*攻擊行為、意志消沉低迷、抑郁焦慮情緒、偏激沖動行為、強迫反復行為
成都排名前十少兒心理輔導機構(gòu)
機構(gòu)：專業(yè)青少年心理輔導中心
時間：2021-09-22 12:58:23
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心理學是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用（實踐）性,心理學包括基礎(chǔ)心理學與應用心理學，其研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關(guān)系、社會關(guān)系，人工智能，IQ，性格等許多領(lǐng)域，也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關(guān)聯(lián)。
課程特色優(yōu)勢，消除學員心理障礙
-
給出鼓勵耐心傾聽學員的傾訴，給予相應的安慰和鼓勵 -
心里測查對學員進行必要的心理測查，疏通孩子的障礙 -
教學演練進行現(xiàn)場演練以提高學員的生活技能和情感體驗水平 -
化解困惑幫助學員及時化解生活中遇到的困惑，提升自我 -
生活督促對學員的日常生活進行督促，養(yǎng)成良好的生活習慣 -
輔導教學對學員的理論學習進行輔導教學，解開輔導上的困惑
心理輔導課程，打開孩子的世界
01
情緒類
02
學習類
厭學倦學、缺乏學習興趣、考試壓力管理、入學適應困難、注意力不集中
03
成長類
神經(jīng)衰落、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習慣矯正
04
人際交往類
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、 校園霸凌
如何培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì)
專家指出，家長要了解孩子的心理，尊重孩子的個性，可以從以下幾個方面培養(yǎng)孩子：
尊重孩子的個體差異。孩子的認知能力有差別，不能一視同仁。平時多注意發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，并及時贊美，幫助孩子樹立信心。
培養(yǎng)孩子的*性。孩子的心理雖然不成熟，但他有自己的思想，家長要因勢利導。盡量讓孩子決定一些事情。中國的傳統(tǒng)是嚴父慈母，家長比較專制，一般不考慮孩子的感受。中國的父母總希望孩子能實現(xiàn)自己未實現(xiàn)的目標，而國外的家長總是幫助孩子圓夢。
培養(yǎng)孩子的參與意識。孩子是家庭的一員，他想通過自己的勞動來證明自己，家長不能扼殺孩子的這種心理。應鼓勵他們幫助整理餐桌、整理書包等。但有些家長擔心孩子做不好，或是怕孩子受累，就自己代理，逐步發(fā)展到什么事都自己決定，不考慮孩子的意見和建議，最后導致孩子喪失了*性，養(yǎng)成依賴心理。
企業(yè)文化
企業(yè)愿景
傳播兒童教育康復思想，研究兒童教育康復方法，提供兒童教育康復服務(wù)
企業(yè)理念
培養(yǎng)孩子正向心理，教授父母正向教養(yǎng)，強化孩子正向教育
企業(yè)使命
彌補兒童能力發(fā)展不足、調(diào)動兒童潛能、提升兒童自我能力，幫助兒童獲得平等的教育和發(fā)展機會
注意力不集中有什么問題？
1 保持專注很難：也就是說，孩子無法把注意力暫時集中起來。2 不適當?shù)淖⒁猓杭磧和療o法有選擇地對某些刺激做出反應，這就是說孩子不能排除干擾，把注意力集中在該注意的事情上。3 注意不充分：即其注意力不夠靈活，難以將需要的注意力從一個刺激轉(zhuǎn)換到另一個刺激。4 注意分配不足：即一個孩子不能同時做兩件或更多的事情，即使其中一件對他來說很有技巧。精力分散的孩子經(jīng)常會在同一時間遇到一些事情，比如信息處理速度減慢，行動遲緩以及負擔過重。
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