最近你的孩子表現(xiàn)好嗎，是否覺得孩子的行為有異常呢，如果你感覺到了，說明你的孩子叛逆期已經(jīng)到來了，如果你在不糾正就晚了。

每個孩子都會經(jīng)歷叛逆期，只不過有些孩子的叛逆期尤為明顯，另一些孩子的叛逆期不僅短，且并不會出現(xiàn)較為明顯的表現(xiàn)。

對于孩子的叛逆期，家長們也是頭疼十足。身為父母，家長們也應(yīng)該清楚，現(xiàn)在的孩子與過去的孩子不同。那會的孩子可能打一頓，孩子就不敢造次，而現(xiàn)在一部分孩子，家長們只要一打，孩子可能會趁家長們不注意就離家出走。

這種情況下，讓家長們怎么敢打孩子？只能盡量選擇溫和的方式與孩子溝通。實際上，除了這一點之外，家長們還要注意的是，如何預(yù)防孩子的叛逆期極端行為。

而這也就意味著，想要預(yù)防孩子叛逆期的極端行為就必須要在孩子進(jìn)入叛逆期之間，把一些行為扼殺在搖籃當(dāng)中。

案例

說來也實在是讓人頭疼，最近我可以說是身心疲憊，嫂子上個星期給我打電話，說是小女兒（15歲）離家出走了，原本是去同學(xué)家睡一晚，結(jié)果兩個孩子當(dāng)晚開著電動車就出門了，且過一整夜直到第二天下午都還沒回家。

小侄女沒有手機(jī)，與她一同離家出走的孩子有一部手機(jī)，但是沒有手機(jī)卡。當(dāng)時對方的表哥聯(lián)系上她時，她說得一句話讓大家都慌了，“全家人都不愛我，我要去死。”

因為這句話，我們報警了，想通過監(jiān)控看看孩子都去了哪些地方，當(dāng)時派出所還把孩子的QQ往上報打算定位。

找到孩子后，我們不敢打也不敢罵，就怕孩子受刺激更想往外跑。第一次與孩子好好溝通，孩子沒再有什么較為極端的表現(xiàn)。

可誰知道還沒有兩天，孩子再次離家出走，也是因為心情不好就這么“逃”走了，通過一些技術(shù)手段把孩子找回來后，仍是繼續(xù)溝通，孩子這次終于答應(yīng)不會再離家出走。

說實在，當(dāng)孩子的想法不再停留在“我要離家出走”，而是真的做出這一行為時，那就說明孩子的叛逆心理已經(jīng)十分嚴(yán)重了。

當(dāng)時我問嫂子，孩子為什么會這樣，平時表現(xiàn)是怎么樣的？嫂子大概說了一部分，我感嘆嫂子沒有發(fā)現(xiàn)得更早，如果早就通過孩子的一些“非正常表現(xiàn)”，孩子如今也不至于這么叛逆。

要知道，孩子們之所以會出現(xiàn)極端叛逆行為，都是日積月累的成果，不可能是一蹴而就的。如果前期家長們沒有發(fā)現(xiàn)且及時引導(dǎo)孩子走出錯誤的道路，最終很可能會釀成大錯。

孩子表現(xiàn)出這些行為，說明叛逆期已“初現(xiàn)端倪”，再不糾正就晚了

1、較為偏激地頂嘴

孩子們頂嘴很正常，但是對于那些進(jìn)入叛逆期的孩子，他們的頂嘴會較為偏激，一旦家長們有說些讓他們不滿的言語，他們便會豎起“刺”來，開始頂嘴，“關(guān)你什么事”、“你別管我”、“煩死了”、“滾開”等等。

類似于這樣的話語，其實已經(jīng)不限于頂嘴的范圍，已然是孩子的一種偏激反抗，且孩子是最近一段時間內(nèi)才出現(xiàn)這些情況，那么說明孩子的叛逆期已初現(xiàn)端倪，如果家長們不進(jìn)行管教約束，這一行為只會越演越烈，叛逆期也會更嚴(yán)重。

針對這一類型的孩子，建議家長們可以在溝通上改變方式，因為這部分孩子往往感覺自己不能被理解，排斥父母的干涉。因此可以轉(zhuǎn)變溝通方式，利用孩子接受得了的方式，以朋友相處為最佳，在原則范圍內(nèi)讓孩子自主做主，家長們把握大方向。

2、行為上的偏激

如果孩子出現(xiàn)摔砸東西或是以其他物品為發(fā)泄對象，那么家長們也應(yīng)該清楚，這時的孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期，如果不改變，或許可能演變?yōu)榍嗌倌?行為。

從程度上來說，當(dāng)孩子出現(xiàn)行為上的偏激傾向時，其實要比偏激頂嘴更為嚴(yán)重，家長們更應(yīng)該上心，而不是放任孩子行為不顧。

最怕的便是放任叛逆期的孩子不管不顧，長期如此只會助長孩子的叛逆性格，到時候若是真的變成“天不怕，地不怕”的性格，才是真的難辦。

太多孩子都是因為沒有在叛逆期前多加管教與引導(dǎo)，進(jìn)而導(dǎo)致孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)，甚至到了“覆水難收”的地步，屆時也就意味著一個家庭的“災(zāi)難”要來了。

孩子叛逆雖然正常，如果能夠做好預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早糾正，那么孩子在叛逆期就不會有大的變化，否則等到孩子出現(xiàn)極端叛逆的時候，家長想要糾正，難度恐怕提升10倍不止。如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子問題，請及時與教育在線老師聯(lián)系，讓我們一對一解決孩子問題，讓叛逆的孩子更聽話！

家里有個叛逆的孩子怎么辦？父母如何教育才能防止孩子叛逆？但事實上呢？打人的原因有多少根本不是因為孩子的學(xué)習(xí)，而是因為其他原因，比如在工作上生氣、在打牌上賠錢、與同事爭吵、夫妻沖突等等。家庭中的孩子總是受苦。小王是從小就被家暴的孩子，但他不知道該怎么做，長大后明白了警惕；受家庭*的影響，他長大后孤獨、自卑，有時因為一點小事而生氣，他不知道自己是否會成為施暴者，十分痛苦。