叛逆

改變管理方法、多和孩子溝通。家長可以適當(dāng)改變和孩子相處的策略，給孩子足夠的發(fā)言權(quán)，不要以自身不用命令的口氣跟孩子說話，更加嚴禁粗暴武力式相處。家長在對孩子叛逆行為的處理時，一定要保持冷靜、多和孩子溝通。要多聽孩子的想法，在維持耐心的狀態(tài)下，引導(dǎo)孩子說出自己的想法。

河南焦作青春期叛逆孩子軍事拓展訓(xùn)練基地

1、全人教育（學(xué)員滿意）

全人教育（學(xué)員滿意）：校舍近兩千平方，各項設(shè)施設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美，人杰地靈。

2、博思特教育（價格親民）

博思特教育（價格親民）：專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案;學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實施透明化管理，邀請家長督學(xué)，保障孩子安全。

3、大正教育（經(jīng)驗豐富）

大正教育（經(jīng)驗豐富）：機構(gòu)配備有專門的商業(yè)保險，孩子的人生安全有保證，同時機構(gòu)擁有24小時遠程監(jiān)控

4、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：學(xué)校組織各類興趣活動，幫助孩子培養(yǎng)興趣愛好，遠離網(wǎng)絡(luò)上癮的危害。

5、護航教育（受歡迎度比較高）

護航教育（受歡迎度比較高）：學(xué)校有豐富的興趣社團活動，體育、藝術(shù)、書畫等，用興趣扭轉(zhuǎn)孩子網(wǎng)癮大的習(xí)慣。

6、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：學(xué)校會通過娛樂活動，讓青少年在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘?，這有利于孩子身心的健康發(fā)展。

7、勵萱教育（辦學(xué)久）

勵萱教育（辦學(xué)久）：青少年心理、品德、行為、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教學(xué)。

8、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）：術(shù)業(yè)有專攻，學(xué)校做了十幾年，教學(xué)經(jīng)驗專業(yè)，逢山開路遇水搭橋，保證糾正好孩子。

9、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：學(xué)校以教學(xué)育人為目標。部分校區(qū)，可以接收小、初、高學(xué)籍，同步學(xué)習(xí)參加考試不耽誤。

10、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：學(xué)校以心理教育為主導(dǎo)，行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的改變，不單單是表面的。

推薦全人叛逆教育

機構(gòu)介紹：

全人叛逆教育封閉式學(xué)校特色：叛逆教育學(xué)校針對青少年叛逆期出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣，讓孩子在“身、心、徳、禮、智、文、法、藝”等各個方面得到提升的青少年素質(zhì)教育和勵志成長教育。針對孩子的各種問題，打破以往同類學(xué)校的高強度軍訓(xùn)模式，老師與學(xué)生實施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住,幫助孩子解決心理上問題，同時讓孩子改正不良的行為習(xí)慣，學(xué)會感恩，從而樹立正確的的人生價值觀。

全封閉叛逆教育學(xué)校優(yōu)勢：

一、24小時遠程監(jiān)控透明教學(xué)

全封閉叛逆教育學(xué)校有自己開發(fā)的遠程監(jiān)控系統(tǒng)，家長在手機上就能看到學(xué)生在校的表現(xiàn)。

二、干預(yù)方式

全封閉叛逆教育學(xué)校是一家專業(yè)從事青少年心理教育，行為引導(dǎo)教育、感恩勵志教育的專業(yè)機構(gòu)。我們會制定適合孩子的干預(yù)方案，會采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)，不體罰、不責(zé)罵、不說教，就能找出孩子的心理癥結(jié)，深深觸動孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能從而達到事半功倍的效果。

三、師資

全封閉叛逆教育學(xué)校針對叛逆期孩子的教育問題，有一支雄厚的矯正師資，集合退役軍人、心理學(xué)咨詢老師、國學(xué)老師、文化課輔導(dǎo)老師等人才。

四、環(huán)境

全封閉叛逆教育學(xué)校是一家叛逆戒網(wǎng)癮全封閉式學(xué)校，我們占地300畝，坐落位置山清水秀。

選擇全人叛逆教育的理由

1、全人教育--亮點：

實行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡。

2、全人教育--優(yōu)勢：

采取準軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決嚴重網(wǎng)癮，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，多動癥，心理素質(zhì)低，自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，是一家值得信賴的全封閉式叛逆學(xué)校

3、全人教育--特色：

高清監(jiān)控，遠程同步，手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，讓家長放心工作生活；專業(yè)心理老師一對一服務(wù)，定制個性化服務(wù)方案，因材施教，關(guān)注孩子的身心發(fā)展；

4、全人教育--特點：

引導(dǎo)式教育，絕不打罵孩子，始終如一的尊重孩子；24小時響應(yīng)家長需求 ；孩子結(jié)業(yè)后提供后續(xù)跟蹤反饋服務(wù)，成為孩子的良師益友；全國范圍招生，師資力量強大，采取小班制教學(xué)。

5、全人教育--評價：

管理模式：封閉式管理, 軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合；教育特色：理論與實踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強化訓(xùn)練相結(jié)合課程設(shè)置

家長都會對孩子進行表揚與批評的教育。如果批評的方法不當(dāng)，不但不能起到應(yīng)有的教育效果，反而會損傷孩子的自尊心和自信心，形成孩子叛逆的性格。