四歲孩子正是語(yǔ)言發(fā)育的一個(gè)階段，父母不能忽視和大意。但我們也能看到現(xiàn)實(shí)中不少家長(zhǎng)卻依然抱著孩子可以自愈的心理安慰，放任*，置之不理。等孩子到了五六歲說(shuō)話不清楚，這才急于求醫(yī)，往往延誤了語(yǔ)言訓(xùn)練的階段，終承受痛苦的依然是孩子。

一、正規(guī)專業(yè)的兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)有哪些

1.康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心

2.星星益站兒童康復(fù)中心

3.東方啟音-語(yǔ)言發(fā)育矯正中心

4.優(yōu)佳加智能教育

5.子曰兒童發(fā)展中心

6.雅恩兒童康復(fù)中心

7.子曰康復(fù)中心

8.大米小米少兒教育機(jī)構(gòu)

9.拓慧兒童發(fā)展中心

10.天寶樂(lè)兒童教育機(jī)構(gòu)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、相關(guān)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

康語(yǔ)兒童康復(fù)中心是專業(yè)的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛(ài)，在特殊兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園。目前主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

康語(yǔ)兒童康復(fù)課程內(nèi)容

感覺(jué)統(tǒng)合

培訓(xùn)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程內(nèi)容：★課程模式：一對(duì)一

★科學(xué)原理：腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)

★課程內(nèi)容：通過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)發(fā)展。

課程效果：①改善兒童的注意力，學(xué)習(xí)力②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問(wèn)題③促進(jìn)兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息，促進(jìn)言語(yǔ)發(fā)展。

社交溝通

培訓(xùn)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童

課程內(nèi)容：★課程模式：一對(duì)一/一對(duì)二

★科學(xué)原理：應(yīng)用行為分析學(xué)

★課程內(nèi)容：通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī)，用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá)，社交互動(dòng)的能力

課程效果：1.解決兒童對(duì)人的鏈接關(guān)系和情感問(wèn)題，從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力

2.解決兒童參照他人的非語(yǔ)言能力以及自身非語(yǔ)言能力的發(fā)展問(wèn)題

3.解決兒童口語(yǔ)運(yùn)用能力（問(wèn)句的回答、問(wèn)句的使用、主題對(duì)話的維持）

4.解決兒童情緒調(diào)控的問(wèn)題，穩(wěn)定兒童的社會(huì)情緒

5.解決兒童單一的情感導(dǎo)向，簡(jiǎn)單的游戲技能，無(wú)彈性、無(wú)變化的社交特點(diǎn)。加入同儕的介入，從而提升兒童人際發(fā)展技巧

三、家長(zhǎng)必讀康復(fù)知識(shí)

自閉癥對(duì)孩子的幾大危害你知道嗎？

自閉癥帶來(lái)的危害非常大，自閉癥會(huì)影響孩子的心理健康，家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子有自閉癥的問(wèn)題，要盡早采取合適的治療方案，心理治療能有效改善兒童自閉癥，為孩子創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的家庭氛圍，能緩解自閉癥的癥狀，兒童自閉癥如何治療好？

兒童自閉癥要及時(shí)治療

1、環(huán)境的控制，學(xué)校和家庭要為孩子提供安定和諧的環(huán)境，以減少孩子焦慮和不安的情緒，溫馨的家庭氛圍，能有效改善孩子自閉癥的癥狀，有利于兒童自閉癥治療。

2、行為介入，介入治療就是與孩子做同樣的動(dòng)作，注意思考如何介入孩子的生活和學(xué)習(xí)中，父母要多抽出時(shí)間來(lái)陪伴孩子，關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)。

3、循行漸進(jìn)地教育，消除自閉癥行為，要慢慢減少不適當(dāng)?shù)男袨椋@個(gè)過(guò)程是比較漫長(zhǎng)的，家長(zhǎng)切不可過(guò)于著急，否則極易造成孩子產(chǎn)生害怕的心理。

4、替代行為范本行為，家長(zhǎng)要告訴孩子哪些行為是不對(duì)的，哪些行為是對(duì)的規(guī)范孩子的日常行為較好家長(zhǎng)以身作則，為孩子做好示范工作，盡量多點(diǎn)時(shí)間與孩子交流。

以上是康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)老師為大家整理的關(guān)于兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容;想詳細(xì)了解語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)的事情，歡迎大家電聯(lián)咨詢聯(lián)系我們，我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來(lái)試學(xué)我們的課程！