叛逆管教-叛逆青少年學校,領(lǐng)導(dǎo)強調(diào),我們是一所專門教育叛逆孩子的學校,要結(jié)合校情、學情,有針對性地教育叛逆孩子,校工作人員應(yīng)該積極發(fā)揮模范帶頭作用,給學生們樹立好榜樣。 叛逆管教 依據(jù)規(guī)劃,選址該校地...

陽陽今年九歲，平時在家里膽子很大，大呼小叫，家里人都拿他沒辦法?？梢怀鋈ズ团笥淹?，有的孩子霸道強勢一點，他就被嚇得畏畏縮縮不敢說話。
家長在的時候，陽陽還稍微膽子大一點。在人多的時候就不敢表達自己，自尊心特別強，老師也說他臉皮特薄，沒有自信?？蔀槭裁此诩依锏臅r候和父母犟嘴，出去就什么都不敢了?
據(jù)了解，這樣的孩子還真不少。我的一個朋友也有著同樣的煩惱，他家的兒子在學校里非常聽話，老師布置的任務(wù)比“圣旨”還要重要。有一次放學，已經(jīng)走出校門很遠了，孩子又匆忙跑回教室，原來家庭輪到他值日，黑板忘了擦?？稍诩依锞筒灰粯恿?，簡直就是個“小霸王”，隨心所欲，想干就干，不想干就撂擔子。
既然是社會普遍現(xiàn)象，那么就得找出原因，家長該怎么做?看看孩子在家的表現(xiàn)，孩子在家可以做到“橫”，什么人也不怕，和父母犟嘴，不高興就隨便亂發(fā)脾氣。
孩子對誰可以這么做?又是誰在潛意識里允許孩子這么做?當孩子這么做的時候，父母們真的沒有辦法嗎?孩子為什么敢“窩里橫”?
怎樣培養(yǎng)孩子的自理能力
因為孩子覺得家里是絕對安全的，孩子知道家長寶貝著自己，就算發(fā)脾氣蠻橫不講道理，家長罵兩句恐嚇幾聲，也到底不會真的把他怎么樣。
孩子心里有底啊!可見，如果家長無原則無底線的溺愛孩子，對孩子過度的順從縱容，讓孩子感覺自己在家中的地位是高人一等的，那么孩子在家就可以沒有規(guī)矩沒有禮貌，也會讓孩子覺得不用養(yǎng)成講禮貌守規(guī)矩的習慣，長此以往，孩子會變得驕縱霸道、蠻橫無理。
孩子為什么在外人面前很膽小?為什么不敢說話?為什么沒有自信?因為在外面沒有人會像在家里一樣讓著他，由著他，他覺得在外面不夠安全，不夠自信，知道在外面人人平等。
在家里缺失了自主自理，也沒有得到應(yīng)有的鍛煉，孩子當然沒有能力處理自己在外面碰到的“小霸王”，“小霸王們”相遇，只看誰更強勢，孩子只有受欺負的份。當孩子第一次離開熟悉的家庭環(huán)境，面對陌生的、不熟悉的環(huán)境和人，自然而然就會有一種不安全感，這種不安全感會讓孩子不愿意接觸外界，害怕與陌生人相處。時間久了以后，會給孩子的社交能力發(fā)展帶來不良影響。
問題小孩特訓(xùn)學校認為如果你的孩子“窩里橫”，那么家長就要反思和改變自己的家庭教育方式，切忌盲目溺愛，切忌過度縱容，否則孩子只會被培養(yǎng)成家里的“小霸王”，外面的“受氣包”，家長得一輩子跟在后面善后，給他“擦屁股”。對于霸道無理的孩子，家長要適當?shù)亟o予規(guī)范，絕不能聽之任之，任由他“個性”發(fā)展。如果孩子有進步，就要及時表揚鼓勵，逐漸改變在家的不良習慣。
并非所有的孩子都是一樣的，有的孩子并非“窩里橫”，而是缺乏與人交往的能力，所以建議家長要有意識地培養(yǎng)孩子的膽量和自信，多鼓勵孩子走出家門，多與同齡朋友交往。
孩子們在一起常常會為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵，只要孩子安全，只要孩子不主動求助，請不要干涉孩子的爭吵，孩子之間會有他們自己的處理方式，請勿用成人的方式幫助解決，因為孩子需要更多的鍛煉機會，需要*成長的空間。當孩子有難題求助時，請勿直接指導(dǎo)解決方法，而是多問孩子為什么，孩子自己想怎么解決。
孩子無大事，教育無小事。做父母，這個職業(yè)沒有崗前培訓(xùn)，每個家長都是初次上崗，難免會遇到問題。問題在于學習，家長都是走一步學一步，見招拆招。只要家長心中把好一桿秤，孩子的教育問題都不是問題。
問題小孩特訓(xùn)學校