想法是不對的，最主要的是特訓學校的老師們會針對不同的問題給出不同的解決方案，而每個孩子本性都不壞，只要受到科學的引導，就會帶來好的改變。
看完這篇文章相信大家對專業(yè)叛逆少年軍事化特訓學校介紹已經(jīng)有了答案，大家如果對叛逆網(wǎng)癮早戀孩子的教育問題還有疑問的話請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！希望每個孩子都能茁壯成長，成為社會棟梁。
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