位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國(guó)內(nèi)知名的補(bǔ)習(xí)班推薦> 湖北黃岡叛逆孩子軍事化管教學(xué)??诒琶挥[
青少年問(wèn)題日益嚴(yán)重,出現(xiàn)諸多問(wèn)題:厭學(xué)逃學(xué),早戀網(wǎng)戀,叛逆,網(wǎng)癮,結(jié)交不良朋友,夜不歸宿,打罵父母等等,專業(yè)封閉式管理叛逆孩子學(xué)校幫助孩子矯正,重回正軌生活或者校園學(xué)習(xí),封閉式管理叛逆孩子學(xué)校哪家好?這里整理了叛逆學(xué)校相關(guān)介紹供您選擇。
一、請(qǐng)問(wèn)你們學(xué)校招收什么樣的學(xué)生?
我校面向全國(guó)招收8歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年:
1、自控制能力差,沉迷網(wǎng)路游戲無(wú)法自拔;
2、怕苦怕累、不自信、過(guò)于依賴、厭學(xué)、棄學(xué)、輟學(xué),學(xué)習(xí)不在狀態(tài);
3、早戀、親情冷淡、驕蠻任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;
4、叛逆、離家出走、與父母、老師溝通困難,
5、抽煙喝酒、打架斗毆、離家出走、賭博、吸毒等等;
二、孩子在學(xué)校時(shí),我們可以了解孩子的情況嗎?
1、我們是學(xué)校有遠(yuǎn)程教育,我們學(xué)??梢越o把網(wǎng)址給你們家長(zhǎng),家長(zhǎng)在家隨時(shí)可以上網(wǎng)了解孩子的在校情況。我校設(shè)立了專門(mén)的輔導(dǎo)拍攝部門(mén),每天會(huì)把孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況進(jìn)行跟蹤拍攝,讓家長(zhǎng)在家里面每天看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況、我們的教育模式、孩子的轉(zhuǎn)變過(guò)程是全透明安全的,孩子的人身安全是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。
2、隨時(shí)可以與電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校心理老師取得聯(lián)系;
3、孩子來(lái)學(xué)校一個(gè)月之后,可以與家人隨時(shí)可以用寫(xiě)信的方式進(jìn)行溝通、或者電話溝通。
4、來(lái)學(xué)校兩個(gè)月之后,家長(zhǎng)直接來(lái)校了解孩子情況。
三、孩子到你們學(xué)校究竟需要培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間才能變好呢?
我們學(xué)校有專門(mén)設(shè)立的心理咨詢師團(tuán)隊(duì),您把孩子決定送來(lái)以后,我們的心理專家會(huì)跟您一起判斷孩子的問(wèn)題情況嚴(yán)重性,然后決定他應(yīng)該培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)間,一般都是半年左右的時(shí)間才可以改變好的。
四、送孩子過(guò)去,會(huì)受到打罵侮辱和歧視嗎?
我們是正規(guī)的學(xué)校,是一所經(jīng)*政府部門(mén)批準(zhǔn),擁有辦學(xué)許可證的。孩子在我們這里,我們承諾不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行任何的打罵和侮辱。孩子的人身安全健康是家長(zhǎng)也是我們最為關(guān)心的,所以選擇我們學(xué)校時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一定要認(rèn)清學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)。如果您有什么不放心可隨時(shí)到校進(jìn)行考察。
1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué):改掉浮躁、叛逆心理:讓孩子遠(yuǎn)離身邊原有的復(fù)雜圈子,再得到心理老師長(zhǎng)期的引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化教育,浮躁的習(xí)性,漸漸的改掉。
2、至善教育(軍事化管理模式)
至善教育(軍事化管理模式):學(xué)校擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械,可豐富孩子們的體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。
3、志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè))
志和教育(團(tuán)隊(duì)專業(yè)):對(duì)待青少年的教育我們絕不馬虎,心理老師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠應(yīng)對(duì)不同的孩子。
4、020叛逆教育(比較受歡迎)
020叛逆教育(比較受歡迎):心理一對(duì)一教學(xué),行為矯正,家庭教育,幫助孩子綜合素質(zhì)群面提升。
5、愛(ài)德思睿教育(效果比較好)
愛(ài)德思睿教育(效果比較好):基地自成立以來(lái),先后有5000多名青少年在教育的“保駕”中成功改變不良習(xí)慣,重拾陽(yáng)光,積極的生活態(tài)度,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)家庭,感恩父母,感恩社會(huì),為社會(huì)的安定,發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)
6、博思特教育(價(jià)格親民)
博思特教育(價(jià)格親民):基地理念“責(zé)任素質(zhì)、專業(yè)、價(jià)值、安全”的教學(xué)理念,軍事化管理、拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育,堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成“五會(huì)”、"四法"、"三恩"對(duì)家庭及社會(huì)有用之人
7、大正教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)
大正教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):特長(zhǎng)教育,激發(fā)自我滿足與成就感,擺脫網(wǎng)癮的束縛。
8、國(guó)瑾教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))
國(guó)瑾教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):采取軍事化、全封閉管理,教學(xué)資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強(qiáng),專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅(jiān)持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對(duì)性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則,實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭,以國(guó)學(xué)教育、親情教育與感恩勵(lì)志教育為補(bǔ)充,推動(dòng)學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。
9、護(hù)航教育(受歡迎度比較高)
護(hù)航教育(受歡迎度比較高):經(jīng)學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門(mén)都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬(wàn)名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
10、杰龍教育(質(zhì)量有保障)
杰龍教育(質(zhì)量有保障):學(xué)校采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過(guò)全封閉式軍事化管理模式,關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員、絕不打罵體罰學(xué)員、保護(hù)學(xué)員家長(zhǎng)隱私,拒絕安全教育事故的出用實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)學(xué)員的信賴。
1.最終目標(biāo)
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:是一家經(jīng)過(guò)政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
2.教育特色
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:是一家經(jīng)過(guò)政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式,經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
3.教育優(yōu)勢(shì)
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育:遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓,以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動(dòng)人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺(jué)地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
作為家長(zhǎng)要多與孩子溝通,了解孩子不愿去上學(xué)的原因,而不是一味的只滿足孩子的要求。孩子提要求,也有可能是父母的原因,作為家長(zhǎng)也得找找自己的原因。
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