位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 專注力> 北京朝陽(yáng)區(qū)六歲的兒童專注力培訓(xùn)
作為家長(zhǎng),你是不是還在用“努力”來(lái)激勵(lì)孩子學(xué)習(xí),但是卻忽略了“效率”,沒(méi)有學(xué)習(xí)效率,孩子再努力也是徒勞。決定孩子學(xué)習(xí)效率的是孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注力。專注力又稱注意力,是孩子專注于一件事情或者一個(gè)活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài),影響專注力的因素有很多。專注力不足也是很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因之一。
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你的過(guò)度關(guān)心,正在傷害孩子
一、家長(zhǎng)的過(guò)度關(guān)心干擾了孩子,比如孩子趴著看書(shū),家長(zhǎng)就直接將其糾正,影響了孩子等等行為,久而久之孩子的專注力就受到影響變差。二、家長(zhǎng)獨(dú)斷專行,粗暴打斷孩子正在做的事情,有些家長(zhǎng)性格比較自我,總是會(huì)打斷孩子正在做的事情,影響孩子專注力,破壞親子間的感情。三、家長(zhǎng)在一旁“誘導(dǎo)”孩子,比如家長(zhǎng)在一旁玩游戲看電視或者大喊大叫,使得孩子注意力轉(zhuǎn)移,從而影響孩子專注力維持。
讓孩子做力所能及的事
孩子能專注地完成一件事情時(shí),會(huì)獲得成功的經(jīng)驗(yàn),享受專注工作所帶來(lái)的樂(lè)趣,無(wú)論他完成得是否如預(yù)期中的那樣完美,都應(yīng)給予鼓勵(lì),因?yàn)槟愕呐u(píng)和指責(zé),會(huì)使孩子為了避免失敗而拒絕完成工作。當(dāng)孩子缺乏經(jīng)驗(yàn)或從事比較困難的活動(dòng)時(shí),有了成人的陪伴和參與,孩子會(huì)更有信心、更有效地完成活動(dòng)。
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