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博沃思

關(guān)于博沃思教育：

博沃思未來(lái)集團(tuán)創(chuàng)立于2012年，專(zhuān)門(mén)為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供專(zhuān)注力及認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù)，致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺(tái)。通過(guò)認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項(xiàng)目，為數(shù)百萬(wàn)飽受焦慮、抑郁、多動(dòng)、學(xué)習(xí)障礙、及親子問(wèn)題等困擾的用戶提供定制式的服務(wù)與評(píng)測(cè)報(bào)告。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

1、國(guó)內(nèi)致力于國(guó)內(nèi)教育生態(tài)系統(tǒng)搭建：家庭、社會(huì)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)多維一體共同搭建面向未來(lái)的教育體系統(tǒng)。

2、國(guó)際腦科學(xué)、心理學(xué)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)：哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同研發(fā)。

3、*認(rèn)可、扶持的科學(xué)技術(shù)專(zhuān)利：FDAZ證書(shū)、SGS證書(shū)、18項(xiàng)受*保護(hù)的教育專(zhuān)利技術(shù)、“應(yīng)用生理和生物學(xué)反饋”榮譽(yù)會(huì)員。

4、根源上解決孩子認(rèn)知力問(wèn)題：我們培訓(xùn)老師通過(guò)集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能，也正是這些薄弱的技能導(dǎo)致了大部分的認(rèn)知問(wèn)題。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的表面，而我們根治的是基本。

干貨分享

1.培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力家長(zhǎng)要有耐心

培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力的方法還有很多,其具體實(shí)施方法也不盡相同。不同的孩子有不同的特質(zhì),在培訓(xùn)孩子的專(zhuān)注力時(shí),父母不宜把他和別的孩子比較,反而要從他的專(zhuān)注力基線(他對(duì)事物的平均專(zhuān)注時(shí)間)開(kāi)始,耐心地加以培訓(xùn)才是成功之道。家長(zhǎng)可自己孩子的個(gè)性特點(diǎn),采取適當(dāng)有效的方法,有計(jì)劃、有目的地訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。

2.興趣是專(zhuān)注力的源泉

興趣是最好的老師，孩子學(xué)習(xí)不專(zhuān)注，也可以從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣上入手，當(dāng)然培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。有的學(xué)生確實(shí)在學(xué)習(xí)上欠缺點(diǎn)，但是可能對(duì)唱歌、美術(shù)、跳舞、打球、彈琴等這些感興趣，我們不妨去培養(yǎng)孩子的另一面，同樣也會(huì)大放異彩。每個(gè)學(xué)生都是*而又特別的個(gè)體，他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，要多關(guān)注孩子，發(fā)現(xiàn)他的閃光，再進(jìn)行培養(yǎng)。所以家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子其他方面的“專(zhuān)注力”可能會(huì)給你帶來(lái)意外的驚喜。給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，他才能沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。

總結(jié)

關(guān)于青島市市北區(qū)專(zhuān)注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好？的內(nèi)容為大家整理到這里，更多有兒童專(zhuān)注力、感統(tǒng)失調(diào)、記憶力、學(xué)習(xí)力、注意力缺陷、多動(dòng)癥、等困擾的家長(zhǎng)，歡迎電詢客服老師，給您推薦介紹最適合您孩子的課程。