一、河南平頂山專業(yè)正規(guī)叛逆少年心理成長勵心特訓學校本地家長推薦

1.青少年素質教育學校:叛逆少年游戲網癮戒除學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。

2.騰飛素質教育:青少年網癮戒除學校采用全封閉準軍事化管理，以心理輔導為主，同步文化課輔導，根據學生個人情況，定制針對性輔導教育方案，讓孩子在學習，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質，造就孩子健康的心靈。

3.020軍事化管教學校:是經過相關部門聯合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學校，總部位于北京，專業(yè)針對08至18歲有“上網成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習慣青少年教育叛逆學校。

4.興華勵志教育:學校主要針對各類沉迷網癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

5.軍培教育:管教模式新穎獨特，方案精準可靠。從叛逆孩子的心理分析來看，每一個孩子的叛逆現象都是不同的，此時在管教過程中要根據實際情況來進行設計方案，從而精準落實，在每一個階段都會有著不同的落實要求和管理措施，確保叛逆孩子轉變效果。

6.勵志教育:總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開辦有分支機構，專業(yè)針對8-18歲網癮，叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、藝術輔導、素體輔導、著重親情培養(yǎng)的素質教育集團。

7.勵萱青少年叛逆教育學校:采取準軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決嚴重網癮，厭學，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，多動癥，心理素質低，自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導協議，是值得信賴的全封閉式叛逆學校。

8.明陽青少年教育:采取準軍事化管理，依靠心理教育理念，專業(yè)幫助青少年解決叛逆期問題，是值得信賴的全封閉式叛逆學校。高清監(jiān)控，專業(yè)心理老師一對一引導式教育，24小時響應家長需求，孩子結業(yè)后提供后續(xù)跟蹤反饋服務，成為孩子的良師益友，全國范圍招生，師資力量強大，采取小班制教學。

9.厚德教育:教育特色：理論與實踐結合，貧困山區(qū)生活的深入體驗，因材施教、感化、轉化教育，關愛與強化訓練相結合課程設置：行為習慣訓練、心態(tài)健康教育、道德法制教育、文化教育教學、業(yè)余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習，文化課輔導式結合；跟進教育：建立學生成長檔案，不定期進行跟進回訪，避免反彈。

10.善一教育:教育模式：陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實踐教育、專業(yè)心理輔導、國學教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。招生要求：8歲以上青少年 ，身體健康(無遺傳病，傳染病等)智力正常, 無犯罪記錄，無吸食毒品記錄；封閉式管理, 軍事化管理，小班制教學與大課形式結合。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、青春期孩子道德方面的教育和引導

讓孩子多了解父母工作、生活和教育的艱辛，也會喚醒孩子對父母的理解和同情之心，當感恩之情被激活后，孩子自然會多體諒父母，認真做好自己份內的事，比如做一些家務，比如認真對待自己的學習，比如合理安排用電腦學習，或者安排游戲時間等。家長無需為眼前看到的孩子身上存的一些行為習慣而苦惱。不過，對孩子進行長期的道德方面的教育和引導，對遵紀守法方面的教育和引導，堅決不能大意，這關系到孩子成長道路方向的問題。方向不偏，剩下的就是細節(jié)問題，對于枝枝杈杈，通過家長這個園藝師的修剪，相信會培育出一棵健康茁壯成長的參天大樹的。

家長必須要在了解孩子心理和生理特點的基礎上去理性做好親子溝通，從說話的語氣、尊重的方式、事情的選擇等方面充分尊重孩子的意見。

2、孩子玩游戲上癮叛逆家長怎么辦

一、家長應該多與孩子溝通、交流。積極了解孩子的學習、生活狀況，與孩子交朋友，營造一種寬松、和諧、*的家庭氛圍，避免因為家庭不融洽而讓孩子進網吧或者電子游戲室。

二、要注重給孩子多姿多彩的娛樂活動。培養(yǎng)孩子健康的興趣和愛好。例如下國際象棋、聽音樂、做運動等，使孩子們感到待在家里比游戲廳、網吧更加有趣和愉快。

三、鼓勵孩子參與集體活動。小組活動中兒童不僅可以加強與同伴之間的交流與接觸，提高人際交往能力，同時也可以鍛煉意志、自我控制能力，促進心理健康發(fā)展。

四、父母的示范。為糾正兒童沉迷于手機游戲、網絡游戲的行為，父母要通過示范的力量對兒童進行感化。

五、對已經沉迷于網游無法自拔的孩子。限定孩子每天玩游戲的時間，嚴格在規(guī)定時間內玩游戲、接觸手機游戲；嚴格限制孩子的零用錢，不允許孩子有過多的錢去網吧、電子游戲廳。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育學校主要面向有叛逆情緒、行為問題、學業(yè)困難或心理困擾的青少年。這些學校通過提供專業(yè)的心理輔導、行為訓練、文化教育和特色課程，旨在幫助青少年走出困境，實現自我成長和全面發(fā)展。學校的目標是為青少年提供一個積極、健康、向上的學習和成長環(huán)境，為他們的未來打下堅實的基礎。

1.師資力量

學校通常擁有一支經驗豐富、資質深厚的教師團隊。教師團隊由心理教師、文化咨詢教師、德育教師、法律教師以及拓展教練等組成。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識和教學經驗，還具備高度的愛心和耐心，能夠關注每一個學生的成長和發(fā)展。

2.課程設置

勵志青少年教育學校的課程設置豐富多樣，包括但不限于以下幾個方面

心理輔導課程：通過專業(yè)的心理咨詢和輔導，幫助學生緩解心理壓力、解決心理障礙、培養(yǎng)積極的心態(tài)。

行為訓練課程：包括軍事訓練、體能訓練、禮儀訓練等，旨在糾正學生的不良行為習慣，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德品質。

文化教育課程：提供語文、數學、英語等基礎學科的教學，以及藝術、體育等興趣課程的開設，幫助學生鞏固和提升學科知識水平。

特色課程：如職業(yè)規(guī)劃課程、領導力培訓課程、社會實踐課程等，旨在培養(yǎng)學生的綜合素質和領導能力。