位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 廣東省陽江市陽西縣青少年叛逆教育學(xué)校十大排名
1、全人教育(學(xué)員滿意)
全人教育(學(xué)員滿意):孩子性格不同,解決流程不同,按照孩子性格制定專屬矯正方案。
2、勵(lì)萱教育(辦學(xué)久)
勵(lì)萱教育(辦學(xué)久):專業(yè)的團(tuán)隊(duì),心理老師一對(duì)一跟蹤 ,幫助孩子體驗(yàn)生活,感悟人生 。
3、紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò))
紐特教育(教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)):辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大,家長(zhǎng)滿意度高,辦學(xué)十余年,教育經(jīng)驗(yàn)豐富。
4、善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī))
善一訓(xùn)教育(辦學(xué)正規(guī)):專業(yè)心理輔導(dǎo),準(zhǔn)軍事化管理,勞動(dòng)生活體驗(yàn),感恩勵(lì)志教育,興趣培養(yǎng)教育,幫助孩子全面提升。
5、圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好)
圣賢教育(學(xué)校環(huán)境好):軍事化管理,幫孩子改正,彎腰駝背,拖拉懶散,肥胖無節(jié)制的壞習(xí)慣。
6、水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可)
水沫榕泉教育(家長(zhǎng)認(rèn)可):幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩。
7、湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
湘學(xué)教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):學(xué)校都是一一俱全,給孩子提供一個(gè)舒適的環(huán)境。校方會(huì)安排專業(yè)的心理老師,持續(xù)的跟孩子溝通,調(diào)整三觀、學(xué)習(xí)認(rèn)知,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓孩子學(xué)會(huì),如何做人做事,分辨是非,變的感恩,積極向上。
8、興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好)
興華教育(學(xué)員評(píng)價(jià)好):孩子到校之后,未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意,不允許出校;在校不允許使用手機(jī)。
9、旭陽教育(辦學(xué)歷史久)
旭陽教育(辦學(xué)歷史久):采用小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的個(gè)別輔導(dǎo),使學(xué)生在我校訓(xùn)練階段不落下文化課,便于日后回原校跟班學(xué)習(xí);孩子在軍事化叛逆孩子管教學(xué)校接受教育期間,所有教育活動(dòng)皆與學(xué)生或老師在一起,24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控在線,家長(zhǎng)可隨時(shí)隨地觀看孩子在校情況。
10、正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校)
正苗啟德教育(本地靠譜學(xué)校):禁止教官打罵體罰孩子,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;心理輔導(dǎo)為主:以心理咨詢,團(tuán)體輔導(dǎo)及家庭治療為主,結(jié)合科學(xué)有效的軍事訓(xùn)練,不良行為矯正,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的心理干預(yù),幫助學(xué)生家庭修復(fù)親子關(guān)系,以便他們出校之后能順利的適應(yīng)新的生活。
一、學(xué)校教育課程主要有哪些?
我們學(xué)校是以心理輔導(dǎo)為主的特殊教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)、野外生存、國(guó)學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會(huì)體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練模式及教育大綱,不主張長(zhǎng)期軍事訓(xùn)練,以心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、法制道德教育、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)課堂、等相結(jié)合融為一體,通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為善良、快樂、健康向上的陽光少年。
二、一般情況下,需要多長(zhǎng)時(shí)間孩子才能教育轉(zhuǎn)化好呢?
這取決于孩子問題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度。一般來說,問題嚴(yán)重的孩子需要的時(shí)間更長(zhǎng)一些。我校老師會(huì)仔細(xì)分析您孩子的情況,為您確定孩子的學(xué)制提供參考意見。情況嚴(yán)重程度中等的,一般學(xué)制6個(gè)月;較為嚴(yán)重的,9個(gè)月或12個(gè)月;如果孩子中途表現(xiàn)良好,我們也會(huì)建議您縮短培訓(xùn)時(shí)間,一般問題的3個(gè)月時(shí)間也可以達(dá)到預(yù)期效果。
三、如果我送孩子到你們學(xué)校校學(xué)習(xí),孩子會(huì)成功轉(zhuǎn)化嗎?
我校學(xué)生轉(zhuǎn)化成功率為98%簽訂協(xié)議保證效果青少年叛逆教育學(xué)校自2006年成立以來,經(jīng)十幾年的努力,取得了良好成績(jī),幫助來自全國(guó)各地的數(shù)千余名“迷途”青少年走上了人生的陽光之道,找到了自己的人生目標(biāo),樹立起了正確的人生觀。解決了數(shù)千位家長(zhǎng)提出的家庭教育問題。得到了社會(huì)各界的好評(píng),受到了家長(zhǎng)的信任與肯定!
1.缺乏社交技能導(dǎo)致青少年厭學(xué)
我們身邊很好多孩子到了重點(diǎn)班之后沒有新朋友,感到有壓力,還有面對(duì)新的同學(xué)之間的關(guān)系處理,雖然他還可以回到以前班里和其他同學(xué)交往,但是大家知道他進(jìn)了重點(diǎn)班之后,可能對(duì)他嫉妒羨慕疏離,這使得他在新圈子里沒有機(jī)會(huì)發(fā)展更好的關(guān)系,而原來的關(guān)系也難以維持。
2.青春期叛逆要怎么管教
為人父母大概都有一個(gè)別人家的孩子,其實(shí)叛逆期的他們并不是所謂的壞孩子,也不是他們的哪方面不好,其實(shí)這個(gè)也可以理解成一個(gè)心理期,有的青少年叛逆期比較早,有的比較晚,有的輕微的,而有的到了雞飛狗跳或的地步,其實(shí)這個(gè)跟他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷有很大的影響。
3.學(xué)習(xí)叛逆期不上學(xué)怎么辦
可能是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子太有主見,也可能是因?yàn)楸荒鐞圻^多,現(xiàn)在的生活條件物質(zhì)條件的滿足,很多叛逆期的學(xué)生都出現(xiàn)了厭學(xué),逃學(xué)的狀況,在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)不上學(xué)以后能干嘛,可能基本的生活都沒辦法保證,生存都難,朋友家的孩子就找了一家專門管教青少年叛逆的學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育,總算是順利度過了叛逆期,這下全家才送了口氣。
以上就是小編介紹關(guān)于“叛逆教育”的相關(guān)內(nèi)容,該機(jī)構(gòu)在管教方面是很正規(guī)的,孩子想改變,不如來叛逆教育,如果想了解更多或報(bào)名,歡迎在線咨詢客服老師!
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