一、河北范達(dá)特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、初中生需要更多自我空間

首先，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給予孩子*。放縱孩子意味著給孩子無(wú)限的*，任憑孩子自己想做什么就做什么，而控制孩子意味著孩子對(duì)家長(zhǎng)的命令令行禁止，家長(zhǎng)對(duì)孩子的大部分時(shí)間都有著掌控欲。這兩種方式都是錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)在孩子的生命中更多地應(yīng)該起著引路人的職責(zé)，是孩子的掌舵者，在給孩子*的同時(shí)，防止孩子做出一些過(guò)激的惡劣行為。

2、家長(zhǎng)時(shí)刻要體諒孩子的處境，知道換位思考

家長(zhǎng)要以平等和尊重為出發(fā)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)換位思考，站在孩子的角度換位思考問(wèn)題，先表達(dá)自己對(duì)孩子的感情以及理解，力求和孩子在情感上產(chǎn)生共鳴。

3、需要通過(guò)交流溝通了解叛逆初中生內(nèi)容最真實(shí)的想法

家長(zhǎng)如何與孩子進(jìn)行有效的交流溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù)。11月27日，我校家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師屈永梅老師針對(duì)“怎樣說(shuō)話(huà)孩子才會(huì)聽(tīng)——親子溝通密碼”這一話(huà)題，向家長(zhǎng)提供了幾種親子溝通的技巧和方法。

封閉式學(xué)校有一套務(wù)實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍，具有副教授和中教一級(jí)以上的教師20人，“雙師型”教師達(dá)90%以上。對(duì)學(xué)生實(shí)行全封閉式準(zhǔn)軍式化管理。學(xué)校制定了一套完整的管理制度、教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)，采取了“工學(xué)結(jié)合、勤工儉學(xué)”的辦學(xué)模式，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，得到了上級(jí)主管部門(mén)的支持和廣大農(nóng)民、下崗人員的擁護(hù)，我校到企業(yè)實(shí)學(xué)生均受到了用人單位的稱(chēng)贊和好評(píng)。

二、河北涿鹿縣孩子叛逆教育機(jī)構(gòu)|管教學(xué)校正確引導(dǎo)孩子走上正軌

1.河北范達(dá)素質(zhì)教育學(xué)校

嚴(yán)格的行為規(guī)范和日常訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生逐步回歸正軌。

2.河北孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

設(shè)置心理健康教育和情緒管理課程，幫助學(xué)生建立健康心態(tài)。

3.河北正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)叛逆孩子教育機(jī)構(gòu)，是為幫助存在早戀、厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

4.河北善聆叛逆教育學(xué)校

是一所專(zhuān)注于叛逆青少年教育的特色學(xué)校，致力于為存在叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題的青少年提供全方位的成長(zhǎng)指導(dǎo)和心理支持。

5.河北啟善素質(zhì)教育學(xué)校

專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年，擁有豐富的改造經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的高度贊譽(yù)。

6.河北環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

以心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)為主要內(nèi)容，實(shí)行全封閉式的軍事化管理。

7.河北正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

是一家專(zhuān)門(mén)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。

8.河北杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

擁有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史。注重學(xué)生的心理健康和行為矯正，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練幫助學(xué)生克服叛逆心理和行為問(wèn)題。

9.河北森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

專(zhuān)門(mén)幫助未成年人解決沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及離校問(wèn)題等，常年招生。

10.河北知恩特訓(xùn)學(xué)校

是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長(zhǎng)教育為一體的學(xué)校，全校人員實(shí)行全封閉式管理，專(zhuān)門(mén)招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學(xué)行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問(wèn)題的未成年。

三、選擇河北范達(dá)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)叛逆青少年矯正學(xué)校，它擁有完備的設(shè)施和配套設(shè)施，包括大小教室、心理咨詢(xún)室、沙盤(pán)室、音樂(lè)教室、圖書(shū)館、瑜伽室、藝術(shù)室、舞獅室等，可以滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)和休閑需求。擁有各種體育設(shè)施和體育器材，可以豐富兒童的體育活動(dòng)，增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)。

2、校內(nèi)設(shè)有心理咨詢(xún)室、親子溝通室、多媒體教室、心理測(cè)量室、情緒宣泄室、團(tuán)體活動(dòng)室、娛樂(lè)活動(dòng)室、文化課一對(duì)一學(xué)習(xí)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。

3、我們的目標(biāo)：幫助一個(gè)孩子，拯救一個(gè)家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。此外，學(xué)校以團(tuán)體支持教育、朋友和鄰居的幫助以及社會(huì)捐贈(zèng)等各種形式的幫助為反叛青年特別訓(xùn)練基地的發(fā)展增添了巨大動(dòng)力。到目前為止，這所封閉的叛逆兒童網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防學(xué)校已經(jīng)接收了來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省、市和自治區(qū)的孩子，并幫助他們改變，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。