面對孩子嚴重叛逆、沉迷游戲、逃學(xué)厭學(xué)、親情冷模、打架斗毆、自卑自閉、揮霍無度、夜不歸宿等等不良行為以及心理問題，家長該怎么辦哪？正規(guī)軍事化封閉叛逆教育學(xué)校能夠幫助青少年從心理以及行為全方位的轉(zhuǎn)變；

機構(gòu)介紹

1、多年的執(zhí)教經(jīng)驗的資深教授、領(lǐng)銜的心理專家組，以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的素體教育學(xué)校，是全國十佳實施成長代幣制的特訓(xùn)素質(zhì)教育學(xué)校，全國實施全程遠程透明安全辦學(xué)教育的素體教育學(xué)校。

2、主要以叛逆孩子問題行為矯正和心理疏導(dǎo)為主，以實踐活動、法制教育、國學(xué)熏陶、勵志教育、文化輔導(dǎo)為輔，面向全國招收8-18歲青少年，致力于叛逆青少年的健康成長，引導(dǎo)叛逆孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和三觀。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、采取軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決嚴重網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，心理素質(zhì)低，自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，是一家值得信賴的全封閉式叛逆學(xué)校。

2、學(xué)校采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補缺，不耽誤文化課學(xué)習(xí)，禁止教官打罵體罰孩子，作風(fēng)嚴謹盡職盡責(zé)，文明管理，科學(xué)管理。

3、注重課程設(shè)置中的個性發(fā)展和多元化拓展，使學(xué)生可以在傳統(tǒng)學(xué)科基礎(chǔ)上更好地發(fā)掘自己的興趣愛好和特長。

4、豐富的課程設(shè)置：除了傳統(tǒng)的學(xué)科教育，叛逆教育學(xué)校還注重設(shè)置一些特色課程，如情緒管理課程、社交技巧培訓(xùn)、自我認知課程、團隊合作課程等。

機構(gòu)介紹

1、是一所針對叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走等問題青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年教育機構(gòu)。青少年素質(zhì)教育成熟經(jīng)驗，教育效果有保障!選擇專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)教育，讓孩子來一場完美蛻變!

2、采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。專業(yè)從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計較、自我中心，生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉(zhuǎn)化教育。是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、讓孩子們在快樂中歷練，在歷練中成長，成長為有責(zé)任心，懂得感恩，自強，自信，自立的一代新人。

2、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成為主，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆問題。

3、校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學(xué)校配有完善的教育培訓(xùn)設(shè)施和雄厚的師資力量以及的管理人才，為需要幫助的問題青少年的成長保駕護航。

4、根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定個性化的教育計劃，旨在糾正學(xué)生的叛逆行為、提高學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)社交技能等。

機構(gòu)介紹

1、叛逆孩子戒網(wǎng)癮管教學(xué)校是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機構(gòu)。

2、在傳授知識的同時，樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而使學(xué)員蘊養(yǎng)良習(xí)，健康成長，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。我們堅信沒有教不好的學(xué)員，只有不會教的教官，我們會努力使每個孩子都有一個理想的未來和幸福美好的人生。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、突出家長課堂、家庭教育、心理輔導(dǎo)等辦學(xué)特色，旨在改善家庭親子關(guān)系，幫助孩子掌握良好的溝通能力，自我調(diào)整及自控能力。

2、全方位地從學(xué)生個性發(fā)展的不同角度，提高學(xué)生的素質(zhì)，對學(xué)生的興趣、愛好、特長、天賦，不但不能夠壓制、扼殺，還應(yīng)該因勢利導(dǎo)地加以發(fā)掘，啟發(fā)他們的主動性、創(chuàng)造性，讓他們充分施展自己的才華。

3、根據(jù)孩子實際情況，制定個性化輔導(dǎo)課程，進行以心理疏導(dǎo)結(jié)合生活體驗式教育，引導(dǎo)孩子自我反省、自我調(diào)整直至最終的自我改進。

4、提供針對性的教育方案，幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)和行為問題。

機構(gòu)介紹

1、一家針對特殊青少年群體實行特殊和教育的一所封閉式特訓(xùn)學(xué)校，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過勞動體驗、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，使求助者成為一個懂事聽話，有感恩之心，能夠體諒父母的辛苦，喜歡學(xué)習(xí)，自信，不怕困難的孩子。

2、是一所專業(yè)從事青少年綜合素質(zhì)教育、戒網(wǎng)癮學(xué)校，針對青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)、上網(wǎng)成癮、厭學(xué)叛逆、自閉抑郁、不懂感恩經(jīng)常逃課、早戀、自卑自閉、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向等不良行為習(xí)慣的青少年，通過心理認知干預(yù)、行為矯正、文化課精講、家庭情親修復(fù)、綜合能力培養(yǎng)等。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、組織各種實踐活動和社區(qū)服務(wù)，讓學(xué)生有機會接觸社會、了解社會，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團隊合作能力。通過實踐教育，讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

2、擁有優(yōu)秀的師資團隊和設(shè)施，致力于為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和個性化的教學(xué)方案。

3、在學(xué)生到校后，專業(yè)心理老師一對一心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題。

4、引導(dǎo)孩子了解自我、認識自我，根據(jù)孩子的性格、興趣、特點和潛力，結(jié)合學(xué)校對孩子的專業(yè)評測協(xié)助學(xué)員進行全面準確的自我定位，合理規(guī)劃人生，調(diào)整好自己并積極作好知識、技能、思想、心理等方面的準備。

機構(gòu)介紹

1、是專為8-18歲叛逆孩子設(shè)計的學(xué)校。當(dāng)他們出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)、喜歡和父母頂嘴、沉迷于手機游戲、不懂感恩、缺乏自信、自控力差、早戀等叛逆行為時，學(xué)校通過準軍事管理訓(xùn)練和心理健康教育，可以幫助調(diào)整孩子的行為習(xí)慣，培養(yǎng)叛逆孩子的規(guī)則意識，以職業(yè)心理學(xué)教師的溝通和指導(dǎo)，深入兒童的心靈，幫助他們制定生活目標(biāo)，使他們能夠更好地重返學(xué)校和生活。

2、主要以叛逆孩子問題行為矯正和心理疏導(dǎo)為主，以實踐活動、法制教育、國學(xué)熏陶、勵志教育、文化輔導(dǎo)為輔，面向全國招收8-18歲青少年，致力于叛逆青少年的健康成長，引導(dǎo)叛逆孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和三觀。

機構(gòu)優(yōu)勢

1、實行全封閉或軍事化的管理模式。這種管理方式有助于營造一種嚴格而有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和自我管理能力。

2、課程安排結(jié)合青少年成長特征，涵蓋行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練、團隊拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練等課程。

3、加強親子互動：定期組織親子活動，幫助孩子和父母之間感情的加固，家長一起參與，找到自己教育方面的問題。

4、擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗的專業(yè)老師，在孩子成長教育方面更專業(yè)。

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