愛(ài)孩子千萬(wàn)別走進(jìn)這誤區(qū) 孩子的專(zhuān)注力是隨著年齡不斷提升的，在這個(gè)自然發(fā)展的過(guò)程中，家長(zhǎng)們需要做的是不斷的強(qiáng)化孩子這方面的能力，直到變成孩子身上根深蒂固的一個(gè)部分。 孩子的注意力可以通過(guò)游戲的方式來(lái)訓(xùn)練。游戲是兒童玩具喜歡的方式，一般在較短的時(shí)間內(nèi)會(huì)取得較好的成效。 方法或比賽，或陪玩，貴在孩子的堅(jiān)持，重在大人的參與。以下幾個(gè)活潑有趣的方法，不妨一試： 1 玩撲克 可鍛煉注意力高度集中和反應(yīng)能力。 取三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓他盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，由家長(zhǎng)隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報(bào)出梅花2在哪兒。 如她說(shuō)猜對(duì)了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長(zhǎng)可以增加難度，如增加牌的數(shù)量，變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。 2 閃卡 準(zhǔn)備一套閃卡，閃卡在淘寶上可以買(mǎi)到，正面標(biāo)有各種圖片，背面印有文字解說(shuō)的卡片，算是一種教學(xué)素材，可以當(dāng)做給孩子培養(yǎng)專(zhuān)注力使用，還可以提高孩子的語(yǔ)言詞匯量。 不過(guò)操作的方法還是需要家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一下，將卡片放于手上，另一只手的將卡片閃出，每張0.8s或1s的速度，并同時(shí)說(shuō)出卡片的名稱(chēng)，在這個(gè)過(guò)程中，孩子的大腦就會(huì)處于被激活的狀態(tài)，就會(huì)調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)等感官集中注意力觀看閃現(xiàn)的圖片。 這個(gè)方法對(duì)培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力很有幫助，而且能讓孩子的大腦越來(lái)越聰明。 3 端乒乓球 注意力不容易集中往往是孩子抗干擾能力較差。 要保持注意力集中本不容易，若旁邊再有人故意制造干擾源，進(jìn)行人為干擾，你會(huì)覺(jué)得更難以集中注意。然而正因?yàn)橛懈蓴_，有難度，才能在人為設(shè)置的更困難更復(fù)雜的情境中，訓(xùn)練注意力的高度集中。 讓孩子把球放在球拍上，端住它不讓它掉下來(lái)，繞桌子行走一圈。大人在旁邊進(jìn)行有意打擾，可以拍手大喊，可以故意用語(yǔ)言刺激：“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身體。這樣，孩子為了不讓乒乓球掉下來(lái)，必須保持鎮(zhèn)定和注意力集中，等繞完一圈才算勝利。接下來(lái)可以互換角色玩。 4 指讀數(shù)字 畫(huà)一張有25個(gè)小方格的表格，將1-25的數(shù)字順序打亂，填在表格里面，然后以快的速度從1數(shù)到25，要邊讀邊指出，一人指讀一人幫忙計(jì)時(shí)。 這個(gè)心理學(xué)上的注意力訓(xùn)練小游戲，曾有研究表明：7-8歲兒童完成時(shí)間是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時(shí)間大約是25-30秒，有些人可以縮短到十幾秒。可以多制做幾張這樣的訓(xùn)練表，每天一練。 5 復(fù)讀數(shù)字 大人一開(kāi)始先報(bào)簡(jiǎn)單的幾位數(shù)，讓孩子復(fù)述，大人再不斷地增加一位數(shù)，讓孩子復(fù)述。每次只增加一位數(shù)。 比如，大人報(bào)“256”，孩子重復(fù)一遍，大人再報(bào)“2568”，孩子再重復(fù)，大人再報(bào)“25681”，孩子再重復(fù)，以此類(lèi)推。孩子能記住的越長(zhǎng)越好，但也要看程度適可而止。堅(jiān)持每天一練。孩子在不斷復(fù)述當(dāng)中，注意力必須高度集中，從而即鍛煉了記憶力，又鍛煉了注意力。 孩子真正的沉浸其中，才能享受專(zhuān)注帶來(lái)的樂(lè)趣。