一、山東濟寧

孩子在成長過程中，面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，身心發(fā)展也變得更為復雜多變。其中，表現(xiàn)出反叛情緒是比較常見的現(xiàn)象。如果孩子還有網(wǎng)絡游戲成癮的問題，那么這種反叛行為可能會更加明顯。在這種情況下，家長應該盡快介入，采取適當?shù)拇胧?，幫助孩子順利度過這個難關。叛逆戒網(wǎng)學校排名如下：

1、山東濟寧啟德叛逆戒網(wǎng)學校

2、山東濟寧護航國防教育戒網(wǎng)學校

3、山東濟寧思學行知叛逆改正學校

4、山東濟寧華心叛逆勵志教育學校

5、山東濟寧護航國防教育特訓學校

6、山東濟寧鏡子心理輔導戒網(wǎng)癮學校

7、山東濟寧正德叛逆改造學校

8、山東濟寧直利叛逆戒網(wǎng)學校

9、山東濟寧格恒心理輔導學校

10、山東濟寧弘揚叛逆糾正基地

注：以上排名不分先后。

二、選擇山東濟寧啟德特訓學校的優(yōu)勢

1.以家長和孩子共同成長為教學目標，讓孩子掌握良好的溝通能力，自我調(diào)整及自控能力，充分發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習慣，培養(yǎng)孩子的學習興趣。

2.24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面，定期開設家長課堂，家校聯(lián)動，引導家長的自我成長。

3.采取準軍事化管理，全封閉式教學，依靠先進的心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

4.很多老師從事青少年素質培訓教育十余年，具有較高的教育培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。

5.注重學生的心理健康和情感需求，能夠提供及時的心理輔導和支持，促進學生的情感發(fā)展和心理健康。

三、山東濟寧啟德特訓學校溫馨提示

1、家長過度干涉孩子的生活，讓孩子變得叛逆。想要孩子不那么叛逆，你應該學會尊重他們的想法和選擇，不要總是跟孩子說這不對那不行。即便你知道他做出的選擇是錯誤的，你也應該溫和的開導他，或者讓他自己去嘗試一下失敗，這樣他不僅能夠自己理解對錯，他們心里對你的所作所為也會表示感激。

2、因為他們具有非常強烈的*意識，我們要給予他們相應的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他*去做，接納他們做得不那么好的一面。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態(tài)，所以，信任是非常重要的。

3、這個階段的孩子已經(jīng)具備了*意識，生理上和心理上并存。而且自尊心特別的強，做什么事情都喜歡爭強好勝，不喜歡被家長和老師管束。家長就要有包容的態(tài)度，這是青少年成長中的一個轉折點。多和孩子在一起溝通，讓孩子主動傾訴他的心聲，說出內(nèi)心的想法。

4、當孩子對父母的意愿出現(xiàn)逆反的時候，作為家長不要急著去反對、去壓制。試著先安定一下自己的情緒，試想一下出現(xiàn)逆反的原因。不能對孩子的意見視而不見、完全忽視。這樣會更加的激化他們的逆反心理。找到他們的逆反原因之后，充分的理解他們，再來根據(jù)具體的事情給他做出分析。你善意的理解與包容，孩子是有感覺的，他們的心會被你溫暖，而變得接受而不是抗拒。

5、孩子出現(xiàn)“叛逆”的情況，說明家長和孩子的認知節(jié)奏不同步，并且精神鏈接出了問題，是的，孩子不只需要在物質上吃飽穿暖，在精神上同樣需要“吃飽穿暖”，家長不重視滿足孩子的精神需求，孩子就會另辟蹊徑，自己找尋精神食糧，心靈一旦得到成長，就會為自己的權益據(jù)理力爭，孩子的這種行為被家長認為是“叛逆”。